醫(yī)學類招考院校排名江蘇 單招學校有哪些?

今天，好上學小編為大家?guī)砹酸t(yī)學類招考院校排名江蘇 單招學校有哪些?，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

醫(yī)科大學專業(yè)要求?

⑴ 報考醫(yī)科大學有什么要求么

1、投檔比例

學校根據(jù)生源省市招生主管部門的調檔規(guī)定和報考我校的生源情況確定調檔比例，按照平行志愿投檔批次原則上控制在105%以內。

2、身體健康狀況要求

按照教育部、原衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。醫(yī)學類、生物科學類、生物醫(yī)學工程專業(yè)不招收色覺異?？忌?。

3、院校志愿及錄取

學校2019年在遼寧省實行平行志愿投檔錄取方式，在其他省市按當?shù)刂驹竿稒n辦法處理。

4、對高考加分考生的處理

學校對于省（自治區(qū)、直轄市）招生主管部門根據(jù)教育部相關政策給予考生的各種加分，在提檔時予以認可，但錄取專業(yè)時則按高考實際文化課分數(shù)排序。

(1)醫(yī)科大學專業(yè)要求擴展閱讀

醫(yī)科類大學對高中科目的要求

1、和物理有關的專業(yè)，如物理學類、力學類、機械類、測控類、科學類等;

2、與化學有關的專業(yè)，如化學類、工程類、材料類、制藥類等;

3、和生物有關的專業(yè)，如環(huán)境類、生態(tài)類、水產類等;

4、和歷史有關的專業(yè)，如歷史類、民族學、考古學等;

5、和政治有關的專業(yè)，如政治類、哲學類、工管類等;

6、和地理有關的專業(yè)，如地理學類、氣象類、勘探類、水利類等。

⑵ 讀醫(yī)科大學有什么要求和規(guī)定

招生錄取：納入中國醫(yī)科大學普通高等學校招生計劃，在一批次B段(第二階段)錄取，僅錄取有該專業(yè)志愿的考生，僅錄取英語語種考生，專業(yè)志愿無分數(shù)級差，投檔成績相同時優(yōu)先考慮英語成績。
畢業(yè)文憑：學習期滿，成績合格，將獲得雙方大學頒發(fā)的證書。中國醫(yī)科大學頒發(fā)中國醫(yī)科大學畢業(yè)證書和理學學士學位證書;英國貝爾法斯特女王大學頒發(fā)貝爾法斯特女王大學理學學士學位證書(Bachelor of Science)，該學位證書與貝爾法斯特女王大學在英國國內所頒發(fā)的證書一致，并獲得英國相關機構承認。
教學組織與實施：全部教育教學過程在中國醫(yī)科大學-貝爾法斯特女王大學聯(lián)合學院完成。中英雙方根據(jù)各自院校的教學要求共同制定教學計劃。教學內容第一學年以英語教學(雅思英語)和公共基礎課程為主，第二至四學年以英國貝爾法斯特女王大學課程為主。英方課程全英文授課，每門課程的50%由英國貝爾法斯特女王大學教師承擔，其余50%由英國貝爾法斯特女王大學認可的中國醫(yī)科大學教師承擔。
收、退費標準：各專業(yè)學費第一年40000元，第二至四年55000元(以遼寧省物價局批準為準)。學費的退費執(zhí)行中國醫(yī)科大學制定的學費退費辦法。中外合作辦學無“綠色通道”政策和經濟資助或補助政策，不能減免學費。
合作辦學機構的性質：中國醫(yī)科大學的學院，不具有獨立法人資格。
七、 錄取辦法說明
1、調檔比例
遼寧省按照105%比例調閱考生檔案，其他省份按不超過120%比例調閱考生檔案。
2、身體健康狀況要求
按照教育部、衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會印發(fā)的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》執(zhí)行。根據(jù)用人單位普遍要求，建議報考法醫(yī)學專業(yè)的學生雙眼裸眼視力或矯正視力在1.0以上, 男生身高在1.70米以上，女生身高在1.65米以上。
3、院校志愿錄取辦法
遼寧省2014年我校實行平行志愿投檔錄取方式，其他省份按當?shù)刂驹竿稒n辦法處理。
4、對加分或降低分數(shù)要求投檔考生的處理
執(zhí)行省招考委關于加分、降分投檔的規(guī)定。
5、進檔考生的專業(yè)安排辦法
采用分數(shù)優(yōu)先的方式，按投檔成績由高到低進行錄取。相同投檔成績的考生按英語、理科綜合、數(shù)學、語文四門科目先后順序根據(jù)成績由高到低進行錄取。分配專業(yè)志愿時無分數(shù)級差。

