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江蘇機(jī)器人專業(yè)排名院校 院校專業(yè):

來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-10-22

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江蘇機(jī)器人專業(yè)排名院校 
  院校專業(yè):
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院校專業(yè):

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 專科(高職) 理工類 公辦 雙高院校

官方網(wǎng)址: / /

官方地址: 江蘇南通市

官方*: 400-1588111,0513-80560555,0513-80560666

電子郵箱: zhaoshengban@jcet.edu.cn

江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所省屬公辦全日制普通高等學(xué)校。學(xué)校的辦學(xué)歷史可以追溯到 1912年由著名愛國實(shí)業(yè)家、教育家張謇先生創(chuàng)辦的我國第一所紡織專門學(xué)校,距今已有百余年辦學(xué)歷史,具有深厚的文化底蘊(yùn),為江蘇乃至全國的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)和發(fā)展培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀人才。學(xué)校于1999年經(jīng)教育部批準(zhǔn),獨(dú)立升格為“南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院”,2006年取得了全國高職高專人才培養(yǎng)工作水平評(píng)估優(yōu)秀的成績,2007年被確定為江蘇省示范性高職院校建設(shè)單位,2008年被教育部、財(cái)政部確定為“國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計(jì)劃”立項(xiàng)建設(shè)院校,2011年6月順利通過國家驗(yàn)收成為國家示范性高職學(xué)院,2014年5月,經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn),教育部備案,學(xué)校更名為江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2018年被確定為江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位。2019年,被認(rèn)定為教育部“優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校”,成功入選國家“雙高計(jì)劃”高水平專業(yè)群建設(shè)單位。 學(xué)校坐落在被譽(yù)為 “中國近代第一城”的江蘇省南通市,處于上海1小時(shí)經(jīng)濟(jì)圈內(nèi),交通便捷,區(qū)位優(yōu)勢突出。學(xué)校占地面積710627平方米,建筑面積393541平方米。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,裝備比較先進(jìn),教學(xué)手段科學(xué),現(xiàn)代教育技術(shù)得到廣泛運(yùn)用,基本實(shí)現(xiàn)了圖書的信息化和電子化。學(xué)校設(shè)有各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室185個(gè),其中企業(yè)投資設(shè)立并以企業(yè)命名的實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室12個(gè),與企業(yè)共建、共享的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地16個(gè)。擁有中央財(cái)政支持的現(xiàn)代紡織技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、國家級(jí)家紡設(shè)計(jì)師職業(yè)資格培訓(xùn)中心、教育部、財(cái)政部“網(wǎng)絡(luò)教育數(shù)字化學(xué)習(xí)資源中心建設(shè)”項(xiàng)目職業(yè)院校分中心、中國紡織服裝高技能人才培訓(xùn)基地、江蘇省先進(jìn)紡織工程技術(shù)中心、江蘇省家用紡織品與服裝工程技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電研究技術(shù)研發(fā)中心、江蘇省高端紡織產(chǎn)教深度融合集成平臺(tái)、江蘇省示范性實(shí)訓(xùn)基地、江蘇省高等教育人才培養(yǎng)創(chuàng)新試驗(yàn)基地、江蘇省智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程技術(shù)研究開發(fā)中心、江蘇省基礎(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、國家職業(yè)技能鑒定所,并與海門市人民*共建海門濱海生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校與華夏航空工程有限公司合作成立了南通航空培訓(xùn)中心,順利獲得中國民航總局CCAR147飛機(jī)維修培訓(xùn)資質(zhì)和CCAR66飛機(jī)維修考點(diǎn),是江蘇省內(nèi)唯一一所同時(shí)獲得這兩項(xiàng)資質(zhì)的高職院校,學(xué)校和德國庫卡集團(tuán)合作建設(shè)了庫卡機(jī)器人江蘇應(yīng)用與培訓(xùn)中心,是庫卡集團(tuán)華東地區(qū)技能人才定點(diǎn)培訓(xùn)單位。 學(xué)?,F(xiàn)有全日制在校學(xué)生 1萬多名,是一所以工科為主體的綜合性高?!,F(xiàn)設(shè)有紡織服裝學(xué)院、智能*學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、航空與交通工程學(xué)院、信息工程學(xué)院等7個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、張謇創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、基礎(chǔ)教學(xué)部、體育部等教學(xué)機(jī)構(gòu)。