河南質(zhì)量工程職業(yè)學院有哪些專業(yè) 河南質(zhì)量工程職業(yè)學院專業(yè)排名

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院專業(yè)排名 最好的專業(yè)有哪些

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院是河南省質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局行業(yè)指導下的河南省骨干高等職業(yè)院校和河南省職業(yè)教育品牌示范院校。學院設有食品與化工系、機電工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟與管理系和法律與公共政策管理系等6個系共34個專業(yè)?，F(xiàn)有普通類在校生11000多人，成人開放教育和遠程教育在校生8095人。教職員工中，擁有高、中級職稱和“雙師型”教師435人。

創(chuàng)建時間	學校類型	學科類型	隸屬單位
1980年	公立	工科	河南省教育廳

那么河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的優(yōu)勢專業(yè)都有哪些，下面七七網(wǎng)[]小編就給出河南質(zhì)量工程職業(yè)學院最好專業(yè)排行榜：

工程監(jiān)理專業(yè)

共有129人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的工程監(jiān)理專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是工程監(jiān)理專業(yè)的詳細介紹：

主要課程：建筑材料、工程測量、工程制圖與CAD、工程力學、工程結(jié)構(gòu)、土木工程施工、水工建筑物、工程招標與投標、工程質(zhì)量控制、工程投資控制、工程進度控制、合同管理等。專業(yè)優(yōu)勢：本專業(yè)師資力量強，實驗、實訓設備齊全，畢業(yè)生既可從事水利水電工程監(jiān)理工作，也可勝任工業(yè)與民用建筑、道路與橋梁等施工監(jiān)理工作，就業(yè)質(zhì)量高、前景好。

就業(yè)方向：畢業(yè)生主要面向水利、建筑、交通等行業(yè)各級監(jiān)理公司、大中型施工企業(yè)、水利行業(yè)管理部門和事業(yè)單位，從事水電工程和其它土木工程施工監(jiān)理、施工技術(shù)工作，施工組織與管理工作等。主要到各級建筑工程監(jiān)理公司從事建設監(jiān)理工作，也可以到建筑施工、設計、測試、造價咨詢、質(zhì)檢等單位從事相關(guān)的工作。

食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)

共有116人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能從事食品營養(yǎng)、食品衛(wèi)生檢驗、食品衛(wèi)生質(zhì)量管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：在食品工業(yè)企業(yè)，從事食品檢驗監(jiān)測、食品營養(yǎng)與開發(fā)等工作。

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)

共有104人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)具備農(nóng)產(chǎn)品安全檢驗基本知識與基本技能，從事農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)督、檢測等方面工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量、安全檢測技術(shù)與管理部門。

建筑工程技術(shù)專業(yè)

共有90人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的建筑工程技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.5[滿分5.0]。下面是建筑工程技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)掌握本專業(yè)必備的基礎理論和專門知識，具有從事本專業(yè)實際工作的全面素質(zhì)和綜合職業(yè)能力、在建筑行業(yè)生產(chǎn)、技術(shù)和管理一線從事施工技術(shù)與組織管理、建筑工程質(zhì)量檢驗與安全管理、建筑工程造價、建筑工程測量等工作的高級技術(shù)應用型人才。

就業(yè)方向：建筑結(jié)構(gòu)設計所從事建筑結(jié)構(gòu)設計；建筑安裝公司從事建筑施工組織與管理；建筑監(jiān)理公司從事建筑施工監(jiān)理；工礦企事業(yè)從事基建工作；建筑結(jié)構(gòu)研究所從事科研、開發(fā)工作。

建筑裝飾材料及檢測專業(yè)

共有69人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的建筑裝飾材料及檢測專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是建筑裝飾材料及檢測專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)面向建筑裝飾材料生產(chǎn)、質(zhì)量控制與檢測行業(yè)，培養(yǎng)面向建筑裝飾材料制品生產(chǎn)與管理、建筑裝飾設計與施工管理、室內(nèi)環(huán)境檢測與治理等主要工作任務及崗位的全面發(fā)展高素質(zhì)技能型專門人才。

就業(yè)方向：建筑裝飾材料及檢測專業(yè)的畢業(yè)生主要是面向建筑材料檢測部門、建筑材料生產(chǎn)企業(yè)、建筑材料應用企業(yè)、裝飾裝潢企業(yè)。從事建筑材料質(zhì)量檢測、材料性能實驗、建筑裝飾材料的選擇、施工及材料管理。

機電一體化技術(shù)專業(yè)

共有57人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的機電一體化技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是機電一體化技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)從事機電一體化設備的使用和技術(shù)管理工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：機械*工藝設計與實施、工裝設計與實施、機電一體化設備的管理和維護、數(shù)控機床的編程和操作等工作。

會計專業(yè)

共有52人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的會計專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.2[滿分5.0]。下面是會計專業(yè)的詳細介紹：

專業(yè)介紹：會計是商業(yè)的語言，可以通過公司的賬面和會計知識來了解一個公司的整體運營狀態(tài)。通常會計專業(yè)的畢業(yè)生都會在就讀期間或畢業(yè)后參加注冊會計師資格證的考試，美國的CPA和英國的ACCA是目前世界上最大的國際注冊會計師協(xié)會，很多畢業(yè)生都選擇考取這兩個協(xié)會的資格證。

