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正定學(xué)歷提升院校排名前十 石家莊比較好的技校有哪些

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-12

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹苏▽W(xué)歷提升院校排名前十 石家莊比較好的技校有哪些,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
正定學(xué)歷提升院校排名前十 石家莊比較好的技校有哪些

學(xué)汽修有沒有學(xué)歷?

  • 初中畢業(yè)可以學(xué)汽修嗎”,“沒有基礎(chǔ)可以學(xué)汽修嗎”,“年齡小,可以學(xué)汽修嗎”,“年齡大,可以學(xué)汽修嗎”那其實學(xué)汽修到底有沒有什么限制條件?

    1、 年齡限制

    在四川汽車學(xué)院,學(xué)汽修嚴格來講沒有什么年齡限制,但年齡不能太偏小,畢竟是住宿類的學(xué)校,需要些自我管理能力,學(xué)校里也有很多十四五歲的孩子就讀。

  • 2、 學(xué)歷限制

    學(xué)汽修沒有學(xué)歷限制,但如果你需要晉升中專學(xué)歷或者大專學(xué)歷,那你必須擁有初中學(xué)歷或者高中學(xué)歷;那如果不需要,只要報讀四川汽車學(xué)院技能精修專業(yè)或者創(chuàng)業(yè)專業(yè),包括高端品牌汽車技師專業(yè)、汽車機電技師專業(yè)、汽車美容快修創(chuàng)業(yè)等等。

  • 3、 基礎(chǔ)限制

    四川汽車學(xué)院汽修技術(shù)課程從0基礎(chǔ)學(xué)起,采用3分理論7分實踐的科學(xué)技能教學(xué)模式,遵循由易入難,由分到總的原則,推崇階梯式學(xué)習(xí)流程,將極其復(fù)雜龐大的汽修課程知識體系分解成一個個獨立的模塊,從發(fā)動機、底盤到電控發(fā)動機再到整車實訓(xùn),學(xué)子每完成一個模塊的學(xué)習(xí)并通過階段考核后才能轉(zhuǎn)入下一個模塊的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)過程中,專職老師會手把手的教,如果中間可能部分內(nèi)容沒有弄的很懂。學(xué)校老師可免費給學(xué)生另外加班學(xué)習(xí)。

    為了能讓學(xué)員們有更多的實操機會,四川還推行理實結(jié)合課堂流程和科學(xué)合理分組實訓(xùn)流程:這樣的科學(xué)合理技能教育模式保證每一位擁有不同基礎(chǔ)的學(xué)子都能真正掌握技術(shù)。

  • 4、理論學(xué)習(xí)能力

    四川汽車學(xué)院學(xué)汽修需要學(xué)習(xí)一定的理論知識,但理論的學(xué)習(xí)只是為了更好的指導(dǎo)實操,而實操后又會反過來促進理論知識的吸收。所以如果以前學(xué)習(xí)成績不好,對學(xué)汽修沒有影響,只要跟著老師的步伐進行反復(fù)練習(xí),學(xué)到真技術(shù)問題是不大的。

  • 4、理論學(xué)習(xí)能力

    四川汽車學(xué)院學(xué)汽修需要學(xué)習(xí)一定的理論知識,但理論的學(xué)習(xí)只是為了更好的指導(dǎo)實操,而實操后又會反過來促進理論知識的吸收。所以如果以前學(xué)習(xí)成績不好,對學(xué)汽修沒有影響,只要跟著老師的步伐進行反復(fù)練習(xí),學(xué)到真技術(shù)問題是不大的。

    5、其他能力

    (1)學(xué)習(xí)態(tài)度端正

    汽車說復(fù)雜就復(fù)雜,說簡單也很簡單的。但要學(xué)習(xí)汽車的整套理論及技術(shù),這個過程是比較漫長的,不是一天兩天就能學(xué)會的。所以學(xué)習(xí)態(tài)度一定要端正,不能馬馬虎虎應(yīng)付了事,不然是學(xué)不到真技術(shù)的。