設(shè)置52個(gè)專業(yè)(方向),傳統(tǒng)專業(yè)凸現(xiàn)品牌特色,新設(shè)專業(yè)貼近社會(huì)需求,擁有中國特色高水平專業(yè)群1個(gè)、國家骨干專業(yè)7個(gè)、國家示范性高職院校重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè)、中央財(cái)政支持“高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項(xiàng)目”專業(yè)2個(gè)、江蘇省高水平專業(yè)群4個(gè)、江蘇省高等學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)計(jì)劃一期建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)、江蘇省人力資源和社會(huì)保障廳“雙證書試點(diǎn)”專業(yè)1個(gè)、1+X證書制度試點(diǎn)項(xiàng)目28個(gè)。學(xué)?,F(xiàn)建有國家精品資源共享課程5門、江蘇省精品在線開放課程16門,入選“十三五”國家規(guī)劃教材9部,立項(xiàng)江蘇省重點(diǎn)教材20部。 學(xué)校著力打造一支師德高尚、理念先進(jìn)、教學(xué)水平高、實(shí)踐教學(xué)能力強(qiáng)、專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍。學(xué)院現(xiàn)有專任教師 403人,其中具有高級(jí)職稱的教師約占35%,專任教師中具有碩士以上學(xué)位教師約占74%;“雙師”素質(zhì)教師比例達(dá)67.94%。擁有國務(wù)院特殊津貼專家2人,國家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家教學(xué)名師1人、江蘇省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)、江蘇省高等學(xué)校教學(xué)名師2人、南通市教學(xué)名師9人、江蘇省“六大高峰”人才4人,江蘇省有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人,江蘇省“333工程”培養(yǎng)對(duì)象14人,南通市“226工程”培養(yǎng)對(duì)象15人,江蘇省“青藍(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象39人、江蘇省“青藍(lán)工程”科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、江蘇省“青藍(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。此外,學(xué)院聘請(qǐng)企事業(yè)單位的專家、工程師、技術(shù)員、能工巧匠430多人作為*教師,構(gòu)建一支由校外具有工程、管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家組成的,相對(duì)穩(wěn)定的*教師隊(duì)伍,使之成為學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才不可或缺的重要力量。 學(xué)校弘揚(yáng)張謇 “學(xué)必期于用”、“用必適于地”的職教思想,創(chuàng)新高職教育教學(xué)理念,不斷探索工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式,積極與企業(yè)實(shí)行教學(xué)、科研、生產(chǎn)等方面優(yōu)勢資源的集成與整合,在辦學(xué)方向、專業(yè)設(shè)置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、人才培養(yǎng)等方面展開全面合作。學(xué)校以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為己任,大力推動(dòng)“產(chǎn)學(xué)研”一體化建設(shè),積極為社會(huì)提供培訓(xùn)服務(wù)和技術(shù)服務(wù),取得了可喜的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益。學(xué)校積極響應(yīng)教育部對(duì)口支援行動(dòng)計(jì)劃和江蘇省對(duì)口支援蘇北教育的號(hào)召,與新疆、甘肅等省內(nèi)外高職院校和職教中心開展廣泛合作。學(xué)校堅(jiān)持國際化發(fā)展戰(zhàn)略,與世界多所知名院校結(jié)成友好學(xué)校,多渠道、寬領(lǐng)域開展國際交流與合作。全日制學(xué)歷留學(xué)生規(guī)模穩(wěn)中有升、質(zhì)量逐年提高。非學(xué)歷留學(xué)生層次豐富,歐洲本科院校學(xué)生、“一帶一路”高校教師、中外企員工等紛紛選擇來我校交換學(xué)習(xí)或我校選派教師赴境外對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。目前,學(xué)校正在新的歷史形勢,大力推進(jìn)國際合作與交流,全面提升辦學(xué)的國際化水平和影響力。 學(xué)校堅(jiān)持 “以學(xué)生為本”的教育理念,實(shí)行思想素質(zhì)、人文素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)“四位一體”的素質(zhì)教育。學(xué)校積極開展“三風(fēng)”建設(shè),形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過推行“學(xué)分制”、“彈性學(xué)制”、畢業(yè)生“雙證書制”等制度和專業(yè)教師工作室等機(jī)制,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的實(shí)踐能力的培養(yǎng)。學(xué)校以就業(yè)為宗旨,積極開展大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,不斷提高學(xué)生的就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新能力,多年來,學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持省內(nèi)領(lǐng)先地位,連續(xù)多年被評(píng)為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,2009年被評(píng)為“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”,2015年被教育部評(píng)為全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作典型經(jīng)驗(yàn)高校。 學(xué)校以質(zhì)量求生存,以特色謀發(fā)展,職業(yè)教育成績顯著,先后榮獲 “全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“全國紡織教育先進(jìn)單位”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“江蘇省高等學(xué)校思想政治教育工作先進(jìn)單位”等一系列榮譽(yù)稱號(hào)。現(xiàn)已成為中國紡織服裝職教集團(tuán)理事長單位、江蘇紡織服裝職教集團(tuán)理事長單位、中國紡織服裝教育學(xué)會(huì)副會(huì)長單位、中國高等職業(yè)教育研究會(huì)常務(wù)理事單位。