⑶ 醫(yī)科大學的錄取要求

南京醫(yī)科來大學錄取要求：自
1、凡獲得我校綜合評價錄取認定資格的入選考生，須參加2015年江蘇省普通高等學校統(tǒng)一入學考試，高考成績須達到理科類本科第一批省錄取最低控制線，且兩門選測科目等級必須達到B、B，所報專業(yè)符合我校選科要求。
2、根據(jù)考生報考科類，采取高考成績、學業(yè)水平測試及綜合素質評價、面試成績、學校特色要求加權綜合評價的方法計算分數(shù)。錄取時按綜合評價分從高到低錄取，錄滿規(guī)定計劃數(shù)為止。

南京醫(yī)科大學錄取專業(yè)安排：
（1）對于符合我校錄取條件的前30名考生，學校滿足其填報的第一專業(yè)志愿；其他符合我校錄取條件的考生，學校滿足其除“5+3本碩一體專業(yè)”外排名第一志愿的專業(yè)。（考生須填滿六個專業(yè)志愿，因不填滿六個專業(yè)志愿而未被錄取，考生責任自負）。
（2）擬通過綜合評價錄取的考生名單將在我校本科生招生網和江蘇省教育廳和省教育考試院網上公示。

⑷ 遵義醫(yī)科大學各專業(yè)錄取是否有身體要求

請查看遵義醫(yī)科大學今年招生章程“錄取規(guī)則專及要求屬”[//zyzb.zmu.e.cn]

⑸ 哈爾濱醫(yī)科大學院校特定要求是什么是有專業(yè)選擇限制嗎

只要是理工科考生，分數(shù)夠了哈爾濱醫(yī)科大學投檔線，都可以報考學校的醫(yī)學類專業(yè)，檢驗類專業(yè)對于色盲色弱有限制，具體要求你可以查閱學校的招生簡章，都是明確的公示的。

⑹ 報考醫(yī)科大學，需要注意那些呢有什么專業(yè)呢請前輩些指點下，謝謝

我們學校有臨床，口腔，法醫(yī)，護理，康復，預防。報讀醫(yī)科最重要的是你能吃回苦，能堅持得下去，答我馬上大二了能深切的感受到要學的東西之多之復雜；其次醫(yī)學有的課程很枯燥，你要有熱愛的心態(tài)才能咬牙堅持下去。還有，有的學校填報專業(yè)是有分數(shù)級差的，這個很需要注意

⑺ 醫(yī)科大學學什么專業(yè)好

臨床醫(yī)學專業(yè)，我們在醫(yī)院門診、病房主治醫(yī)師、手術室執(zhí)刀的醫(yī)生都是臨版床醫(yī)學畢業(yè)的，臨權床就是直接跟患者接觸的醫(yī)生，是所謂真正的醫(yī)生。
其他檢測、化驗、放射等專業(yè)都是輔助科室。
臨床專業(yè)要求也較高。有五年制的（本科），七年制的（本碩連讀），8年制的（本碩博連讀）

⑻ 山東第一醫(yī)科大學各專業(yè)錄取是否有身體要求

學校實施來錄取工作時按照教育部、源衛(wèi)生部、中國殘疾人聯(lián)合會修訂的《普通高等學校招生體檢工作指導意見》（教學[2003]3號）及有關補充規(guī)定執(zhí)行。新生入校后進行體檢復查，如復查結果與錄取時提供的信息不符，學校將按照上級有關規(guī)定視學生的實際身體狀況調整專業(yè)或取消學籍。