    (2)喜歡動手操作

    學(xué)汽修,理論只是指導(dǎo)我們能夠更好的掌握技術(shù),重點還是要動手學(xué)技術(shù),如果你從小對汽車感興趣,也喜歡動手拆裝,那學(xué)習(xí)起來必定會事半功倍

石家莊比較好的技校有哪些


正定學(xué)歷提升院校排名前十 石家莊比較好的技校有哪些

石家莊比較好的技校有河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校、石家莊工程技術(shù)學(xué)校、石家莊市旅游學(xué)校、張家口煤礦機械*高級技工學(xué)校、河北化工醫(yī)藥職業(yè)技術(shù)學(xué)院等。

河北省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)校成立于1978年。河北省交通電視中等專業(yè)學(xué)校成立于1985年。兩校合屬辦公,一套人馬兩塊牌子,隸屬交通廳。學(xué)校占地面積80余畝,建筑面積3.5萬平方米,在校生分別為1600余人和3000余人,是貫徹國家“質(zhì)量體系認證標準”的省屬全日制國家級重點職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

石家莊工程技術(shù)學(xué)校(原石家莊煤炭工業(yè)學(xué)校),創(chuàng)建于1952年,隸屬省*國有資產(chǎn)監(jiān)督管理委員會,是國辦省屬國家級重點中等職業(yè)學(xué)校,全國職業(yè)學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)先進單位。2002年通過ISO9000國際質(zhì)量認證,2006年蟬聯(lián)省級“文明單位”,被團省委授予“五四紅旗團委”稱號,被中國煤炭教育協(xié)會評為“全國煤炭教育先進單位”。

2023年上海體育學(xué)院博士研究生招生章程


正定學(xué)歷提升院校排名前十 石家莊比較好的技校有哪些 【 #考博# 導(dǎo)語】 無 考博頻道從上海體育學(xué)院研究生處了解到,2023年上海體育學(xué)院博士研究生招生章程已發(fā)布,詳情如下:

一、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)德智體全面發(fā)展,掌握本學(xué)科比較寬廣的基礎(chǔ)理論與系統(tǒng)的專業(yè)知識,具有獨立從事科學(xué)研究工作能力,在科學(xué)研究和專門技術(shù)上做出創(chuàng)造性成果的高級體育人才。

二、報考條件

1.擁護中國*的領(lǐng)導(dǎo),具有正確的政治方向,熱愛祖國,愿意為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),遵紀守法,品行端正。

2.身體和心理健康狀況符合國家規(guī)定的體檢要求。

3.學(xué)歷要求(滿足下列條件之一):

①已獲國家承認的碩士學(xué)位的人員。

②國家承認學(xué)歷的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生,須在入學(xué)前取得國家承認的碩士學(xué)位。不含非學(xué)歷教育的在職碩士研究生,如在職體育碩士、高師班等在讀學(xué)員等。

③符合下列條件的同等學(xué)力人員。獲得國家承認學(xué)歷的學(xué)士學(xué)位后工作6年以上(含六年,從獲得學(xué)位至2023年9月1日),并同時具備以下條件者:1)獲得碩士學(xué)位培養(yǎng)單位研究生課程班結(jié)業(yè)證書及成績證明;2)近五年內(nèi)(2018年01月01日-2022年12月31日)在與報考專業(yè)相關(guān)的中文核心期刊上至少發(fā)表五篇論文(第一作者)、或有正式出版的具有較高學(xué)術(shù)水平的專著(須有兩位專家的書面學(xué)術(shù)水平證明)、或近三年內(nèi)(2020年01月01日-2022年12月31日)有省部級科研成果獎(排名前三位)或省部級課題(課題主持人)。

④本校在學(xué)二年級全日制學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生(不含定向培養(yǎng)碩士生)僅限報考碩博連讀類別。

4.年齡一般不超過45周歲(1978年9月1日后出生)。報考碩博連讀類別年齡一般不超過35周歲(1988年9月1日后出生)。

5.有兩名與報考學(xué)科相關(guān)或相近的高級職稱的專家推薦。

6.現(xiàn)役軍人報考博士生按*總政治部有關(guān)規(guī)定辦理。

7.持(國)境外碩士學(xué)位證書的考生需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心認證的學(xué)歷證明。