院校專業(yè):


江蘇機(jī)器人專業(yè)排名院校 
  院校專業(yè):
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基本學(xué)制:四年 | 招生對(duì)象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080204

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備機(jī)械、電子、控制等學(xué)科的基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),能在機(jī)電行業(yè)及 相關(guān)領(lǐng)域從事機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)*、研究開發(fā)、工程應(yīng)用、運(yùn)行管理等方面工作的 高素質(zhì)復(fù)合型工程技術(shù)人才。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機(jī)械工程、電子技術(shù)、控制理論與技術(shù)等方面的基本理論和 基礎(chǔ)知識(shí),接受機(jī)械電子工程師的基本訓(xùn)練,培養(yǎng)機(jī)電一體化產(chǎn)品和系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、*、服務(wù),以 及性能測試與仿真、運(yùn)行控制與管理等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力:

1.掌握本專業(yè)所需的相關(guān)數(shù)學(xué)和機(jī)械電子學(xué)等基本理論和基礎(chǔ)知識(shí),了解本專業(yè)領(lǐng)域的發(fā) 展現(xiàn)狀和趨勢;

2.掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢及運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)獲取信息的基本方法,具有綜合運(yùn)用所學(xué) 理論、知識(shí)和技術(shù)設(shè)計(jì)機(jī)電一體化系統(tǒng)、部件和過程的能力;

3.掌握科學(xué)的思維方法,具有制訂實(shí)驗(yàn)方案、完成實(shí)驗(yàn)、處理和分析數(shù)據(jù)的能力;

4.具有對(duì)機(jī)電工程問題進(jìn)行系統(tǒng)表達(dá)、建立模型、分析求解、論證優(yōu)化和過程管理的初步 能力;

5.具有較強(qiáng)的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)行機(jī)電一體化產(chǎn)品與系統(tǒng)開發(fā)和設(shè)計(jì)、技術(shù)改造與創(chuàng)新的初步 能力;