⑼ 醫(yī)科大學錄取專業(yè)要求

報考醫(yī)科大學，一般要選理科...不過有些綜合性的醫(yī)科大學有些專業(yè)也少量版招收文科生，總的來說權都是招理科生的多...例如我現(xiàn)在讀的南方醫(yī)科大學，有以下專業(yè)招收文科生：醫(yī)學英語，衛(wèi)生經濟學，公共事業(yè)管理（醫(yī)院管理），法學（衛(wèi)生監(jiān)督與管理），應用心理學，護理學。其余都是只招收理科生。
關于上海有什么好的醫(yī)科大學，錄取分數(shù)多少，我不是很清楚，因為我是廣東的。
至于理科生能否報考文科的大學，這個是可以的，文科大學有些專業(yè)招收理科生，在高考前（廣東是高考后），填寫志愿的時候，在志愿填寫的學校專業(yè)目錄中你可以找到。另外如果按照廣東的做法，學校專業(yè)目錄分開文理科，也就是說，如果你是理科生，你領到的學校專業(yè)目錄里所有的學校，理科生都有資格報考...

單招學校有哪些?

在全國1300多所?？茖W校當中，僅有極少數(shù)?？茖W校不會組織單獨招生考試，此外還有個別本科院校招單招考生。各省市單招叫法不同，名稱主要有專科自主招生、高職招考、提前招生、分類考試、綜合評價等幾種。河南、安徽等省單獨招生學校比較多。

北京社會管理職業(yè)學院、長沙民政職業(yè)技術學院、重慶城市管理職業(yè)學院等幾所單招學?？梢钥缡≌猩溆嘟^大部分學校都只能在本省市招生。

四川單招學校有近60所，包括四川財經職業(yè)學院、四川管理職業(yè)學院、四川化工職業(yè)技術學院、四川藝術職業(yè)學院、四川科技職業(yè)學院、四川護理職業(yè)學院等。山西單招學校四十余所，有長治職業(yè)技術學院、山西交通職業(yè)技術學院、山西水利職業(yè)技術學院、太原旅游職業(yè)學院等。

河南單招學校有80多所，包括安陽職業(yè)技術學院、河南經貿職業(yè)學院、河南林業(yè)職業(yè)學院、焦作大學、開封大學、鄭州城市職業(yè)學院、信陽農林學院、商丘工學院、鄭州成功財經學院、鄭州科技學院等。

遼寧單招學校有50余所，包括遼寧省交通高等?？茖W校、撫順職業(yè)技術學院、遼寧醫(yī)藥職業(yè)學院、大連航運職業(yè)技術學院、遼寧政法職業(yè)學院、遼寧冶金職業(yè)技術學院等。黑龍江單招學校有40余所，包括黑龍江職業(yè)學院、黑龍江商業(yè)職業(yè)學院、佳木斯職業(yè)學院、牡丹江大學、伊春職業(yè)學院等。

本省市大部分?？茖W校都會進行單招，而且單招絕大多數(shù)都是專科院校，本科學校鳳毛麟角，每年單招院校名單會略有調整或新增學校，應以考試院公布名單為準。

擴展資料：

單招可謂是統(tǒng)招的捷徑，入校后和統(tǒng)招生沒有任何區(qū)別，只是入學的時間和途徑不一樣，而且單招考試要比統(tǒng)考容易很多。

國家教育部實行單招也是為了進一步完善具有中國特色的高等職業(yè)教育體系和高等教育多元化選拔錄取機制，在全社會營造大力發(fā)展職業(yè)教育的氛圍，旨在讓那些有突出專長與愛好但文化成績一般的學生能有機會走進大學深造。

當然也并不意味著人人都可以進，好的學校好的專業(yè)競爭還是比較大的，好在單招有一個好處，如果你沒有通過單招考試，還可以繼續(xù)復習參加高考。單招也有一個不好的地方，就是一旦你被錄取了就不能再參加高考了。

2021年遼寧新高考方案落地 112個“專業(yè)+院?！敝驹?..

