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實用醫(yī)學院校排名 院校專業(yè):

來源:好上學 ??時間:2024-10-08

今天,好上學小編為大家?guī)砹藢嵱冕t(yī)學院校排名 院校專業(yè):
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實用醫(yī)學院校排名 
  院校專業(yè):
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福建醫(yī)學院校排名

院校專業(yè):


實用醫(yī)學院校排名 
  院校專業(yè):
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專業(yè)層次 ??疲ǜ呗殻?

基本學制 三年

學歷 ??疲ǜ呗殻?

專業(yè)代碼 520301

是什么

藥學主要研究化學、藥理學、藥劑學、藥物合成與分析、藥物生產(chǎn)設備操作與維護等方面的基本知識和技能,面向制藥行業(yè)進行藥品的生產(chǎn)、加工、檢驗、營銷與管理等。例如:中成藥和西藥的生產(chǎn),膠囊、含片等藥物制劑的加工,藥品質量的檢驗,藥品的*與管理等。 關鍵詞:西藥 膠囊 含片 醫(yī)藥代表

學什么

《有機化學》、《分析化學》、《藥物化學》、《藥劑學》、《藥物分析》、《藥理學》、《藥物治療學》、《臨床用藥》、《藥事法規(guī)》、《藥品市場營銷學》

干什么

制藥類企業(yè):藥品生產(chǎn)、藥品質檢、藥品營銷、藥品管理。

詳解

基本修業(yè)年限三年

職業(yè)面向

面向藥師等職業(yè),藥學服務、藥品質量檢驗等崗位(群)。

培養(yǎng)目標定位

本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和典型藥物的藥理作用、藥品調劑與用藥指導、藥品生產(chǎn)與檢驗方法及相關法律法規(guī)等知識,具備處方調劑、藥品零售、質量檢測等能力,具有敬佑生命、救死扶傷、甘于奉獻、大愛無疆的職業(yè)精神及信息素養(yǎng),能夠從事藥學服務、藥品質量檢驗等工作的高素質技術技能人才。

主要專業(yè)能力要求

1.具有按照處方獨立完成藥品調劑工作,進行安全合理用藥指導的能力; 2.具有靜脈用藥集中調配的能力; 3.具有合法合規(guī)采購、正確驗收、儲存養(yǎng)護藥品的能力; 4.具有科學普及安全有效合理用藥知識的能力; 5.具有根據(jù)生產(chǎn)工藝要求和標準操作規(guī)程完成常用藥品生產(chǎn),按照質量標準獨立完成藥品質量檢驗的能力; 6.具有對各類醫(yī)藥企事業(yè)相關單位的各類藥物專業(yè)信息進行收集、積累、整理、分析、歸納、總結的能力; 7.具有利用或借助網(wǎng)絡或富媒體平臺等現(xiàn)代信息技術提供藥學服務的能力,基本掌握醫(yī)藥領域數(shù)字化技能; 8.具有與本專業(yè)相關的法律法規(guī)、綠色生產(chǎn)、環(huán)境保護、安全防護、質量管理等知識與技能; 9.具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。

主要專業(yè)課程與實習實訓

專業(yè)基礎課程:

人體解剖生理學、生物化學、有機化學、無機與分析化學、儀器分析、中醫(yī)藥概論、臨床醫(yī)學概論。

專業(yè)基礎課程:

藥物化學、藥理學、天然藥物化學、藥事管理與法規(guī)、藥劑學、藥物分析、臨床藥物治療學、藥學綜合知識與技能。

實習實訓:

對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內外進行藥品分類擺放、儲存保管、審方調劑、藥品制劑生產(chǎn)、藥品質量檢驗等實訓。在醫(yī)療機構、藥品經(jīng)營企業(yè)、制藥企業(yè)等單位進行崗位實習。

職業(yè)類證書舉例

職業(yè)資格證書:執(zhí)業(yè)藥師、衛(wèi)生專業(yè)技術資格 職業(yè)技能等級證書:藥物制劑生產(chǎn)、藥品購銷

接續(xù)專業(yè)舉例

接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:藥學、藥事服務與管理、藥品質量管理 接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:藥學、藥物制劑、藥物分析

持續(xù)本科專業(yè)舉例

就業(yè)率

74%-82% 2019年 85%-90% 2020年 90%-97% 2021年

男女比例

男生 22% 78% 女生

開設課程

實用藥物學基礎(藥理學 藥物化學)、臨床藥物治療學基礎、藥事管理與法規(guī)、藥劑學、藥物檢測分析技術、藥學綜合知識與技能等。

院校專業(yè):