6.具有較好的人文科學(xué)素養(yǎng)、較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感和良好的工程職業(yè)道德,熟悉與本專業(yè)相 關(guān)的法律法規(guī),能正確認(rèn)識(shí)本專業(yè)對(duì)客觀世界和社會(huì)的影響;

7.具有一定的組織管理能力、較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力以及在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮作用的 能力;

8.具有一定的國際視野和跨文化交流、競爭與合作的初步能力,具有終身教育的意識(shí)和繼 續(xù)學(xué)習(xí)的能力。

主干學(xué)科:機(jī)械工程、控制科學(xué)與工程。

核心知識(shí)領(lǐng)域:工程圖學(xué)、工程力學(xué)、電路原理、工程電子技術(shù)、控制工程基礎(chǔ)、傳感與檢測技 術(shù)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)、機(jī)電傳動(dòng)與控 制等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié):認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、金工實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、機(jī)電系統(tǒng)綜合實(shí)踐、課程設(shè)計(jì)、科研創(chuàng) 新與社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)等。

主要專業(yè)實(shí)驗(yàn):工程力學(xué)實(shí)驗(yàn)、電路與電子技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電系統(tǒng)測控實(shí)驗(yàn)、機(jī)械基礎(chǔ)實(shí) 驗(yàn)、微型計(jì)算機(jī)原理與應(yīng)用系列實(shí)驗(yàn)、機(jī)電控制基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)、傳動(dòng)與控制技術(shù)系列實(shí)驗(yàn)、電子機(jī)械綜 合實(shí)踐等。

修業(yè)年限:四年。 授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《數(shù)控編程》、《機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、《金屬切削機(jī)床》、《機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)》、《畫法幾何與制圖基礎(chǔ)》、《傳感與檢測技術(shù)》、《微機(jī)電系統(tǒng)》、《PLC控制系統(tǒng)》、《機(jī)器人技術(shù)與應(yīng)用》、《電路原理基礎(chǔ)》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):機(jī)器人技術(shù)、先進(jìn)*與工業(yè)機(jī)器人。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

機(jī)械、電子類企業(yè):機(jī)械*、電子工程、機(jī)械調(diào)試、方案設(shè)計(jì)、質(zhì)量控制、技術(shù)開發(fā)、機(jī)械維修、機(jī)電工程。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

機(jī)械電子工程專業(yè),該專業(yè)以培養(yǎng)能適應(yīng)社會(huì)需求的計(jì)算機(jī)測控與儀器領(lǐng)域的高級(jí)工程技術(shù)人才為目標(biāo)。畢業(yè)生具備儀器設(shè)計(jì)*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化儀表、智能設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面從事設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理等方面的工作。亦可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作。

機(jī)械電子專業(yè)就業(yè)前景之就業(yè)流向

目前該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)主要分布在江蘇、浙江、廣東等沿海經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的機(jī)械*業(yè)中。其中,外資企業(yè)5%;港澳臺(tái)企業(yè)36%;合資企業(yè)21%;大中型國有企業(yè)22%;中小型企業(yè)13%;公務(wù)員、事業(yè)單位及其他3%。

機(jī)械電子的工程師可在機(jī)械和設(shè)備*、電子工程和電子工業(yè)等重要領(lǐng)域擔(dān)任職務(wù),就職于需要使用汽車和航空*技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)、微型和精密儀器技術(shù)、印刷和媒體技術(shù)、音頻視頻技術(shù)、醫(yī)療技術(shù)的企業(yè)。機(jī)械電子廣泛應(yīng)用于例如感應(yīng)機(jī)器人,自控機(jī)床設(shè)備,醫(yī)療微型器械以及現(xiàn)代化轎車的傳動(dòng)機(jī)構(gòu)。

機(jī)械電子的工程師可承擔(dān)創(chuàng)新、設(shè)計(jì)、裝配、*、生產(chǎn)和調(diào)試的工作,以及系統(tǒng)規(guī)劃、方案設(shè)計(jì)、前期工作、質(zhì)量控制、*、客戶服務(wù)、使用培訓(xùn)、咨詢和售后服務(wù)的職責(zé)。

