教育學(xué)排名國內(nèi)院校 其他信息：

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院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對(duì)象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：040101

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能 力，能在中等師范學(xué)校、中小學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理 等方面工作的復(fù)合型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，接受教育科學(xué)研究等方面 的基本訓(xùn)練，掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識(shí)和能力：

1．掌握教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)；

2．掌握教育科學(xué)研究的基本方法和技術(shù)；

3．具有從事教育學(xué)科教學(xué)或中小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)工作的基本能力；

4．熟悉我國教育的方針、政策和法規(guī)；

5．了解教育科學(xué)的理論前沿、國際國內(nèi)教育改革的實(shí)際狀況和發(fā)展趨勢(shì)；

6．具有一定的教育實(shí)際工作能力，具有一定的批判性思維能力。

主干學(xué)科：教育學(xué)、心理學(xué)。

核心課程：普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、教育概論、教學(xué)論、課程論、德育原理、教育 社會(huì)學(xué)、中國教育史、外國教育史等。

主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：教育見習(xí)、教育實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：教育學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《教育心理學(xué)》、《教育研究方法》、《比較教育學(xué)》、《德育原理》、《教育哲學(xué)》、《西方教育思潮》、《中國教育史》、《國際課程流派》、《教育實(shí)驗(yàn)學(xué)》、《教育統(tǒng)計(jì)與測(cè)量》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：小教、衛(wèi)生教育、學(xué)前英語、教學(xué)與管理、小學(xué)教育理科、小學(xué)教育文科、心理健康教育、職業(yè)技術(shù)教育。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

中小學(xué)校、教育機(jī)構(gòu)：教育教學(xué)、教育研究。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

發(fā)展前景：21世界范圍內(nèi)教育學(xué)的理論的來源，研究實(shí)踐的領(lǐng)域依然是把西方自然科學(xué)研究成果應(yīng)用于經(jīng)濟(jì)發(fā)展為核心的以學(xué)校教育為主要手段的發(fā)展模式上，這種模式對(duì)發(fā)展經(jīng)濟(jì)中國家特別是中國所起的巨大作用和貢獻(xiàn)是不言而知的，眼前的問題是素質(zhì)教育，是人格魅力問題。

社會(huì)解決經(jīng)濟(jì)問題后如何實(shí)現(xiàn)健康發(fā)展問題，這應(yīng)該是未來教育學(xué)應(yīng)該考慮的理論和實(shí)踐問題。健康是生理、心理和適應(yīng)力的結(jié)合體，不健康的人群不僅僅傷害自己和別人，也在破壞和浪費(fèi)人類地球上的資源和財(cái)富，所有不健康的現(xiàn)象和行為給人們帶來的損失和負(fù)面消極影響絕對(duì)不亞于物質(zhì)財(cái)富。人的思想意識(shí)的教育問題，西方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)學(xué)家們是不能也沒有徹底解決的。這就是教育發(fā)展的方向。

人的知識(shí)，能力，技能和思想境界及幸福和諧的家庭，加上良好的社會(huì)環(huán)境是個(gè)人偉大成就的根本，以學(xué)校和社會(huì)主流，以應(yīng)試和經(jīng)濟(jì)為表象的教育是不太適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流的。研究素質(zhì)教育的理論及具體實(shí)踐方式是教育的重心。

完成教育中心的轉(zhuǎn)移問題是面臨當(dāng)代教育工作者的主要問題。這是個(gè)本世紀(jì)必須要解決的共識(shí)問題。

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

對(duì)應(yīng)職業(yè)（崗位）

教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

教育學(xué)排名前十名大學(xué)

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教育學(xué)考研院校排名

教育學(xué)考研院校排名如下：

1、北京師范大學(xué)

北京師范大學(xué)（Beijing Normal University）是中華人民共和國教育部直屬、教育部與北京市共建的全國重點(diǎn)大學(xué)，位列國家“雙一流”、“985工程”、“211工程”。北京師范大學(xué)北京校區(qū)占地面積1191畝（海淀校園、西城校園、昌平校園），另建有北京師范大學(xué)珠海校區(qū)。

2、華東師范大學(xué)