【 #高考# 導語】 考 網從沈陽招生考試網了解到，2020年12月29日，遼寧省發(fā)布了《2021年普通高校招生考試和錄取工作實施方案》，對2021年遼寧省高考綜合改革的具體政策措施予以發(fā)布，也正式吹響了謀劃遼寧新高考志愿的號角。具體如下：



2021年遼寧省普通類高考志愿設置情況

2021年遼寧省新高考志愿填報的策略及建議

遼寧省作為第三批高考改革?。ㄊ校?，2021年將迎來改革后的考生。前期選科已定，作為第一年，只有前期做好充足的準備和功課，合理地填報志愿，才能增加心儀學校和專業(yè)的錄取機會。針對2021年遼寧省出臺的具體政策要求，建議考生及家長可從以下角度為新高考志愿做好準備：

1.堅持“雙定位、雙匹配”的策略

新高考改革之后，考生在進行志愿填報時，首先需要找準兩個定位：一是考生的自身定位，二是目標院校（專業(yè)）的定位?？忌鷮ψ陨淼牡亩ㄎ?，是指明確高考成績在本省的位次情況，或者說是對考生成績的水平定位；目標院校（專業(yè)）的定位，是指考生根據(jù)自己的分數(shù)，鎖定自己的目標院校（專業(yè)）范圍，這就需要考生在考慮院校（專業(yè)）的層次的基礎上，充分結合地域環(huán)境、未來就業(yè)等因素，挑選出適合自己的院校（專業(yè)），這個院校（專業(yè)）范圍越小，那么填報志愿的質量也會越高。

在進行目標院校（專業(yè)）定位時，一個問題擺在大家面前，以往的高考是文理分科，兩個科類的考生是互不干擾，相對獨立的群里，各個高校對兩個科類的招生計劃和錄取也都是相對獨立的，各個院校文理科類的投檔線（位次）也是比較穩(wěn)定的。新高考改革后，文理不再分科，考生需要面對的考試科類組合也更加繁多，不同院校專業(yè)對考生的選考科目要求也不相同，使得歷年院校的投檔分數(shù)線的參考價值有所降低。對于一些學校的優(yōu)勢學科和優(yōu)勢專業(yè)而言，其錄取分數(shù)線（位次）會遠遠高于本校的錄取最低分數(shù)線（位次），比如，A學校的錄取最低分可能要高于B學校的錄取最低分，但是如果B學校的b專業(yè)是該校的優(yōu)勢學科，則可能B學校b專業(yè)的錄取最低分可能比A學校的a專業(yè)的錄取最低分要高得多。因此，相對科學的定位，還是應以院校具體專業(yè)的錄取分數(shù)（位次）為先導，進而定位自己的目標院校和專業(yè)。

在“專業(yè)（類）+院校”平行志愿下，考生不僅需要定位好學校，同時還要確保自己的專業(yè)滿足度，因此，考生必須對目標院校和專業(yè)有更加把握的定位。那么，如何根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，程度地滿足專業(yè)需求呢？志愿填報時，某個專業(yè)在遼寧省的錄取最低分（位次）是不確定的，這也使得專業(yè)與考生的分數(shù)在匹配上有一定難度，但是新高考改革后，考生可填報的專業(yè)數(shù)量比改革前大幅增加，考生的專業(yè)選擇范圍擴大，這在一定程度上化解了專業(yè)方面的匹配難度?？忌梢罁?jù)自身分數(shù)（位次），分別上浮和下浮一定比例，然后根據(jù)歷史數(shù)據(jù)，劃定目標專業(yè)的范圍，并進行篩選，鎖定目標院校和專業(yè)，然后按照以往的錄取分數(shù)（位次）情況，按照“專業(yè)（類）+院?！边M行志愿排序。

2.“專業(yè)（類）+院校”志愿的填報建議

高考改革后，隨之而來的是各高校優(yōu)勢專業(yè)吸引力增強，考生在選擇專業(yè)時有了更多自*。在“專業(yè)（類）+院校”平行志愿模式下，考生不用再“服從專業(yè)調劑”，不用再為選學校而遷就專業(yè)。盡管如此，在志愿填報時仍有一些準備工作和相關事項需要考生予以關注。