會計專業(yè)畢業(yè)生可勝任各類工業(yè)企業(yè)、商品流通企業(yè)、服務業(yè)、金融保險機構(gòu)等部門或單位的出納、會計核算、納稅申報、內(nèi)部審計、財務管理、物資管理、柜員、客戶經(jīng)理等工作；也可從事會計師事務所、代理記賬公司、財務公司的會計師助理、代理記賬、會計咨詢服務等職位。

工業(yè)分析與檢驗專業(yè)

共有43人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的工業(yè)分析與檢驗專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.3[滿分5.0]。下面是工業(yè)分析與檢驗專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握工業(yè)分析與檢驗專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事工業(yè)原料及產(chǎn)品化學成分、結(jié)構(gòu)分析及污染監(jiān)測等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：主要進入工礦企業(yè)從事化驗室、工業(yè)產(chǎn)品分析、工業(yè)產(chǎn)品檢測、工業(yè)產(chǎn)品研發(fā)以及自各科專項化驗，如藥品檢測、食品檢測等。也可通過專接本為高一級本科院校深造。

應用化工技術(shù)專業(yè)

共有40人認為河南質(zhì)量工程職業(yè)學院的應用化工技術(shù)專業(yè)不錯，推薦就讀指數(shù)為4.4[滿分5.0]。下面是應用化工技術(shù)專業(yè)的詳細介紹：

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)掌握化學工程與工藝專業(yè)必需的基礎理論知識和基本技能，從事化工生產(chǎn)運行、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)管理等工作的高級技術(shù)應用性專門人才。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在化工設計及科研單位、精細化工、日用化工、化學制藥及石油化工等相關(guān)企業(yè)從事化工生產(chǎn)操作控制、工藝設計、化工設備維護及技術(shù)管理等工作。

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河南質(zhì)量工程職業(yè)學院各專業(yè)費用一年多少錢

中國各高校由于辦學性質(zhì)以及開設專業(yè)之分，在收費標準上也有所區(qū)別，收費較低的大學專業(yè)費用在一年4000元-6000元之間，學費較高的院校一年在10000元以上也是常見。下文是小編給大家整理了河南質(zhì)量工程職業(yè)學院各專業(yè)收費標準，供參考！

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院各專業(yè)學費收費標準

大學專業(yè)學費（每年）年份學制河南質(zhì)量工程職業(yè)學院財務管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院電子商務330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院法律事務330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院高速鐵路客運乘務330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院工商企業(yè)管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院公共事務管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院會計330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院酒店管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院老年保健與管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院旅游管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院人力資源管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院市場營銷330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院投資與理財330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院物流管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院物業(yè)管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院幼兒發(fā)展與健康管理330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院質(zhì)量管理與認證330020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院寶玉石鑒定與加工360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院電氣自動化技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院電梯工程技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院工程測量技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院工程造價360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院工業(yè)機器人技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院焊接技術(shù)與自動化360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院機電一體化技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院計算機網(wǎng)絡技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院計算機應用技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建設工程管理360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建設工程監(jiān)理360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建筑材料檢測技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建筑動畫與模型*360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建筑工程技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建筑室內(nèi)設計360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院建筑裝飾工程技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院綠色食品生產(chǎn)與檢驗360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院農(nóng)產(chǎn)品加工與質(zhì)量檢測360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院汽車營銷與服務360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院食品加工技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院食品營養(yǎng)與檢測360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院市政工程技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院數(shù)控技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院特種加工技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院消防工程技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院新能源汽車技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院藥品質(zhì)量與安全360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院移動商務360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院移動應用開發(fā)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院應用化工技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院園林工程技術(shù)360020193河南質(zhì)量工程職業(yè)學院智能產(chǎn)品開發(fā)360020193

河南質(zhì)量工程職業(yè)學院獎學金設置情況相關(guān)安排

資助政策

1、對家庭經(jīng)濟困難學生，可在戶籍所在縣（市、區(qū)）教體局學生資助中心辦理生源地助學貸款或到學校報到，通過綠色通道辦理高校助學貸款。

2、根據(jù)國家相關(guān)資助政策，二年級（含）以上在校品學兼優(yōu)、綜合素質(zhì)表現(xiàn)突出的學生可申請“國家獎學金”，審核批準后，每年可獲8000元獎勵。

3、根據(jù)國家相關(guān)資助政策，二年級（含）以上在校家庭經(jīng)濟困難、學習優(yōu)異的學生可申請“國家勵志獎學金”，審核批準后，每年可獲5000元獎勵。

4、根據(jù)國家相關(guān)資助政策，家庭經(jīng)濟困難學生可申請“國家助學金”，并辦理相關(guān)手續(xù)。審核批準后，每年可享受2000元、3000元、4000元三個等次的國家助學金。

5、建檔立卡家庭學生可到校申請4000元/年國家助學金，同時可向當?shù)胤鲐毑块T申請3000元“雨露計劃”扶貧助學補助。

6、學院設有校內(nèi)勤工助學崗位，滿足學生參與社會實踐并可獲得相應資助。

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