華東師范大學(xué)（East China Normal University，簡(jiǎn)稱華東師大），是由國家舉辦、教育部主管，教育部與上海市人民*重點(diǎn)共建的綜合性研究型大學(xué)，位列國家“雙一流”“211工程”“985工程”建設(shè)高校，學(xué)校位于上海市，現(xiàn)任黨委書記梅兵、校長(zhǎng)錢旭紅。

3、東北師范大學(xué)

東北師范大學(xué)（Northeast Normal University，簡(jiǎn)稱東北師大），是教育部直屬、吉林省人民*共建高校，是“雙一流”“211工程”“985工程優(yōu)勢(shì)學(xué)科創(chuàng)新平臺(tái)”重點(diǎn)建設(shè)高校。學(xué)校位于長(zhǎng)春市，現(xiàn)任黨委書記楊曉慧、校長(zhǎng)劉益春。校訓(xùn)為“勤奮創(chuàng)新、為人師表”。

教育學(xué)是一門研究人類的教育活動(dòng)及其規(guī)律的社會(huì)科學(xué)。教育學(xué)的任務(wù)就是探討、揭示種種教育的規(guī)律，闡明各種教育問題，建立教育學(xué)理論體系。

其他信息：

教育學(xué)是一門普通高等學(xué)校本科專業(yè)，屬教育學(xué)類專業(yè)，基本修業(yè)年限為四年，授予教育學(xué)學(xué)位。該專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)際工作能力，能在中小學(xué)、教育科學(xué)研究機(jī)構(gòu)和各級(jí)教育行政部門等從事教學(xué)、研究、管理等方面工作的復(fù)合型人才。 該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教育教學(xué)工作等方面的基本能力。

教育學(xué)考研學(xué)校排名

2、華東師范大學(xué)（25:1）

師范院校中的NO.2，地處上海，非自劃線985，華東師大教育學(xué)部擁有兩個(gè)重點(diǎn)科學(xué)研究基地——課程與教學(xué)研究所、基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所；華東師大是屬于統(tǒng)考311，學(xué)碩招收人數(shù)個(gè)位數(shù)3-8，整體難度較大，從近幾年311的出題風(fēng)格看，明顯和10年之前的記憶為本的考察不同，現(xiàn)在更強(qiáng)調(diào)能力為本；

3、浙江大學(xué)（15-20:1）

教育史是國家重點(diǎn)學(xué)科，浙大單科線60分，對(duì)學(xué)生的綜合能力要求比較高，招收人數(shù)5位以下，教原所占分值較大，整體更加接近311統(tǒng)考；考察知識(shí)點(diǎn)都是比較重要的概念、理論和方法，不存在偏題怪題，考察較為細(xì)致，重要的是知識(shí)點(diǎn)有重復(fù)出現(xiàn)，所以歷年真題以及講解答案很重要。

二、211+教育學(xué)TOP10+熱門地區(qū)=四星半難度

1、西南大學(xué)（10-15：1）

六大教育部直屬211師范學(xué)校；學(xué)碩考試科目是自命題666，要注意西南大學(xué)教育專碩一門是333另一門是904心理學(xué)基礎(chǔ)；其中課程與教學(xué)論，學(xué)前教育也是它的國家重點(diǎn)專業(yè)，報(bào)錄比也在10：1以上，教原占90分，分值最重，外教史考察分值最少，考試題目愈來愈靈活，更注重對(duì)學(xué)生綜合能力的考查。

2、華中師范大學(xué)（12：1）

武漢排名大三的學(xué)校，學(xué)碩每年招生名額在70名左右，在19年實(shí)現(xiàn)自命題改考704，第一年退出統(tǒng)考會(huì)出現(xiàn)兩種情況。一是很多人不敢報(bào)華中了，分?jǐn)?shù)線下跌，二是第一年自主命題一般題目會(huì)稍容易，有一些比較中意他的學(xué)校仍然會(huì)去考。

3、南京師范大學(xué)（15：1）

作為南京地區(qū)為數(shù)不多的人文社科類院校之一，教育學(xué)的專業(yè)必然是南師大王牌專業(yè)。教育學(xué)原理和學(xué)前教育學(xué)是國家重點(diǎn)學(xué)科，課程與教學(xué)論也是國家重點(diǎn)培育學(xué)科，全國領(lǐng)先?？荚嚳颇?20非統(tǒng)考，大于統(tǒng)考難度?？碱}結(jié)合教育熱點(diǎn)，多關(guān)注教育事件。