據(jù)有關(guān)機(jī)構(gòu)通過688份機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)狀況分析,機(jī)械電子工程專業(yè)平均薪酬水平為 6090 元。

若按照工作經(jīng)驗(yàn)和工齡來統(tǒng)計(jì),機(jī)械電子工程專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生工資4210,0-2年工資5770,3-5年工資7270,6-7年工資11000,8-10年工資12130。

機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向有哪些?哪個(gè)地區(qū)需求量比較大?根據(jù)39321份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的地區(qū)是 上海,占20%;

需求機(jī)械電子工程專業(yè)最多的方向是 計(jì)算機(jī)軟件,占18%。

一、機(jī)械電子工程專業(yè)就業(yè)方向分布

1 計(jì)算機(jī)軟件 18%

2 電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路 18%

3 計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修) 11%

4 儀器儀表/工業(yè)自動(dòng)化 9%

5 機(jī)械/設(shè)備/重工 9%

6 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù) 8%

7 新能源 8%

8 汽車及零配件 6%

9 通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備 5%

10 專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

對(duì)應(yīng)職業(yè)(崗位)

江蘇職高學(xué)校排名


江蘇機(jī)器人專業(yè)排名院校 
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其他信息:


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想報(bào)考江蘇的考生和家長一定想知道江蘇有哪些專科學(xué)校,以下是教育部2019年最新公布的江蘇所有??茖W(xué)校名單,供大家參考。 江蘇專科院校名單

學(xué)校名稱 所在地 辦學(xué)層次 備注

常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ???常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ???常州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ???常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ???建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 ???民辦 常州機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 常州市 專科 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院 常州市 ???淮安信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ???炎黃職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 專科 民辦 江蘇食品藥品職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ???江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 淮安市 ???江蘇護(hù)理職業(yè)學(xué)院 淮安市 ???連云港職業(yè)技術(shù)學(xué)院 連云港市 ???連云港師范高等??茖W(xué)校 連云港市 ???江蘇財(cái)會(huì)職業(yè)學(xué)院 連云港市 ???南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???應(yīng)天職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???民辦 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???南京科技職業(yè)學(xué)院 南京市 專科 正德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???民辦 鐘山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???民辦 金肯職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???民辦 南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 專科 南京視覺藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 南京市 ???民辦 江蘇城市職業(yè)學(xué)院 南京市 專科 南京城市職業(yè)學(xué)院 南京市 ???南京機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南京市 ???南京旅游職業(yè)學(xué)院 南京市 ???江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院 南京市 專科 江蘇工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南通市 ???南通職業(yè)大學(xué) 南通市 專科 南通科技職業(yè)學(xué)院 南通市 ???南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 南通市 ???江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院 南通市 專科 南通師范高等??茖W(xué)校 南通市 ???蘇州幼兒師范高等??茖W(xué)校 蘇州市 專科 蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州職業(yè)大學(xué) 蘇州市 ???沙洲職業(yè)工學(xué)院 蘇州市 專科 硅湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???民辦 蘇州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州托普信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 專科 民辦 蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州健雄職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州百年職業(yè)學(xué)院 蘇州市 ???中外合作辦學(xué) 昆山登云科技職業(yè)學(xué)院 蘇州市 專科 民辦 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院 蘇州市 ???民辦 蘇州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 蘇州市 ???蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院 蘇州市 ???泰州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 泰州市 ???江蘇農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院 泰州市 專科 無錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ???無錫科技職業(yè)學(xué)院 無錫市 ???無錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ???太湖創(chuàng)意職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 專科 民辦 無錫南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ???民辦 江南影視藝術(shù)職業(yè)學(xué)院 無錫市 ???民辦 江蘇信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ???江陰職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 專科 無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ???無錫工藝職業(yè)技術(shù)學(xué)院 無錫市 ???宿遷職業(yè)技術(shù)學(xué)院 宿遷市 專科 宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 宿遷市 ???民辦 江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 專科 九州職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 ???民辦 徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 專科 徐州幼兒師范高等專科學(xué)校 徐州市 ???徐州生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 徐州市 專科 江蘇安全技術(shù)職業(yè)學(xué)院 徐州市 ???鹽城幼兒師范高等專科學(xué)校 鹽城市 ???明達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鹽城市 ???民辦 江蘇醫(yī)藥職業(yè)學(xué)院 鹽城市 專科 鹽城工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鹽城市 ???揚(yáng)州市職業(yè)大學(xué) 揚(yáng)州市 ???揚(yáng)州環(huán)境資源職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揚(yáng)州市 ???江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揚(yáng)州市 專科 民辦 揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 揚(yáng)州市 ???揚(yáng)州中瑞酒店職業(yè)學(xué)院 揚(yáng)州市 專科 民辦 江蘇旅游職業(yè)學(xué)院 揚(yáng)州市 ???鎮(zhèn)江市高等??茖W(xué)校 鎮(zhèn)江市 專科 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鎮(zhèn)江市 ???金山職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鎮(zhèn)江市 ???民辦 江蘇航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院 鎮(zhèn)江市 ???江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介 江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院位于江蘇省句容市城區(qū),入選國家示范性高等職業(yè)院校、教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校。 學(xué)院坐落于南京市東郊全國優(yōu)秀旅游城市句容市城區(qū),占地面積6000余畝,建筑面積47萬平方米,設(shè)有農(nóng)學(xué)園藝學(xué)院、風(fēng)景園林學(xué)院、畜牧獸醫(yī)學(xué)院、茶與食品科技學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與人文學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等8個(gè)學(xué)院,51個(gè)專業(yè)(方向)。

