襄陽職業(yè)技術(shù)學院有哪些專業(yè) 襄陽職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名

來源：好上學 ??時間：2024-10-11

襄陽職業(yè)技術(shù)學院專業(yè)排名

襄陽職業(yè)技術(shù)學院是經(jīng)湖北省人民*批準，教育部備案，于2000年8月組建的一所公辦全日制多科性高等職業(yè)院校，職教辦學歷史可上溯至上世紀初年。以肖楚女、謝遠定、張元衡、黃火青、李實等為代表的老一輩無產(chǎn)階級革命家和以張光年、韋君宜為代表的文學藝術(shù)家，都曾在此弘文勵教，他們留下的英勇事跡和革命精神，為學校的發(fā)展奠定了堅實的人文基礎。
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創(chuàng)建時間	學校類型	學科類型	隸屬單位
1905年	公立	綜合	湖北省教育廳

那么襄陽職業(yè)技術(shù)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面七七網(wǎng)[]小編就給出襄陽職業(yè)技術(shù)學院最好專業(yè)排行榜：

臨床醫(yī)學專業(yè)

共有98人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的臨床醫(yī)學專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是臨床醫(yī)學專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
臨床醫(yī)學類	￥6384 薪酬超過42%的專業(yè)	北京市 13%在北京市工作	女生較多男49%-女51%

專業(yè)介紹：臨床醫(yī)學專業(yè)是一門實踐性很強的應用科學專業(yè)。它致力于培養(yǎng)具備基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學的基本理論和醫(yī)療預防的基本技能；能在醫(yī)療衛(wèi)生單位、醫(yī)學科研等部門從事醫(yī)療及預防、醫(yī)學科研等方面工作的醫(yī)學高級專門人才。

就業(yè)前景：目前絕大多數(shù)醫(yī)院的發(fā)展重點不在擴大規(guī)模而是以急需的、具備一定資歷的專業(yè)人才為主,大量接收畢業(yè)生的狀況將不存在.因此,臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)的難度越來越大。

護理專業(yè)

共有80人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的護理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是護理專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：護理專業(yè)根據(jù)現(xiàn)代醫(yī)學模式的要求，培養(yǎng)具備人文社科、醫(yī)學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。

就業(yè)方向：主要分布在各級各類綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、康復中心、社區(qū)醫(yī)療服務中心，并且從事臨床護理、護理管理工作。

生物技術(shù)及應用專業(yè)

共有56人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的生物技術(shù)及應用專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.1[滿分5.0]。下面是生物技術(shù)及應用專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物技術(shù)及應用專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)應用、檢驗分析、技術(shù)監(jiān)督、生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)后可在企事業(yè)部門從事生物技術(shù)應用、產(chǎn)品研究開發(fā)和生產(chǎn)管理等工作。

醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)

共有49人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是醫(yī)學影像技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
醫(yī)學技術(shù)類	￥6642 薪酬超過51%的專業(yè)	上海市 48%在上海市工作	男生較多男73%-女27%

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展，基礎扎實、知識面寬、能力強、素質(zhì)高，具有創(chuàng)新精神，掌握醫(yī)學科學的基本理論知識，具備從事醫(yī)學影像技術(shù)與放射技術(shù)工作的高級專門人才。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在各級醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)及醫(yī)療器械的生產(chǎn)或經(jīng)營單位從事醫(yī)學影像技術(shù)及放射技術(shù)工作，如：上海交通大學醫(yī)學院附屬仁濟醫(yī)院、上海兒童醫(yī)學中心影像科、上海第二軍醫(yī)大學附屬長海醫(yī)院放射科、*411醫(yī)院放射科、上海聯(lián)影醫(yī)療設備有限公司、上海西門子醫(yī)療器械有限公司等。

生物制藥技術(shù)專業(yè)

共有48人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的生物制藥技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.0[滿分5.0]。下面是生物制藥技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握生物制藥技術(shù)專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事生物藥物生產(chǎn)工藝、質(zhì)量控制、技術(shù)改造和生產(chǎn)管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：生物制藥專業(yè)畢業(yè)生主要從事的崗位有藥品的生產(chǎn)、藥物成分分析檢測、藥品*、藥品管理與品質(zhì)控制以及生物制品生產(chǎn)、發(fā)酵食品生產(chǎn)、藥品售后服務等。