三、報考類別

我校博士研究生招生方式分為申請-考核、普通招考、碩博連讀三種類別。

1.申請-考核:詳見《上海體育學(xué)院博士研究生“申請-考核”制招生辦法》(2021年修訂版)(以下簡稱《“申請-考核”辦法》)。查閱路徑見文末。報考申請-考核的考生,如未被擬錄取,可再次報名參加普通招考,按照對應(yīng)的招生方式和錄取原則進行錄取。

2.普通招考:面向符合報考條件的考生進行選拔??忌谕ㄟ^資格審核后須參加我校統(tǒng)一組織的博士研究生招生綜合考核。

3.碩博連讀:面向本校在學(xué)二年級全日制學(xué)術(shù)型學(xué)位碩士研究生進行選拔。考生在通過資格審核后須參加我校統(tǒng)一組織的博士研究生招生綜合考核。具體要求詳見《上海體育學(xué)院研究生碩博連讀招生與培養(yǎng)辦法(試行)》(上體院院字〔2022〕53號),查閱路徑見文末。

四、報名

1.報名時間:

申請-考核網(wǎng)上報名日期:2022年11月21日-12月5日

普通招考、碩博連讀網(wǎng)上報名日期:2022年12月15日—31日

2.報名方式:登錄中國研究生招生信息網(wǎng)( .cn/ )“博士網(wǎng)報”,報名期間網(wǎng)絡(luò)平臺24小時開放。(具體流程說明見附件)

3.報名費:250元,報名系統(tǒng)內(nèi)繳納。

五、學(xué)制與學(xué)費

學(xué)制:全日制非定向博士生:三年(碩博連讀類別-四年);全日制定向博士生:四年。

學(xué)費:10000元/學(xué)年

六、資格審核

考生報名后均須進行資格審核,包括報考資格及學(xué)術(shù)能力。資格審核不合格者不得進入后續(xù)綜合考核。

1.申請-考核

根據(jù)《“申請-考核”辦法》中申請程序-申請材料內(nèi)容要求,考生須按招生學(xué)院通知要求于2022年12月份提交申請材料。招生學(xué)院將在當月公布該類別資格審核結(jié)果。

2.普通招考、碩博連讀

考生須按招生學(xué)院通知要求于2023年1月份提交資格審核材料。招生學(xué)院將于2023年3月份公布資格審核結(jié)果。

資格審核成績要求:資格審核成績折算為百分制,低于60分為不合格。資格審核成績合格的考生將分類別差額進入綜合考核。

普通招考類別按不高于該專業(yè)研究方向剩余招生計劃(擬招生計劃減去申請-考核擬錄取數(shù))1:3的差額比例劃定進入綜合考核的資格審核成績要求;碩博連讀類別各專業(yè)研究方向按不高于該類別計劃1:1.5的差額比例劃定進入綜合考核的資格審核成績要求。

七、綜合考核

1.申請-考核

根據(jù)《“申請-考核”辦法》中考核程序要求進行。選拔一般在2023年1月上旬完成。

2.普通招考和碩博連讀

①考核內(nèi)容和時間:綜合考核階段包括筆試和面試。選拔一般在2023年4月份完成。具體時間另見相關(guān)方案通知。

②筆試包括英語和專業(yè)綜合。筆試由學(xué)校統(tǒng)一組織,科目詳見下文。筆試英語不含聽力部分,滿分為100分,考試時間為90分鐘;專業(yè)綜合含專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)方向,滿分為200分,考試時間為180分鐘。筆試成績?yōu)橛⒄Z和專業(yè)綜合的總分。筆試合格分數(shù)要求和筆試名單等內(nèi)容通過研究生處網(wǎng)頁公布。筆試公告另行發(fā)布。

