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定西師范高等??茖W(xué)校 定西師范高等??茖W(xué)校今年不招生嗎

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-08

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定西師范高等專科學(xué)校 定西師范高等??茖W(xué)校今年不招生嗎

定西師范高等??茖W(xué)校今年不招生嗎

招生。由定西師范高等??茖W(xué)校官方查詢顯示,學(xué)校在2022年依然對外招生,截止到2022年8月23日,學(xué)校已經(jīng)完成了招生工作,該學(xué)校簡稱定西師專,位于甘肅省定西市,于1979年建校,其前身是定西教育學(xué)院,2003年4月經(jīng)教育部、省*批準(zhǔn)成立定西師范高等專科學(xué)校。

定西師范高等??茖W(xué)校學(xué)校代碼是多少(11808) - 百度...


定西師范高等專科學(xué)校 定西師范高等??茖W(xué)校今年不招生嗎 定西 師范 高等 專科學(xué)校 學(xué)校代碼是11808,在教育部公布的普通高校信息中,定西師范高等??茖W(xué)校的原始標(biāo)識碼為4162011808,默認取后5位11808為學(xué)校代碼。

1、學(xué)校代碼說明

學(xué)校代碼主要在 高考 時會用到,用于區(qū)分不同學(xué)校和不同招生類型,所以不同學(xué)校甚至同一學(xué)校不同校區(qū)代碼也不相同。

但是我們發(fā)現(xiàn),很多省市教育 考試 院對在本省招生的學(xué)校代碼進行了重新編排,故定西師范高等??茖W(xué)校在全國的招生代碼并不一定都是11808,實際要以考生所在省市教育考試院公布信息為準(zhǔn)。

2、定西師范高等??茖W(xué)校簡介

定西師范高等??茖W(xué)校(Dingxi Teachers College),簡稱定西師專,位于 甘肅 省定西市,于1979年建校,其前身是定西教育學(xué)院。2003年4月經(jīng)教育部、省*批準(zhǔn)成立定西師范高等??茖W(xué)校。2014年5月,省*下發(fā)了《甘肅省人民*關(guān)于定西師范高等??茖W(xué)校整體并入甘肅中醫(yī)學(xué)院的實施意見》,決定將定西師專整體并入甘肅中醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)甘肅中 醫(yī)藥 大學(xué))設(shè)立定西校區(qū)。2014年底定西衛(wèi)校并入定西師專。

作為中醫(yī)藥大學(xué)“一校四區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略中的重要組成部分,近年來,甘肅中醫(yī)藥大學(xué)定西校區(qū)積極優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu),大力發(fā)展醫(yī)藥類新專業(yè),不斷加強實驗實訓(xùn)建設(shè),進一步推進內(nèi)涵建設(shè),已經(jīng)實現(xiàn)了轉(zhuǎn)型、升級的目標(biāo)。目前,校區(qū)逐步形成以醫(yī)藥類、師范類、高職類為主體,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地,為服務(wù)地方經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)揮著應(yīng)有的作用。

定西師范高等??茖W(xué)校代碼是多少?


定西師范高等??茖W(xué)校 定西師范高等專科學(xué)校今年不招生嗎

定西師范高等??茖W(xué)校的院校代碼11808。

學(xué)院簡介:定西師范高等??茖W(xué)校(Dingxi Teachers College),簡稱定西師專,位于甘肅省定西市,于1979年建校,其前身是定西教育學(xué)院。2003年4月經(jīng)教育部、省*批準(zhǔn)成立定西師范高等??茖W(xué)校。2014年5月,省*下發(fā)了《甘肅省人民*關(guān)于定西師范高等專科學(xué)校整體并入甘肅中醫(yī)學(xué)院的實施意見》,決定將定西師專整體并入甘肅中醫(yī)學(xué)院(現(xiàn)甘肅中醫(yī)藥大學(xué))設(shè)立定西校區(qū)。2014年底定西衛(wèi)校并入定西師專。

校區(qū)現(xiàn)占地面積763.3畝(含原定西師專面積229.1畝,后山面積443.5畝,原定西衛(wèi)校面積90.7畝)。校舍建筑面積13. 8萬平方米?,F(xiàn)有專科專業(yè)總數(shù)46個,其中,師范類專業(yè)14個,高職類專業(yè)25個,醫(yī)學(xué)、藥學(xué)類專業(yè)7個。并承擔(dān)甘肅中醫(yī)藥大學(xué)中醫(yī)學(xué)、針灸推拿、中藥學(xué)、中藥資源開發(fā)與利用等17個本科專業(yè),7個??茖I(yè)及預(yù)科班的教學(xué)和學(xué)生管理工作。各專業(yè)在校生總數(shù)達到6365人(其中校本部本科生1430人,??粕?10人)。校區(qū)現(xiàn)有編制554名,其中全額撥款編制546名,自收自支編制8名。實際在編在崗職工463名,其中專職管理人員11名、專任教師386名、教輔系列人員32名、工勤人員28名、自收自支人員6名。退休人員138人。專任教師中正高職稱教師14人,副高職稱教師148人,博士學(xué)位教師7人(在讀博士學(xué)位教師5人),碩士學(xué)位教師102人。