模具設計與*專業(yè)

共有35人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的模具設計與*專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是模具設計與*專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：具有較強的實際工作能力，能在生產(chǎn)第一線從事模具設計、工藝設計、模具*、模具維修、質(zhì)量管理等工作，適應機械模具行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的，具有良好職業(yè)道德和創(chuàng)新精神的高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：模具設計與*專業(yè)畢業(yè)生能在機械、汽車、家電、輕工等*行業(yè)中從事塑料模具數(shù)字化設計，五金沖壓模具設計，模具結(jié)構(gòu)設計，模具、機械零件設計繪圖員，產(chǎn)品開發(fā)與造型設計，模具加工與裝配，模具生產(chǎn)技術(shù)管理，模具零件和產(chǎn)品測繪及質(zhì)量驗收，模具*與技術(shù)服務等；

會計專業(yè)

共有28人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的會計專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.8[滿分5.0]。下面是會計專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：會計是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。

會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)

共有26人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是醫(yī)學檢驗技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
醫(yī)學技術(shù)類	￥7059 薪酬超過63%的專業(yè)	北京市 14%在北京市工作	女生較多男39%-女61%

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)學生掌握基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學和臨床檢驗、臨床血液、臨床微生物以及臨床免疫等基本理論知識和基本技能，具有醫(yī)學統(tǒng)計和計算機應用的基本知識以及技能，接受從事科學研究的初步訓練，具有科學思維能力和一定的分析問題、解決問題的能力。

主要課程：人體解剖與組織胚胎學、生理學、生物化學、病理學、臨床醫(yī)學概論、無機化學、有機化學、分析化學、臨床檢驗儀器、臨床檢驗基礎、臨床生物化學及檢驗技術(shù)、微生物學及檢驗技術(shù)、免疫學及檢驗技術(shù)、血液學及檢驗技術(shù)等。

學前教育專業(yè)

共有22人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的學前教育專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是學前教育專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)類別	畢業(yè)五年平均薪資	工作地點	男女比例
教育學類	￥5509 薪酬超過18%的專業(yè)	北京市 16%在北京市工作	女生較多男12%-女88%

專業(yè)介紹：學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發(fā)學前兒童的智力，使他們更加聰明，有系統(tǒng)、有計劃而且科學地對他們的大腦進行各種*，使大腦各部位的功能逐漸完善而進行的教育。

就業(yè)方向：在幼兒園從事教師或兒童顧問的職業(yè);從事學前教育研究的高等院校、科研機構(gòu)的研究人員;在有關*機關、各大醫(yī)院的兒科門診任兒童發(fā)展評估和指導人員、兒童教育和衛(wèi)生發(fā)展政策制定者、兒童教育咨詢專家等；在報社、雜志社、電臺電視臺等媒體工作任職兒童專欄節(jié)目的采編人員、傳媒策劃與*等;從事與兒童相關的企業(yè)設計*與營銷，各類兒童用品開發(fā)的專業(yè)顧問或市場調(diào)查和分析專業(yè)人士等。

畜牧獸醫(yī)專業(yè)

共有20人認為襄陽職業(yè)技術(shù)學院的畜牧獸醫(yī)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.7[滿分5.0]。下面是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)現(xiàn)代畜牧獸醫(yī)行業(yè)要求的是高技術(shù)技能型、高知識技能型、高復合技能型、高經(jīng)營管理型人才。同時從事該行業(yè)者需要具有一定的人文，社會科學及有關政策、法律法規(guī)基本知識，以及具備不斷學習更新知識的能力。

就業(yè)方向：畜牧獸醫(yī)專業(yè)畢業(yè)生也可在飼料集團、飼料有限公司、飼料廠、獸藥械有限公司、動物藥業(yè)有限公司、獸藥廠等企業(yè)，畜牧獸醫(yī)站、畜禽養(yǎng)殖場、寵物醫(yī)院、飼料生產(chǎn)部門、畜禽技術(shù)推廣部門、獸醫(yī)防疫站等部門擔任部門經(jīng)理、區(qū)域經(jīng)理、技術(shù)服務人員、海關檢疫人員等職務。