③筆試合格的考生參加面試。面試包括(但不限于)思想政治素質(zhì)和品德、英語聽說能力、專業(yè)能力考核。由招生學(xué)院負責(zé)組織,主要對考生的英語水平(含專業(yè)英語)、專業(yè)基礎(chǔ)、科研能力、學(xué)術(shù)素養(yǎng)、創(chuàng)新能力等方面進行全面考核。面試成績折算為百分制,低于60分為不合格。面試具體事宜由招生學(xué)院提前向社會公布。

④同等學(xué)力考生須參加政治理論及兩門報考專業(yè)碩士學(xué)位主干課程的加試,均為筆試。加試科目在綜合考核期間進行。加試成績不計入綜合考核總成績,具體安排另行通知。

⑤綜合考核總成績=筆試成績折算為百分制(占比50%)+面試成績(占比50%)。

八、錄取

1.申請-考核。根據(jù)《“申請-考核”辦法》執(zhí)行。

2.進入綜合考核階段,普通招考與碩博連讀兩個類別合并,錄取成績要求一致,統(tǒng)一根據(jù)綜合考核總成績從高到低排序進行擇優(yōu)錄取,若綜合考核總成績相等,按資格審核成績從高到低排序進行錄取。

3.筆試或面試成績不合格者不予錄取。思想政治素質(zhì)與品德考核不合格者不予錄取。同等學(xué)力加試成績不合格者不予錄取。

九、注意事項

1.請考生在報名前自行確認報名條件及資格審核材料要求,因考生個人原因不符合資格審核材料要求或考試不合格者,報名費不予退回。本年度報考過“申請-考核”類別的考生再次報名參加普通招考,需再次繳納報名費。

2.考生需認真閱讀報考條件,因不符合報考條件及相關(guān)政策要求,造成后續(xù)不能考試、不能錄取的,后果由考生本人承擔(dān);考生因網(wǎng)報信息填寫錯誤、填報虛假信息而造成不能考試、不能錄取的,后果均由考生本人承擔(dān)。

3.體檢:新生報到后統(tǒng)一安排。

4.為支持博士研究生順利完成學(xué)業(yè),我校設(shè)國家助學(xué)金、國家獎學(xué)金、學(xué)業(yè)獎學(xué)金、新生獎學(xué)金。

5.招生工作期間的政策和規(guī)定按教育部及國家有關(guān)部門最新文件執(zhí)行。本章程公布后,若上級部門在2023招生年度出臺新的政策,我校將做相應(yīng)調(diào)整,并及時在網(wǎng)上予以公布。

6.根據(jù)疫情防控形勢的要求,我??蓪φ猩ぷ鞣桨缸鱿鄳?yīng)調(diào)整,并及時在網(wǎng)上予以公布。

7.我校及相關(guān)招生學(xué)院以研招信息平臺、網(wǎng)站、*、電子郵件、短信等方式公開或發(fā)送給考生的相關(guān)信息、文件和消息,均視為送達,因考生個人疏忽等原因造成的一切后果由考生本人承擔(dān)。請考生密切關(guān)注我校研究生處、各招生學(xué)院網(wǎng)頁招生信息和微信公眾號“上體研究生處”發(fā)布的信息。

十、 招生專業(yè)、方向、導(dǎo)師組及擬招計劃表

注:以上擬招生計劃數(shù)僅供參考,實際錄取數(shù)將根據(jù)國家當年下達計劃數(shù)和考生報考情況進行適當調(diào)整。

研究方向簡介、導(dǎo)師簡介及招生學(xué)院咨詢方式詳見本站網(wǎng)頁及各招生學(xué)院網(wǎng)頁。

十一、各專業(yè)筆試科目內(nèi)容

十二、聯(lián)系方式及申訴渠道

為方便及時回復(fù)考生咨詢,請考生通過郵件咨詢時,標注郵件主題并提供個人基本信息。

十三、筆試專業(yè)科目大綱及部分參考書目

2001運動訓(xùn)練綜合:

運動生理學(xué)(50%):骨骼肌機能;血液循環(huán);呼吸;能量代謝與體溫;本體感覺器官和前庭位覺器官的功能;神經(jīng)系統(tǒng)的功能;內(nèi)分泌機能;運動技能的形成;身體素質(zhì)的生理學(xué)基礎(chǔ)及其訓(xùn)練原則;運動過程中人體機能狀態(tài)的變化規(guī)律;運動機能的生理學(xué)評定;高原環(huán)境與運動能力;運動處方的生理學(xué)基礎(chǔ);科學(xué)健身與訓(xùn)練。參考書目:1、王瑞元、蘇全生主編.運動生理學(xué)(第一版).人民體育出版社.2012年;2、陸耀飛主編.運動生理學(xué)(第一版)北京體育大學(xué)出版社.2007年。

運動訓(xùn)練理論(50%):競技體育與運動訓(xùn)練概述;運動員培養(yǎng)系統(tǒng);運動訓(xùn)練的生物學(xué)基礎(chǔ)知識;運動訓(xùn)練中的一般原則和專門原則;以訓(xùn)練小周期為基礎(chǔ)的運動訓(xùn)練安排;運動訓(xùn)練的方法與手段;運動員的體能與體能訓(xùn)練;運動員的技戰(zhàn)術(shù)能力與技戰(zhàn)術(shù)能力訓(xùn)練;運動員的智力與心理訓(xùn)練;運動訓(xùn)練過程監(jiān)控的理論與方法;各單項運動訓(xùn)練理論與實踐;各單項運動各周期的訓(xùn)練課計劃的制訂。參考書目:1、田麥久等編.運動訓(xùn)練學(xué).體育院校通用教材.人民體育出版社.2000年;2、高炳宏等譯.體能測試評估與指南.人民郵電出版社.2019年。

2002體育教育綜合:

運動生理學(xué)(50%):同上。

體育教育理論(50%):中外學(xué)校體育發(fā)展史;體育課程的基本理論與原理;體育教學(xué)的基本理論與原理;國外學(xué)校體育及學(xué)校體育熱點問題研究;《體育與健康》課程與教學(xué)改革實踐及熱點問題研究。參考書目:1、毛振明主編.體育教學(xué)論.高等教育出版社.2017年;2、唐炎主編.學(xué)校體育學(xué).高等教育出版社.2020年;3、教育部.體育與健康課程標準(義務(wù)教育、高中)。

2003民族傳統(tǒng)體育綜合:

運動生理學(xué)(50%):同上。

武術(shù)理論(50%):武術(shù)史;武術(shù)基本理論;武術(shù)技術(shù)與技法;武術(shù)文化與傳播;武術(shù)教育與教學(xué);武術(shù)訓(xùn)練與競賽;傳統(tǒng)體育與健康;民族民間體育;體育非物質(zhì)文化遺產(chǎn);民族傳統(tǒng)體育學(xué)科與專業(yè)。參考書目:1、郭玉成主編.中國武術(shù)史.高等教育出版社.2019年;2、郭玉成主編.武術(shù)諺語辭典.人民體育出版社.2020年。

2004體育人文綜合:

社會學(xué)(50%):社會學(xué)的概念及學(xué)科特點;社會學(xué)的代表性理論及人物;社會學(xué)的主要研究方法;個體、角色、社會化、社會互動;組織與群體;社區(qū);社會設(shè)置;社會分層與社會流動;文化(傳媒、日常生活、休閑娛樂、健康等);社會失范、社會問題、社會控制、社會治理;社會變遷、社會轉(zhuǎn)型(全球化、現(xiàn)代化、城市化等);中國社會與文化;中國特色社會學(xué)。參考書目:鄭杭生.社會學(xué)概論新修(第二版).中國人民大學(xué)出版社.2015年。

體育理論(50%):體育的基本概念;體育簡史(歐美國家體育發(fā)展史、中國體育發(fā)展史);體育的構(gòu)成要素;體育的社會設(shè)置;體育與人;體育與社會;體育功能;體育的基本領(lǐng)域;奧林匹克運動;體育文化;體育社會熱點問題與體育治理;體育工作;體育公共政策。參考書目:周西寬.體育基本理論.人民體育出版社.2007年。

