現(xiàn)代文秘專業(yè)的院校排名 其他信息:
來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-16
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其他信息:
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院校專業(yè):
基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:050101
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的漢語言文學(xué)基礎(chǔ)和良好的人文素養(yǎng),熟悉漢語及中國文學(xué) 的基礎(chǔ)知識,具有較強的審美能力和中文表達能力,具有初步的語言文學(xué)研究能力,同時具有一 定的跨文化交流能力,能在文化、教育、出版、傳媒機構(gòu)以及*機關(guān)等企事業(yè)部門從事與漢語言 文字運用相關(guān)工作的中國語言文學(xué)學(xué)科復(fù)合型人才。
培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)漢語言文學(xué)方面的基礎(chǔ)理論和基本知識,接受人文社會科學(xué) 及相關(guān)方面的基本訓(xùn)練,掌握審美鑒賞、創(chuàng)造性思維、從事本學(xué)科領(lǐng)域科學(xué)研究以及綜合運用所 學(xué)知識進行社會實踐諸方面的基本能力。
畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:
1.掌握漢語言文學(xué)學(xué)科的基礎(chǔ)理論、基本知識;
2.掌握漢語言文學(xué)及相關(guān)文化現(xiàn)象的分析方法;
3.具有語言文字表達,人文知識普及,運用專業(yè)知識在本領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問 題的基本能力;
4.熟悉國家在漢語言文字以及文學(xué)創(chuàng)作、傳播和研究方面的政策和法規(guī);
5.了解本學(xué)科領(lǐng)域的理論前沿及發(fā)展動態(tài),具有較寬廣的文化視野;
6.具有不斷獲取新知識的能力以及一定的科學(xué)研究和實際工作能力,具有一定的批判性思 維能力。
主干學(xué)科:中國語言文學(xué)。
核心課程:文學(xué)概論、中國古代文學(xué)(含中國古代文學(xué)史、中國古代文學(xué)作品選)、中國現(xiàn)代 文學(xué)(含中國現(xiàn)代文學(xué)史、中國現(xiàn)代文學(xué)作品選、中國當(dāng)代文學(xué))、外國文學(xué)、語言學(xué)概論、古代漢 語、現(xiàn)代漢語、寫作。
主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):教學(xué)實習(xí)、寫作技能訓(xùn)練、漢語言文學(xué)及相關(guān)文化現(xiàn)象研討等。
修業(yè)年限:四年。
授予學(xué)位:文學(xué)學(xué)士。
職業(yè)能力要求
職業(yè)能力要求
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容
《中國古代文學(xué)》、《中國現(xiàn)代文學(xué)》、《中國當(dāng)代文學(xué)》、《外國文學(xué)》、《比較文學(xué)》、《民間文學(xué)》、《兒童文學(xué)》、《影視文學(xué)》、《古代漢語》、《現(xiàn)代漢語》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):編輯、文秘、播音主持、財經(jīng)文秘、創(chuàng)意寫作、高級文秘、高級文員、企業(yè)秘書、商務(wù)文秘、新聞傳播。
專業(yè)(技能)方向
專業(yè)(技能)方向
新聞出版類企事業(yè):文學(xué)評論、文章編輯、新聞傳播; *、事業(yè)單位:文化宣傳; 中小學(xué)校、教育機構(gòu):語文教學(xué)。
職業(yè)資格證書舉例
職業(yè)資格證書舉例
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例
就業(yè)方向
就業(yè)方向
就業(yè)方向:自考漢語言文學(xué)教育專業(yè)就業(yè)率高,就業(yè)待遇豐厚,學(xué)生畢業(yè)后可在新聞文藝出版部門、高校、科研機構(gòu)和機關(guān)企事業(yè)單位從事文學(xué)評論、漢語言文學(xué)教學(xué)與研究工作,以及文化、宣傳方面的工作。
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
對應(yīng)職業(yè)(崗位)
全國漢語言文學(xué)專業(yè)大學(xué)排名
現(xiàn)代文秘是學(xué)什么的,就業(yè)前景好嗎,適合女生學(xué)嗎? - ...