4、東北師范大學(xué)（10：1）

教育學(xué)直屬，專業(yè)實(shí)力雄厚，“東師培訓(xùn)”享譽(yù)全國，教育學(xué)原理等科目都是國家重點(diǎn)學(xué)科，是在東北地區(qū)一直具有很高影響力的高校?？荚嚳颇糠墙y(tǒng)考代碼628，題型內(nèi)容非常靈活，和社會(huì)熱點(diǎn)相關(guān)，都要求將知識(shí)和實(shí)際相結(jié)合談看法，非?？疾齑蠹业闹R(shí)儲(chǔ)備和分析運(yùn)用知識(shí)的能力。

5、蘇州大學(xué)（15：1）

前身為江蘇師范學(xué)院教育學(xué)系也有教育師范的底子，在江蘇整體的難度略小于南師，因?yàn)槟蠋煷蟾?jìng)爭(zhēng)太激烈，而且招生也比較少，把握性不大，蘇大可能是一個(gè)更好的選擇。

三、211+教育學(xué)TOP15+相對(duì)冷門地區(qū)=四星難度

1、陜西師范大學(xué)（12：1）

專業(yè)課統(tǒng)考311，地理位置不是那么占優(yōu)勢(shì)，但是學(xué)科實(shí)力沒話說，被譽(yù)為西北地區(qū)“教師的搖籃”。陜西師范大學(xué)現(xiàn)屬于教育部直屬六所高校之一，其師資及社會(huì)認(rèn)可度（尤其在西北地區(qū)）是非常強(qiáng)的，在國內(nèi)就業(yè)是完全滿足的。

2、湖南師范大學(xué)（12：1）

被譽(yù)為“湖南師大第一院”，“湖南師大門戶”。其前身是創(chuàng)辦于1938年的國立師范學(xué)院教育系。但由于地理位置相對(duì)不是太熱門，整體考研難度在9大師范中相對(duì)偏低，學(xué)碩退出了統(tǒng)考，自命題科目749，湖南師范大學(xué)比較特殊，不考教育研究方法，還要考一門學(xué)校教育學(xué)。

四、普統(tǒng)本科+教育學(xué)強(qiáng)勢(shì)學(xué)科+一二線城市=三星半

1、山東師范大學(xué)（15：1）

山師在全國第四輪學(xué)科評(píng)估中，教育學(xué)學(xué)科獲得了 B+等次，并入選山東省一流學(xué)科。

作為教育強(qiáng)省每年的報(bào)考熱度都在增加，18年，山東師范大學(xué)教育學(xué)科教學(xué)（英語）、教育學(xué)原理報(bào)考人數(shù)超過350人，難度持續(xù)上漲；專業(yè)課是統(tǒng)考311。

2、河南大學(xué)（10：1）

作為河南地區(qū)為數(shù)不多的大學(xué)，學(xué)碩專碩招收人數(shù)還比較可觀，也是統(tǒng)考311，進(jìn)國家線可以進(jìn)復(fù)試。

同等水平的學(xué)校，還有各大省屬重點(diǎn)大學(xué)，比如川師，福師，江西師范，浙師，杭師等等，但由于地區(qū)熱度不同，報(bào)考難度各異。

以上就是小編為大家整理的部分院校教育學(xué)的考研情況排名。教育學(xué)這門專業(yè)總的來說有優(yōu)勢(shì)也有劣勢(shì)。對(duì)于不考數(shù)學(xué)的同學(xué)來說，這是一個(gè)值得考慮的專業(yè)；其次，就業(yè)前景較好，不管是在教師行業(yè)還是國家公務(wù)員福利都還是不錯(cuò)的；

但每年考研人數(shù)劇烈增加下，競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，這就要求決定要考教育學(xué)的同學(xué)們做好充分的準(zhǔn)備，尤其是在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)一定要把握重點(diǎn)和別人拉開差距。

在國內(nèi)教育學(xué)專業(yè)排名前十名：

• 北京師范大學(xué) ：簡(jiǎn)稱北師大，是一所以教師教育、教育科學(xué)和文理基礎(chǔ)學(xué)科為主要特色的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。