院系專業(yè)
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校設(shè)有政史系、中文系、醫(yī)學(xué)系等11個教學(xué)系部和1個學(xué)前教育學(xué)院,共開辦38個??茖I(yè)。

師資力量
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有教職工483人,專任教師412人, 其中教授11人、副教授147人、中級職稱教師217人、碩士研究生113人,省級教學(xué)團隊2個。同時根據(jù)教學(xué)需要,學(xué)校每年還從省內(nèi)高校及地方科研機構(gòu)聘請部分*教師,并聘請外籍教師2名。
省級教學(xué)團隊:地理教育教學(xué)團隊(王曄立)、生物教育教學(xué)團隊(陳亞蘭)

教學(xué)建設(shè)
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有中央財政支持專業(yè)2個、校級特色專業(yè)5個、省級精品課程2門、校級精品課程11門。學(xué)校建有生物、化學(xué)、物理、地理、會計模擬等實驗室。有8座微機室、1座接口技術(shù)實驗室、18套多媒體投影教學(xué)系統(tǒng)、3套語音教學(xué)系統(tǒng)、2套現(xiàn)代遠程雙向網(wǎng)絡(luò)教育系統(tǒng)(清華大學(xué)定西雙向網(wǎng)絡(luò)教學(xué)站、蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院定西雙向站)。設(shè)立了天津師范大學(xué)甘肅函授站、蘭州大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院定西教學(xué)站、西北師范大學(xué)及甘肅農(nóng)業(yè)大學(xué)定西教學(xué)站、清華大學(xué)現(xiàn)代遠程教育定西教學(xué)站,與省內(nèi)外高校聯(lián)合開辦本科班和??瓢唷TO(shè)立了甘肅省鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)干部培訓(xùn)部、全國計算機等級考試考點、全國英語等級考試考點、中德合作同濟大學(xué)職教師資培養(yǎng)項目甘肅基地、定西市國家職業(yè)技能鑒定所和定西市繼續(xù)教育基地。

中央財政支持專業(yè):動漫設(shè)計與*、生物技術(shù)與應(yīng)用
校級特色專業(yè):學(xué)前教育、馬鈴薯生產(chǎn)加工、中草藥栽培技術(shù)、動漫設(shè)計與*、測繪與地理信息技術(shù)

省級精品課程:外國文學(xué)、中華人民共和國史
校級精品課程:信息技術(shù)和課程整合、現(xiàn)代教育技術(shù)、數(shù)學(xué)分析、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、世界地理、人文地理、中國地理、計算機基礎(chǔ)、普通話、現(xiàn)代漢語、綜合英語教程
科研機構(gòu)

根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校有校級科研機構(gòu)4個。
校級科研機構(gòu):隴中文化研究所、基礎(chǔ)教育研究所、馬鈴薯研究中心、中草藥研究中心。
科研成果
2010-2015年,學(xué)校教師共發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000多篇,編寫或參編教材及專著42部,工具書4部,開發(fā)教學(xué)軟件12種,獲得地廳級以上獎勵的科技成果9項,一部專著獲甘肅省第七屆社科優(yōu)秀成果一等獎。

學(xué)術(shù)資源
館藏資源
根據(jù)2015年5月學(xué)校官網(wǎng)顯示,該校圖書館藏書近30萬冊,擁有大型數(shù)字資源CNKI中國知網(wǎng),所藏《四庫全書》(文淵閣本)是上海古籍出版社1987年版影印本,共計1501冊,專柜保存。
學(xué)術(shù)刊物
《定西師范高等??茖W(xué)校學(xué)報》(社會版)是由省教育廳主管、定西師范高等??茖W(xué)校主辦的,在全國相關(guān)高校及省內(nèi)有關(guān)部門交流的綜合性省級學(xué)術(shù)刊物。
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文字設(shè)計方面,將手寫體繁體字“定西師?!敝糜谏戏?,表示學(xué)校靈動、活潑的人文氣息以內(nèi)濃郁的文化氣息;將“定西師?!钡挠⑽闹糜谙路?,表示嚴謹、篤實的科學(xué)精神,也體現(xiàn)學(xué)校科學(xué)性與人文性剛?cè)岵墓芾碚軐W(xué);而中間的“”則說明了學(xué)校的創(chuàng)辦時間。色彩設(shè)計方面,設(shè)計采用飛白筆法,結(jié)合飽滿的標(biāo)準(zhǔn)色和流暢的線條,蘊含著定西師專銳意進取,與時俱進的精神風(fēng)貌和時代特征,圖形有凝聚力和國際化之意,整體昭示出定西師專充滿生機的發(fā)展前景。圖案設(shè)計方面,以定西師專的“定”圖案造型為創(chuàng)作主體形態(tài),突出了辦學(xué)地域。
校訓(xùn)
德才并重 求實有為
劉謼南說:“夫文與行,固為二物,至于忠信,特行中之兩端耳,又何別為二教!”指出忠信二而實一,是正確的。提示教育的內(nèi)容也是德才并重,既加強道德教育也注重知識教育。
“求實”,講求實際。 客觀地或冷靜地觀察以求得對客觀實際的正確認識。
“有為”,應(yīng)該做的事,必須去做,這就是“有為”。

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