2005運動人體科學(xué)(生化)綜合:

解剖學(xué)(含運動解剖學(xué))(50%):運動解剖學(xué)部分:以骨、關(guān)節(jié)、肌肉的機能特征為主線,結(jié)合運動訓(xùn)練實踐及運動損傷預(yù)防闡述其結(jié)構(gòu)、變化及機理;系統(tǒng)解剖部分:結(jié)合運動能力的提高及健康促進闡述人體各器系基本結(jié)構(gòu)、變化及機理;《運動解剖學(xué)》結(jié)合其他學(xué)科研究的現(xiàn)狀、方法、存在問題及展望。參考書目:1、柏樹令、應(yīng)大君主審,丁文龍、劉學(xué)政主編.系統(tǒng)解剖學(xué)(第九版).人民衛(wèi)生出版社.2018年;2、李世昌主編.運動解剖學(xué)(第三版).高等教育出版社.2015年。

生物化學(xué)(50%):蛋白質(zhì)、核酸的結(jié)構(gòu)與功能;酶;糖代謝、脂類代謝及氨基酸代謝;生物氧化;物質(zhì)代謝的聯(lián)系與調(diào)節(jié);DNA的生物合成;RNA的生物合成;蛋白質(zhì)生物合成;基因表達調(diào)控;基因重組與基因工程;維生素與微量元素;分子生物學(xué)常用技術(shù)。參考書目:李剛、馬文麗編.生物化學(xué)(第三版).全國高等醫(yī)學(xué)院校教材.北京大學(xué)醫(yī)學(xué)出版社2013年。

2006運動人體科學(xué)(力學(xué))綜合:

解剖學(xué)(含運動解剖學(xué))(50%):同上。

運動生物力學(xué)(50%):人體運動的運動學(xué);人體運動的動力學(xué);肌肉力學(xué)與肌力訓(xùn)練的生物力學(xué);生物力學(xué)研究方法與測量技術(shù)(運動學(xué)測量、動力學(xué)測量、人體測量、肌電圖測量);動作技術(shù)的生物力學(xué)分析;運動損傷的生物力學(xué)分析。參考書目:1、陸愛云主編.運動生物力學(xué)(體育院校通用教材).人民體育出版社.2010年;2、劉宇主編.人體運動生物力學(xué).生物力學(xué)研究前沿系列.上海交通大學(xué)出版社.2018年。

2007運動人體科學(xué)(心理)綜合:

心理學(xué)原理與方法(50%):研究心理學(xué)現(xiàn)象的科學(xué)方法;心理的神經(jīng)機制;人的信息加工原理與機制;行為調(diào)節(jié)與控制理論與方法;人的心理特性理論與方法;認知和動作學(xué)習(xí)理論與方法;人格的測量理論與評價方法。參考書目:1、彭聃齡.普通心理學(xué)(第五版)北京師范大學(xué)出版社.2019年;2、王甦,汪安圣.認知心理學(xué)(重排本)北京大學(xué)出版社.1992年;3、郭秀艷.實驗心理學(xué)(第二版)人民教育出版社.2019年;4、(美)迪米特洛夫(Dimitrov,D.M)著.王愛國等譯.心理與教育中高級研究方法與數(shù)據(jù)分析:從研究設(shè)計到SPSS.中國輕工業(yè)出版社.2015年。

運動心理學(xué)(含心理研究設(shè)計)(50%):運動認知加工理論與方法;體育運動心理狀態(tài)理論與方法;體育鍛煉促進心理健康理論與方法;運動技能學(xué)習(xí)與控制理論與方法;心理技能訓(xùn)練理論與方法;心理技術(shù)在體育運動中的應(yīng)用與評價方法。認知心理、情緒心理、心理技能控制、社會認知心理等實驗設(shè)計;數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計方法等。參考書目:張力為,毛志雄.運動心理學(xué)(第二版).華東師范大學(xué)出版社.2018年。