• 華東師范大學(xué) ：簡(jiǎn)稱華東師大，是中華人民共和國教育部、上海市人民*和國家海洋局共建的綜合性全國重點(diǎn)大學(xué)。

• 南京師范大學(xué) ：簡(jiǎn)稱南師大，由江蘇省人民*和中華人民共和國教育部共建。

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• 東北師范大學(xué) ：原名東北大學(xué)，是一所綜合性大學(xué)，坐落于吉林省長(zhǎng)春市。

• 華南師范大學(xué) ：簡(jiǎn)稱華師，坐落于廣州市，前身是著名教育家林礪儒先生創(chuàng)建的廣東省立勷勤大學(xué)師范學(xué)院。

• 首都師范大學(xué) ：簡(jiǎn)稱首師大，是北京市重點(diǎn)建設(shè)的市屬重點(diǎn)大學(xué)。

• 華中師范大學(xué) ：簡(jiǎn)稱華中師大，位于湖北省武漢市。

• 北京大學(xué) ：初名叫京師大學(xué)堂，是中國第一所國立綜合性大學(xué)，也是當(dāng)時(shí)中國最高教育行政機(jī)關(guān)。

• 西南大學(xué) ：簡(jiǎn)稱西大，全國重點(diǎn)綜合大學(xué)。

• 浙江大學(xué) ：簡(jiǎn)稱浙大，前身是1897年創(chuàng)建的求是書院，是中國人自己最早創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。

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世界教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名

世界教育學(xué)專業(yè)大學(xué)排名如下：

1. 倫敦大學(xué)學(xué)院

2.哈佛大學(xué)

3.斯坦福大學(xué)

4.牛津大學(xué)

5.多倫多大學(xué)

6.劍橋大學(xué)

7.香港大學(xué)

8. 加州大學(xué) 伯克利分校

9. 不列顛哥倫比亞大學(xué)

10.哥倫比亞大學(xué)

倫敦大學(xué)：

倫敦大學(xué)(University of London)是一所位于英國首都倫敦的公立聯(lián)邦制大學(xué)，在1836年由倫敦大學(xué)學(xué)院和 倫敦國王學(xué)院 合并而成，并獲頒旱家特許狀。

創(chuàng)立之初是各成員院校的考試機(jī)構(gòu)，經(jīng)過177年的擴(kuò)張，已發(fā)展成為包含18個(gè)獨(dú)立自治的學(xué)院機(jī)10個(gè)研究所的巨型聯(lián)盟，旗下學(xué)院都有獨(dú)立的大學(xué)地位和高度的自治權(quán)，它們獨(dú)立招生，獨(dú)立排名，有四個(gè)學(xué)院獨(dú)立頒發(fā)文憑。

除倫敦大學(xué)學(xué)院和倫敦國王學(xué)院等四所多科系綜合學(xué)院外，其他14個(gè)學(xué)院規(guī)模較小，術(shù)業(yè)專一，有明確的學(xué)術(shù)分工和研究領(lǐng)域。

其中， 倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院 負(fù)責(zé)社會(huì)科學(xué);倫敦大學(xué)高等研究院負(fù)責(zé)人文科學(xué);倫敦商學(xué)院負(fù)責(zé)商科教育;皇家音樂學(xué)院負(fù)責(zé)音樂; 倫敦大學(xué)金匠學(xué)院 和考陶爾德藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)美術(shù);圣喬治醫(yī)學(xué)院、倫敦衛(wèi)生與熱帶醫(yī)學(xué)院、皇家獸醫(yī)學(xué)院是三所各有所長(zhǎng)的醫(yī)學(xué)院;海斯羅珀學(xué)院則是一所有400年歷史的.柏學(xué)院。

倫敦大學(xué)的主要行政辦公室位于倫敦布盧姆茨伯里區(qū)的羅素廣場(chǎng)的議事大樓(Senate House)之內(nèi)，該處還建有圖書館和校長(zhǎng)的住所。大學(xué)的現(xiàn)任校監(jiān)是 安妮公主 ，現(xiàn)任校長(zhǎng)是著名統(tǒng)計(jì)學(xué)家、 帝國理工學(xué)院 數(shù)學(xué)系前系主任、瑪麗女王學(xué)院前校長(zhǎng)Adrian Frederick Melhuish Smith爵士。

2013年在國內(nèi)與 華南理工大學(xué) 合作建立華南倫敦大學(xué)。實(shí)現(xiàn)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為國內(nèi)外學(xué)生提供世界一流的教育。

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