大專(zhuān)院校招考比例排名河南 大專(zhuān)老師配備比例

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大專(zhuān)學(xué)歷以上在全國(guó)各省的人口比例

學(xué)歷，這是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，找工作需要高學(xué)歷，升職加薪需要高學(xué)歷，出國(guó)移民需要高學(xué)歷，考證需要學(xué)歷，甚至于相親也要找高學(xué)歷。

我國(guó)實(shí)行改革開(kāi)放政策僅有40余年，人口基數(shù)成倍增長(zhǎng)的，以前人們吃飽飯都成問(wèn)題，更不用說(shuō)上大學(xué)了，因此很多老一輩人文憑普遍比較低，但是現(xiàn)在人們生活水平提高了許多，大學(xué)生數(shù)量也是近幾年才猛增的。在全國(guó)各省還沒(méi)有普遍是高學(xué)歷的狀況。

按大專(zhuān)以上學(xué)歷在總?cè)丝谥械谋壤?，北京一騎絕塵，比例最高的前十名省市中，北方省市獨(dú)占七個(gè)，占比高達(dá)70%。而經(jīng)濟(jì)最發(fā)達(dá)的廣東省，連全國(guó)平均水平都沒(méi)有達(dá)到。

北京大專(zhuān)以上學(xué)歷在總?cè)丝谥械谋壤秊?8.4%，上海為20.8%，天津?yàn)?4.5%。

三大老牌直轄市包攬前三名；遼寧、吉林、黑龍江分列第四、第八、第十一名，東北經(jīng)濟(jì)盡管沒(méi)落了，但東北的文化底蘊(yùn)還在；內(nèi)蒙古、新疆、寧夏三大 少數(shù)民族自治區(qū) ，分列第七、第九、地十三名，說(shuō)明國(guó)家一直對(duì)少數(shù)民族地區(qū)的教育投入非常巨大；

全國(guó)大專(zhuān)以上學(xué)歷在總?cè)丝谥械谋壤?.6%，而廣東省大專(zhuān)以上學(xué)歷在總?cè)丝谥械谋壤挥?.1%。

由此可見(jiàn)，北方的高歷普遍比南方占比更高。

大專(zhuān)以上學(xué)歷占中國(guó)人口的比例是多少?

接受過(guò) 高等教育 的比例不超過(guò)15％。

全國(guó)2017共有在校大學(xué)生人數(shù)為2695.8萬(wàn)，應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生795萬(wàn)，普通本專(zhuān)科招生748.6萬(wàn)人，全國(guó)共有具有大學(xué)教育程度人口為1.9593億人。如果這個(gè)數(shù)字來(lái)算的話，中國(guó)接受過(guò)高等教育的比例不超過(guò)15％。如果要按照城市區(qū)域來(lái)算的話，也只有高考錄取比例較高的上海、天津地區(qū)大學(xué)生比例較高了。

超過(guò)八成的網(wǎng)民學(xué)歷低于大專(zhuān)

這個(gè)數(shù)據(jù)我沒(méi)有找到，但是我找到了CNNIC( 中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心 )在2月28日做的關(guān)于網(wǎng)民學(xué)歷調(diào)查情況。

我國(guó)網(wǎng)民大約8.29億，其中初中學(xué)歷占38.7%，高中/技校/中專(zhuān)占24.5%。受過(guò) 大學(xué)專(zhuān)科 、大學(xué)本科及以上教育的網(wǎng)民分別約占8.7%和9.9%，超過(guò)八成的網(wǎng)民學(xué)歷低于大專(zhuān)。

大專(zhuān)老師配備比例

5月24日，在教育部召開(kāi)的第三場(chǎng)“教育這十年”“1+1”系列新聞發(fā)布會(huì)上，教育部教師工作司司長(zhǎng)任友群表示，10年來(lái)，我國(guó)職教教師隊(duì)伍建設(shè)的各項(xiàng)制度在逐步健全，治理體系基本確立。
任友群說(shuō)，職教教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，全國(guó)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師規(guī)模從2012年的111萬(wàn)人，增加到2021年的129萬(wàn)人（其中：中等職業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師69.5萬(wàn)人，高職專(zhuān)科學(xué)校57.0萬(wàn)人，本科層次職業(yè)學(xué)校2.5萬(wàn)人），增幅為17%，為職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展提供了有力支撐。
從年齡結(jié)構(gòu)看，中職學(xué)校50歲以下專(zhuān)任教師占比將近80%，高職院校此項(xiàng)占比83%，中青年正成為職教教師隊(duì)伍骨干力量。從“雙師型”教師在專(zhuān)業(yè)課教師中的占比看，均超過(guò)55%（中職56%、高職專(zhuān)科59%、高職本科59%），達(dá)到了占比過(guò)半的要求。從學(xué)歷結(jié)構(gòu)看，中職學(xué)校本科及以上學(xué)歷專(zhuān)任教師占比94%；高職學(xué)校本科及以上學(xué)歷專(zhuān)任教師占比99%，研究生及以上學(xué)歷專(zhuān)任教師占比41%，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，長(zhǎng)期以來(lái)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)任教師學(xué)歷不達(dá)標(biāo)的問(wèn)題得到有效解決。
任友群還提到，通過(guò)啟動(dòng)實(shí)施國(guó)家職教教師素質(zhì)提高計(jì)劃，我國(guó)建立起了“國(guó)家示范引領(lǐng)、省級(jí)統(tǒng)籌實(shí)施、市縣聯(lián)動(dòng)保障、校本特色研修”的四級(jí)培訓(xùn)體系，遴選確定了一批國(guó)家級(jí)職教教師、校長(zhǎng)培養(yǎng)培訓(xùn)基地。2012年以來(lái)，中央財(cái)政累計(jì)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)53億元，帶動(dòng)省級(jí)財(cái)政投入43億元，有效支撐了5年一周期的全員培訓(xùn)工作。2022年，啟動(dòng)實(shí)施“職教國(guó)培”示范項(xiàng)目，著力打造一批能夠發(fā)揮高端引領(lǐng)和示范帶動(dòng)作用的培訓(xùn)項(xiàng)目，為各地各校打造樣板。全國(guó)職教教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)建設(shè)工作于2019年啟動(dòng)，分兩批建設(shè)364個(gè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，示范帶動(dòng)建立省級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)500余個(gè)、校級(jí)團(tuán)隊(duì)1600余個(gè)，教師分工協(xié)作模塊化教學(xué)的模式逐步建立，團(tuán)隊(duì)能力素質(zhì)全面加強(qiáng)。

2022廣西專(zhuān)升本各院校比例排名

廣西 專(zhuān)升本 各院校比例排名為：
第一名：廣西建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升本率20.55%，等級(jí)A；
第二名： 廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，升本率19.95%，等級(jí)A；
第三名： 廣西國(guó)際商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，升本率19.71%，等級(jí)A；
第四名：廣西工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升本率16.36%，等級(jí)A；
第五名：廣西生態(tài)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升本率15.53%，等級(jí)B+；
第六名：廣西水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升本率13.93%，等級(jí)B+；
第七名： 廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 ，升本率13.87%，等級(jí)B+；
第八名：廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院，升本率11.42%，等級(jí)B+。

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