現(xiàn)代文秘主要是經(jīng)過學(xué)習(xí)、掌握公關(guān)與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識,熟悉現(xiàn)代文學(xué)書,秘書學(xué)的原理和方法,具有較強的寫作能力,能熟練的從事文書、秘書事務(wù)工作、能進行文章寫作,文學(xué)編輯和新聞寫作,有較強的公關(guān)能力,具有較強的社會交往能力,口語表達能力,服務(wù)能力。
就業(yè)前景還是挺好的,以后可以在各級黨政群機關(guān),企事業(yè)單位、民營企業(yè),文化宣傳部門從事信息宣傳,文秘服務(wù),日常辦公管理及公共關(guān)系等工作。這個專業(yè)是偏文科性的相對于女生來說更容易適應(yīng),現(xiàn)代文秘作為一門中國普通高等學(xué)校的??茖I(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的文秘類,修業(yè)年限為三年。現(xiàn)代文秘專業(yè)的目的是培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)工作的需要,面向各類企業(yè)辦公室、綜合行政等部門從事文書擬寫、辦公室事務(wù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才。以后大部分都是蹲辦公室的所以對于女生來說特別友好。
其他信息:
2015年漢語言文學(xué)專業(yè)排名如下,排名靠前的大學(xué)好。
漢語言文學(xué)專業(yè)主要培養(yǎng)掌握漢語和中國文學(xué)方面的基本知識,受到zhidao有關(guān)理論、發(fā)展歷史、研究現(xiàn)狀等方面的系統(tǒng)教育和業(yè)務(wù)能力的基本訓(xùn)練,可在科研機關(guān)、高等院校從事研究、教學(xué)工作專、有的可從事對外漢語教學(xué),可適宜在黨政機關(guān),包括報刊宣傳、新聞出版、影視文化、互聯(lián)網(wǎng)、對外交流其他企事業(yè)部屬門從事語言文字工作的專門人才。
現(xiàn)代文秘就業(yè)前景
現(xiàn)代文秘就業(yè)前景很好。
現(xiàn)代文秘作為一門中國普通高等學(xué)校的??茖I(yè),屬于公共管理與服務(wù)大類中的文秘類,修業(yè)年限為三年。該專業(yè)的目的是培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)工作的需要,具有較為扎實的理論基礎(chǔ)與良好的職業(yè)素養(yǎng),熟悉國家政策、法律,具有一定的英語表達能力、企業(yè)管理能力。
較強的溝通協(xié)調(diào)能力、文書寫作、處理能力、辦公自動化設(shè)備使用能力,面向各類企業(yè)辦公室、綜合行政等部門從事文書擬寫、公關(guān)協(xié)調(diào)、辦公室事務(wù)管理等工作的高級技術(shù)應(yīng)用型專門人才?,F(xiàn)代文秘在2021年才被列入《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》。
具有了較為完善的課程體系。首先是通識類課程,比如英語、思想政治等,這是每個專業(yè)都需要學(xué)習(xí)的;其次就是該專業(yè)的核心課程,包括公文寫作、文件管理、檔案管理、企業(yè)管理學(xué)、普通心理學(xué)、商務(wù)英語、實用英語寫作、公共關(guān)系學(xué)、人力資源管理、秘書實務(wù)等,目的是讓學(xué)生們掌握料與文秘專業(yè)的基本理論與基本知識,熟悉現(xiàn)代文學(xué)書,秘書學(xué)的原理和方法。
說到文秘,很多人認為就是當(dāng)秘書,當(dāng)然不是。該專業(yè)的學(xué)生可從事中小型企業(yè)主管的行政助理、企業(yè)辦秘書、村(居)委會干事、圖書館、檔案館檔案管理員、司法機關(guān)速錄員等相關(guān)工作。據(jù)統(tǒng)計,民企100%需要文秘人才,同時民企對文秘人才的需求比較注重實際,現(xiàn)代文秘職業(yè)生涯本身就是一個不斷深造、不斷積累、不斷提升的過程。
現(xiàn)代文秘專業(yè)的就業(yè)方向
現(xiàn)代文秘專業(yè)的就業(yè)方向如下:
可從事中小型企業(yè)主管的行政助理、企業(yè)辦秘書、村(居)委會干事、圖書館、檔案館檔
案管理員、司法機關(guān)速錄員的相關(guān)工作。
從需求數(shù)量上看,被調(diào)查的民企 100%均表示需要文秘人才。
在回答今后三年平均每年
需要文秘專業(yè)畢業(yè)生人數(shù)時,90%以上的單位選1—2個,另有近10%的單位選了3—5個或
更多。這說明民企對文秘人才的需求有一定的空間。
從需求層次上看,80%以上的單位選擇了大專(高職)畢業(yè)生,只有不到 20%的單位表示
需要本科及本科以上的畢業(yè)生。
這顯示,民企對文秘人才的需求比較注重實際,一般認
為受過文秘大專層次教育已夠用。不少民企認為,他們急需的是文秘專業(yè)方面的適用人才,看重的是文秘人才的專業(yè)素養(yǎng)、技能和事務(wù)能力,并非僅以學(xué)歷高低為條件。
現(xiàn)代文秘專業(yè)培養(yǎng)面向企業(yè)、行政事業(yè)單位從事文秘工作,具有愛崗敬業(yè)、團結(jié)協(xié)助、
誠實可信、吃苦耐勞等良好的職業(yè)道德,具備熟練掌握文秘實務(wù)的職業(yè)技能,具有可持
續(xù)學(xué)習(xí)能力,既會做事又會做人的高素質(zhì)高技能人才。
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