其他信息:

機(jī)械電子工程專業(yè)學(xué)習(xí)的主要課程包括工程圖學(xué)、力學(xué)、熱流體(流體力學(xué)、熱力學(xué)或傳熱學(xué))、電工電子學(xué)、材料科學(xué)基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、工程力學(xué)、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、機(jī)械*基礎(chǔ)、液壓與氣動(dòng)技術(shù)、機(jī)械*技術(shù)基礎(chǔ)、電工與電子技術(shù)、單片機(jī)原理與接口技術(shù)、電工學(xué)、數(shù)控原理與維修、電氣控制與PLC、C語言程序設(shè)計(jì)、微機(jī)原理、機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計(jì)、先進(jìn)*技術(shù)導(dǎo)論、控制理論與技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、機(jī)電系統(tǒng)設(shè)計(jì)與控制。

補(bǔ)充材料:

機(jī)械電子工程專業(yè)是機(jī)械工程與自動(dòng)化的一種,俗稱是機(jī)電一體化。機(jī)械電子工程是將機(jī)械學(xué)、電子學(xué)、信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)相關(guān)知識(shí)有機(jī)融合而形成的一門綜合性學(xué)科。機(jī)械電子工程是普通高等學(xué)校本科專業(yè),屬于機(jī)械類專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具備儀器設(shè)計(jì)*以及測量與控制方面的基礎(chǔ)知識(shí)與應(yīng)用能力,能在測控技術(shù)、電子信息技術(shù)、自動(dòng)化儀表、智能設(shè)備、計(jì)算機(jī)應(yīng)用有關(guān)方面從事設(shè)計(jì)*、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運(yùn)行管理方面的工作,以及可擔(dān)任高等院校、研究機(jī)構(gòu)的教學(xué)和研究工作的高級(jí)工程技術(shù)人才。

機(jī)械電子工程專業(yè)大學(xué)排名

以上就是好上學(xué)整理的江蘇機(jī)器人專業(yè)排名院校 院校專業(yè):
相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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