（1）志愿填報要有梯度。

在新高考錄取規(guī)則下，遼寧考生可填112個“專業(yè)（類）+院?！敝驹?，那么這112個“專業(yè)（類）+院?！敝驹钢g一定要按梯度填報。不僅要有沖的、有穩(wěn)的，更要有保的。簡單而言，就是將希望相對不大或者處于邊緣狀態(tài)，自己又非常想去的專業(yè)志愿填報在最前面，然后依次填寫把握較大的專業(yè)志愿和完全有把握的專業(yè)志愿。比如，可按照1∶1∶1的比例分配“沖一沖、穩(wěn)一穩(wěn)、保一?！钡膶I(yè)數(shù)量，當然三類專業(yè)志愿的數(shù)量也可以根據(jù)自身的實際情況進行調整，如此，既能限度地滿足自身意愿，又能充分利用自己分數(shù)（位次）。

（2）專業(yè)選擇很重要。

對考生而言，想要科學合理地填報高考志愿，就要對自己所填的專業(yè)有深入研究。應結合考生的興趣、性格、職業(yè)規(guī)劃、未來就業(yè)區(qū)域、家庭背景以及高考成績等綜合考慮，選擇適合自己的專業(yè)。僅憑所謂的專業(yè)冷熱、望文生義來猜專業(yè)內涵等做法，是非常冒險的。比如，在財經類院校中的保險學專業(yè)并不熱門，因為保險行業(yè)剛在國內興起時，由于一批不專業(yè)的保險從業(yè)人員讓人們對這個行業(yè)產生了較深的誤解，導致考生考慮未來職業(yè)發(fā)展時，普遍對保險行業(yè)并不看好。事實上，保險行業(yè)屬于我國的朝陽行業(yè)，其發(fā)展前景非常好。因此，考生在高考志愿填報時，一定要了解學校和專業(yè)，不要一味跟風、盲目選擇，一個適合的院校和專業(yè)對考生未來的發(fā)展有著舉足輕重的作用。

（3）在學校平臺上研究專業(yè)特色。

每所學校都有自己的特色及優(yōu)勢學科，考生在結合自己興趣愛好的同時，也要了解報考院校（專業(yè)）的學科特色以及地域特點，像經濟類院校中的“兩財一貿”均屬水平，但各校及專業(yè)特點又不盡相同。如，中央財經大學擁有經濟學科和管理學科本科專業(yè)設置自*，擁有應用經濟學一級學科和會計學二級學科國家重點學科，在上一輪的學科評估中，中央財經大學應用經濟學學科被評為A+，為全國第一；上海財經大學目前擁有會計學、經濟學、經濟思想史三個國家重點學科；對外經濟貿易大學擁有國際經濟與貿易、國際法兩個二級國家重點學科。

（4）注意專業(yè)錄取規(guī)則。

考生在志愿填報過程中，不僅要考慮志愿之間的梯度、考慮專業(yè)結合學校之間的差異，還要關注心儀院校的招生章程。招生章程中的內容與考生報考權益聯(lián)系最為緊密，相關專業(yè)的選考科目要求，分配規(guī)則、體檢要求、單科成績、語種要求等都會在招生章程中列明?？赡軙忌匿浫〗Y果產生直接影響，因此，了解和掌握各個學校的招生章程是十分必要的。

（5）地域因素及人文環(huán)境。

考生在定位自己的目標院校及專業(yè)時，也要考慮到報考院校的地域特點及人文環(huán)境。如財經類院校所處地域，該地域的經濟社會發(fā)展定位、輻射范圍等，會對學校自身的影響力有著直接影響，也間接影響著全社會對學校的認知度以及用人單位對學校培養(yǎng)人才的認可度。同時，考生也需要考慮到未來想要就業(yè)的城市，一般畢業(yè)生會比較傾向于在讀書的城市或者臨近的城市找工作，而用人單位在一定程度上可能也更傾向于本地的高校與畢業(yè)生。同時，不同地區(qū)的消費水平、自然環(huán)境等因素都應在志愿填報時納入考慮范疇，需要經過多方衡量比較后，做出最有利的選擇。

（6）了解就業(yè)及未來職業(yè)環(huán)境。

考生在選擇某一專業(yè)時，要了解當前的行業(yè)環(huán)境，并對未來的職業(yè)發(fā)展有一個合理預期。以金融行業(yè)為例，雖然當下金融人才的需求相對旺盛，但是需要的資歷也越來越高，需要很多種從業(yè)資格證或執(zhí)業(yè)資格證，而相關的資格考試也都具有一定難度。