2008體育管理綜合:

社會學(xué)(50%):同上

管理學(xué)(含體育管理)(50%):重在考查考生對管理學(xué)基礎(chǔ)知識掌握和體育管理實踐分析,要求考生懂管理知識,會識別、應(yīng)用、分析和解決當前社會發(fā)展中的體育管理現(xiàn)象、矛盾和問題??己藘?nèi)容包括但不限于以下內(nèi)容:管理概念、管理對象與性質(zhì)、管理思想及發(fā)展、管理基本原理、管理道德與社會責(zé)任、管理方法和具體職能等。

體育管理基本概念、對象與方法;管理理論在體育實踐中的應(yīng)用;我國體育管理實踐、改革、發(fā)展與創(chuàng)新;體育現(xiàn)象的管理學(xué)解釋;國內(nèi)外體育管理比較;體育管理案例分析;體育管理政策解讀等。參考書目(不限于以下書目):1、周三多主編.管理學(xué)-原理與方法(第七版).復(fù)旦大學(xué)出版社.2019年;2、張瑞林,秦春林.體育管理學(xué)(第三版).高等教育出版社.2015年。

2009運動康復(fù)綜合:

解剖學(xué)(含運動解剖學(xué))(50%):同上。

運動康復(fù)綜合(50%):針對人體不同功能障礙的康復(fù)評定方法;常見骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病康復(fù)、心肺系統(tǒng)疾病、老年性疾病評定;解剖學(xué)(包括運動解剖學(xué)),生理學(xué)(包括運動生理學(xué)),病理學(xué)和病理生理學(xué)基礎(chǔ),以及針對常見骨骼肌肉系統(tǒng)疾病、神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心肺系統(tǒng)疾病、老年性疾病的臨床應(yīng)用。參考書目:1、張海峰、黃力平主編.康復(fù)評定學(xué).高等教育出版社.2018年;2、王國祥、王琳主編.運動損傷與康復(fù).高等教育出版社.2019年;3、岳壽偉主編.肌肉骨骼康復(fù)學(xué).人民衛(wèi)生出版社.2020年第3版。

2010體育工程綜合:

線性代數(shù)(50%):行列式的性質(zhì)和行列式按行(列)展開定理;矩陣及其運算;逆矩陣,伴隨矩陣,分塊矩陣;矩陣的初等變換,初等矩陣,矩陣的秩;向量組及其線性組合;向量組的線性相關(guān)性;向量組的無關(guān)組和秩;向量空間,基,維數(shù)和坐標;向量的內(nèi)積,正交性;Schmidt正交化方法;Cramer法則;線性方程組解的性質(zhì)和解的結(jié)構(gòu);齊次線性方程組有非零解的充分必要條件,基礎(chǔ)解系;非齊次線性方程組有解的充分必要條件,通解;矩陣的特征值和特征向量;相似矩陣,矩陣的相似對角化;實對稱矩陣的相似對角化;二次型及其矩陣表示;合同變換與合同矩陣,慣性定理;用正交變換化二次型為標準形;正定二次型與正定矩陣。參考教材:同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編.工程數(shù)學(xué).線性代數(shù)(第六版).高等數(shù)學(xué)出版社.2014年。

程序設(shè)計(50%):掌握C++的常量、變量和符號常量的使用方法;掌握C++的標準輸入流、輸出流的使用、以及格式化數(shù)字的輸出方法;掌握C++的關(guān)系運算符和關(guān)系表達式、邏輯運算符和邏輯表達式、以及條件運算的使用方法;掌握C++的基本語句的使用方法,包括賦值、If/else、switch、for、while、do…while、break和continue等語句,以及這些語句的嵌套使用;掌握在C++中實現(xiàn)三種基本結(jié)構(gòu)的程序設(shè)計方法。掌握一維數(shù)組和二維數(shù)組的定義、初始化和使用方法;掌握數(shù)值型數(shù)組的應(yīng)用,包括實現(xiàn)起泡法排序、選擇法排序和折半查找等功能的程序設(shè)計方法。掌握指針變量、指針運算符與地址運算符的使用方法;理解數(shù)組名的指針含義,掌握一維數(shù)組元素的指針訪問方式;掌握C++常用系統(tǒng)函數(shù)的使用方法(包括常用數(shù)學(xué)函數(shù)、隨機數(shù)產(chǎn)生器)。參考書目:1、譚浩強編著.C++程序設(shè)計(第3版).清華大學(xué)出版社.2015年;2、張海龍,袁國忠譯.C++PrimerPlus.原書第6版.中文版.人民郵電出版社.2020年。

