西安弘雅學(xué)校2025屆高職單招班招生簡章
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-18
在弘雅,我們相信每一個夢想都值得被尊重,每一份努力都將收獲回報。這個夏天,讓我們攜手并進(jìn),在知識的海洋中遨游,在夢想的道路上奔跑。西安弘雅學(xué)校2025屆高職單招班加開班,期待你的加入,共同書寫屬于我們的精彩篇章!
西安弘雅學(xué)校2025屆高職單招班招生簡章
班級人數(shù):40人
培養(yǎng)目標(biāo):公辦示范性大專
課程體系:語文、數(shù)學(xué)、英語、面試
弘雅高職單招8大優(yōu)勢
1.九年陜西單招集訓(xùn)萬余人
2.研究院研發(fā)定制校本教材
3.職教權(quán)威的師資團(tuán)隊任課
4.一對一精準(zhǔn)學(xué)業(yè)升學(xué)規(guī)劃公
5.圍繞核心細(xì)分教學(xué)目標(biāo)
6.封閉式管理專職老師管理
7.歷年珍題題庫模擬訓(xùn)練
8.志愿一對一填報指導(dǎo)服務(wù)
弘雅高職單招錄取率
西鐵上線率占比41%
陜工上線率占比25%
西航上線率占比17%
公辦大專全員上岸
部分師資陣容介紹
周華兵:語文教師
畢業(yè)于陜西師范大學(xué),中共黨員,西安市優(yōu)秀教師。從教七年,教學(xué)經(jīng)驗豐富,在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點”,全心全意為學(xué)生服務(wù),注重從興趣教學(xué)入手,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。
劉欣蕊:語文教師
咸陽師范學(xué)院漢語言文學(xué)專業(yè),黨員,教育教學(xué)基本功扎實工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在教學(xué)中形成了個人的教學(xué)風(fēng)格,注重對教學(xué)方法的探索,對教育方式的研究。執(zhí)著于教書育人,耕耘于三尺講臺。莫問前路漫漫,但求歲月可期。
張鵬:數(shù)學(xué)教師
西安電子科技大學(xué)畢業(yè),研究生。能結(jié)合不同學(xué)生差異化程度,制訂有針對性的學(xué)習(xí)方法。所教學(xué)生多人被985.211及著名藝術(shù)院校錄取。曾獲“第二屆全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽二等獎”“廣東光明中學(xué)優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)。
呂興功:數(shù)學(xué)教師
大學(xué)本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師,從事數(shù)學(xué)教學(xué)三十五年,先后在《中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)參考》,《數(shù)學(xué)教學(xué)》,《中學(xué)數(shù)學(xué)月刊》,《中小學(xué)數(shù)學(xué)(高中版)》等雜志上發(fā)表文章十余篇。一直潛心研究教學(xué)方法和解題方法,教學(xué)成績突出,深受學(xué)生歡迎。
趙曉龍:英語教師
陜西師范大學(xué)英語專業(yè)碩士研究生畢業(yè),英語教學(xué)經(jīng)驗豐富。具有強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,熱愛學(xué)生。曾榮獲“教學(xué)能手”“市級優(yōu)秀教師”榮譽(yù)稱號。所帶學(xué)生高考英語成績突出,多名學(xué)生考入武漢大學(xué)、西安外國語大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)等名校。
姚寧:英語教師
原某重點高中英語老師。工作十余年,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、方法靈活多樣,擅長激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力能,夠調(diào)動各個層次學(xué)生提高英語學(xué)習(xí)積極性。是一位充滿人格魅力的老師,用情感激勵并關(guān)愛每一位學(xué)生,幫助學(xué)生克服英語“困難癥”。
王婷:面試教師
大學(xué)播音主持教師 普通話一級乙等6年+高校播音主持專業(yè)教齡,陜西省朗誦協(xié)會會員,全國朗誦大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師,2021年全國語言藝術(shù)盛典評委專注學(xué)生語言發(fā)展培養(yǎng)、主持、朗誦、演講等領(lǐng)域。多年教學(xué)一直秉承誠信、負(fù)責(zé)的原則,為學(xué)生的升學(xué)之路保駕護(hù)航。
選擇適合自己的專業(yè)需要考慮以下因素
1、了解不同專業(yè)的就業(yè)前景和發(fā)展趨勢,參考就業(yè)指導(dǎo)報告和行業(yè)分析報告。
2、了解專業(yè)的課程設(shè)置和學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合自身興趣和特長選擇合適的專業(yè)。
3、考慮自己的能力和興趣是否適合該專業(yè),避免影響學(xué)習(xí)成績和職業(yè)發(fā)展。
4、認(rèn)識自我,評估興趣和能力,列出喜歡做的事情,找出共同點,作為選擇專業(yè)的方向。
5、建立自我寫照,思考自己是一個什么樣的人,結(jié)合他人的描述,找出適合自己的職業(yè)。