3.規(guī)避新高考志愿填報的雷區(qū)

雷區(qū)一：誤填報獨立院校

有一些獨立學院雖然冠有**高校的前綴，其學校名稱與二級學院十分相似，但這些獨立學院其實是屬于民辦院校范疇。雖然近幾年獨立院校也有不錯的發(fā)展，但是其水平與“雙一流”建設高校、“985工程”院校、“211工程”院校相比，差距還是非常大的。因此，考生在報考時，需要格外注意區(qū)分獨立院校和二級學院的區(qū)別。比如，華北電力大學電氣與電子工程學院就是該校下設的一個二級學院，而華北電力大學科技學院則是一所獨立學院。

部分典型的獨立學院名單

同濟大學浙江學院、四川大學錦城學院、北京科技大學天津學院、華北電力大學科技學院、南京師范大學中北學院、寧波大學科學技術學院、南京師范大學泰州學院、東南大學成賢學院

雷區(qū)二：對專業(yè)及院校了解不夠深入

有些高校是同時招收本科專業(yè)和?？茖I(yè)的，甚至一些?？频膶I(yè)名稱與本科的專業(yè)名稱相同，這就導致考生在填報志愿時如果不進行認真區(qū)分，很容易造成混淆。比如，同一所醫(yī)學類院校中，既有本科層次的“護理學”也有專科層次的“護理”，院校名稱完全相同、專業(yè)名稱十分相近，只是培養(yǎng)年限和學歷層次不同。有些學校更名之后，考生對學校實力認識不足，如，淮海工學院是一所曾經屬于二本招生的公辦高校，改名后叫江蘇海洋大學，2020年在山東，該校的“新聞學”專業(yè)招收到了分數(shù)高達558分的考生，在平行志愿填報模式下，這個分數(shù)落差是非常大的。該名考生原本可以去的專業(yè)和學校與實際錄取的專業(yè)和學校，在檔次之間的差別比較懸殊。

還有些家長和考生由于前期對所填報專業(yè)和學校掌握的資料不全，導致對某些專業(yè)存在一定誤解。比如，有的考生填報了齊魯師范學院學前教育專業(yè)，未來希望可以去當公辦中小學教師，但事實上公辦中小學教師招聘一般都會要求“所學專業(yè)與報考科目一致”，專業(yè)要求上也會標明：“漢語言文學”“應用數(shù)學”“英語”等等，幾乎沒有“學前教育”，也就是說這個專業(yè)的考生畢業(yè)后是很難符合公辦中小學教師的招考要求。還有的考生想要畢業(yè)后從事牙醫(yī)的工作，本該填報“口腔醫(yī)學”專業(yè)，卻由于對專業(yè)的不了解，錯誤地填報了“口腔技術”專業(yè)，這個專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)方向是從事“假牙修復和*”。這種由于對專業(yè)的了解不夠，也會造成報考的嚴重失誤。

雷區(qū)三：盲目選擇導致滑檔或高分低報

2020年以前，山東考生還是按照文理科類進行填報志愿，每個考生對自己所在的位次相對明確，各個學校的歷年錄取情況也都可以作為參考，因此志愿填報問題不大。新高考改革不分文理后，往年各學校的錄取分數(shù)和最低分排名情況，無法與當年考生的實際分數(shù)進行直觀比較，這就導致考生對自己的分數(shù)不能有一個清晰合理的定位。有些考生過于自信樂觀，在志愿填報時前面填報了一些錄取分數(shù)較高的專業(yè)和學校，后面的志愿隨意填報或不進行填報；或者有些考生比較謹慎，低估了自己的分數(shù)，填報了一些錄取分數(shù)比自己實考分數(shù)低很多的學校，這些都可能導致高分考生滑檔或高分低報。

最后，提醒大家注意的是，新高考制度下的分數(shù)，其絕對意義已經發(fā)生了變化?？忌胁豢蛇^度“計算”分數(shù)，志愿填報需要進行更多方面的考量，一定要熟悉政策和利用規(guī)則，權衡利弊，經過多方比較后才能做出最有利的選擇，進而增加心儀學校（專業(yè)）的錄取幾率。

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