2011體育傳播綜合:

社會學(xué)(50%):同上。

體育新聞傳播(50%):體育新聞傳播:體育精神傳播路徑研究/體育媒體從業(yè)者素質(zhì)培養(yǎng)研究、乒乓球國際影響力提升研究、體育媒介經(jīng)營管理研究、乒乓球國際影響力提升研究、體育節(jié)目傳播樣態(tài)研究、體育新媒體研究、體育傳播與全民健身、體育視頻*與傳輸研究、體育VR研究。新聞傳播:傳統(tǒng)媒體改革與轉(zhuǎn)型研究、新媒體輿情研究、數(shù)字媒體發(fā)展研究、媒體融合中的傳播內(nèi)容創(chuàng)新研究、自媒體傳播特性研究、健康傳播研究、新形勢下宣傳工作研究、國際傳播研究、視頻創(chuàng)作研究、語言與藝術(shù)傳播研究。參考書目:肖煥禹著.體育傳播學(xué).人民體育出版社.2011年。

注:

申請-考核制、碩博連讀相關(guān)文件查閱路徑:本站網(wǎng)頁首頁>>規(guī)章制度>>招生管理

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附件: 博士生招上報名流程說明(1).docx

原文標題:2023年上海體育學(xué)院博士研究生招生章程

文章來源: /info/1791/6527.htm

碩士研究生畢業(yè)后做教師,轉(zhuǎn)正定什么職稱?


正定學(xué)歷提升院校排名前十 石家莊比較好的技校有哪些

碩士研究生畢業(yè)后做教師轉(zhuǎn)正定二級教師。

具備碩士學(xué)位見習(xí)期1年期滿并考核合格的可以申請評定二級教師。

評定二級教師的條件:

1、比較熟練地掌握教育學(xué)生的原則和方法,能夠勝任班主任、輔導(dǎo)員工作,教育效果較好;

2、掌握教育學(xué)、心理學(xué)和教學(xué)法的基礎(chǔ)理論知識,具有所教學(xué)科必備的專業(yè)知識,能夠獨立掌握所教學(xué)科的教學(xué)大綱、教材、正確傳授知識和技能,教學(xué)效果較好;

3、掌握教育教學(xué)研究方法,積極開展教育教學(xué)研究和創(chuàng)新實踐;

4、具備碩士學(xué)位,見習(xí)期1年期滿并考核合格;或者具備大學(xué)專科畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)、初中三級教師崗位任教2年以上;或者具備中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷,并在小學(xué)三級教師崗位任教3年以上。

擴展資料

具備碩士學(xué)位,并在二級教師崗位任教2年以上可以申請評定一級教師。

具備碩士學(xué)位,并在一級教師崗位任教5年以上可以申請評定高級教師。

申報各級別職稱的基本條件:

1、擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),胸懷祖國,熱愛人民,遵守憲法和法律,貫徹黨和國家的教育方針,忠誠于人民教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德,牢固樹立愛與責(zé)任的意識,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。

2、具備相應(yīng)的教師資格及專業(yè)知識和教育教學(xué)能力,在教育教學(xué)一線任教,切實履行教師崗位職責(zé)和義務(wù)。

3、身心健康。

申報評審中、小學(xué)教師系列高、中級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格的人員,年度考核或任職期滿考核必須在稱職以上,其中,破格申報人員,在近兩年年度考核必須有一次為優(yōu)秀。

參考資料來源: 百度百科-教師職稱

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