實用醫(yī)學院校排名 
  院校專業(yè):
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哈爾濱醫(yī)科大學由我國醫(yī)學先驅伍連德博士于 1926年創(chuàng)建的哈爾濱醫(yī)學專門學校和興山中國醫(yī)科大學第一、二分校組建而成。學校歷經(jīng)90余年的發(fā)展建設,傳承伍連德博士“赤誠愛國、自強創(chuàng)業(yè)”的奉獻精神,發(fā)揚中國工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學?!罢螆远?、技術優(yōu)良”的光榮傳統(tǒng),秉承“木直中繩、博學載醫(yī)”的校訓,綜合實力不斷增強,具有相當?shù)陌l(fā)展規(guī)模和鮮明的辦學特色。學校是部委省共建大學、黑龍江省高水平大學和優(yōu)勢特色學科建設高校、中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟中方牽頭單位、國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地、教育部第一批卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校。,學校設 18個二級院部和8個事業(yè)單位。現(xiàn)有教職工,17100,人。,中國工程院院士 2人,“萬人計劃”領軍人才3人、青年拔尖人才3人,獲南丁格爾獎1人,國務院學科評議組成員3人,教育部高等學校教學指導委員會委員18人,全國醫(yī)學專業(yè)學位研究生教育指導委員會委員3人,國家級教學名師4人,教育部新世紀優(yōu)秀人才入選者10人,國家杰出青年科學基金獲得者2人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者1人,入選“長江學者”15人,享受國務院*特殊津貼90人。省級領軍人才梯隊帶頭人38人。黑龍江省“頭雁”團隊6個?!褒埥瓕W者”特聘教授29人、青年學者5人。,碩士生導師,1485人,,博士生導師,464,人。,學校校本部設有 1,7,個本科招生專業(yè),涵蓋醫(yī)學、理學、工學、法學、管理學 5個學科門類。國家特色專業(yè)有臨床醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、預防醫(yī)學、藥學專業(yè),入選國家一流本科專業(yè)建設點的專業(yè)有,基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學,、,臨床藥學、藥學、護理學、公共事業(yè)管理、生物信息學,、,醫(yī)學檢驗技術(大慶校區(qū)),專業(yè)。校本部在校普通教育本科生,13968人(,大慶校區(qū) 6026人,),,研究生,7066,人,留學生,377,人。,學校擁有博士學位一級學科授權點 9個(基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、生物學、生物醫(yī)學工程、公共管理、藥學、護理學、口腔醫(yī)學),二級學科授權點6,2,個;碩士學位一級學科授權點 11個,二級學科授權點6,4,個;博士后科研流動站 5個。擁有國家重點學科2個、國家重點培育學科1個,國家臨床重點??平ㄔO項目33個。在第四輪學科評估中,1個學科進入A類(A-)、,8個學科進入B類(2個B+、3個B、3個B-)。,有國際合作聯(lián)合實驗室 2個,省部共建國家重點實驗室培育基地1個,教育部重點實驗室,4,個,衛(wèi)健委重點實驗室,3,個,省級重點實驗室 1,8,個,省普通高校重點實驗室 11個。學校有,5,所直屬附屬醫(yī)院,,其中,4所,為 “三級甲等”醫(yī)院和全國“百佳醫(yī)院”。,學校有國家級實驗教學示范中心 4個,國家級虛擬仿真實驗教學中心1個?!笆濉币詠恚骶幗逃?、衛(wèi)健委規(guī)劃教材及再版規(guī)劃教材,44,部。獲批教育部卓,越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃改革試點項目 3項。獲國家視頻公開課程4門,國家資源共享課程12門,國家精品在線開放課程1門,、,國家級一流本科課程 10門,。共獲國家級教學成果獎 16項,省級教學成果獎1,45,項。,“十三五”以來,學校獲得各級各類科研項目5014項,科研經(jīng)費總額達到 7.55億元。國家自然科學基金739項,其中重點重大項目18項。獲得各級獎勵474項,國家科技進步二等獎1項,高等學校科學研究優(yōu)秀成果獎一等獎2項,中華醫(yī)學科技獎一等獎1項。黑龍江省醫(yī)學科學院獲得各級各類科研課題83項,其中,主持國家科技部項目5項,參與國家科技部項目18項,省級項目60項,科研經(jīng)費總額達到1.69億元。,抗心律失常藥物作用最佳靶點的研,究,中國人類基因組計劃研究,精準肝臟外科技術研究,同種異體劈裂脾移植研究,三氧化二砷治療 M3型白血病和治療實體瘤的研究,大骨節(jié)病病因學研究,心臟移植、雙手移植、單前臂移植和大腸癌綜合治療等在國內外具有較大的影響。,主辦《中國地方病學雜志》、《國際遺傳學雜志》、《國際免疫學雜志》、《哈爾濱醫(yī)科大學學報》等 6種專業(yè)雜志。先后同美國、日本、加拿大、英國、俄羅斯、德國、韓國等10余個國家的百余所院校和研究機構建立了友好合作關系。,學校堅持以高水平的醫(yī)學本科教育為基礎,以學科建設為根本,優(yōu)先發(fā)展研究生教育和長學制醫(yī)學教育的辦學思想,突出辦學特色,加快,推動,一流大學和一流學科建設,,,努力打造百年醫(yī)學強校,奮力譜寫國內一流、國際有影響的高水平醫(yī)科大學的美好篇章!

院校專業(yè):


實用醫(yī)學院校排名 
  院校專業(yè):
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中國人民*第二軍醫(yī)大學創(chuàng)建于,1949,年,9,月,時稱“華東軍區(qū)人民醫(yī)學院”。,1950,年改稱上海軍醫(yī)大學。,1951,年,7,月正式定名為第二軍醫(yī)大學。目前,學校是國家“,211,工程”、軍隊“,2110,工程”和總后“,530,工程”重點建設院校,軍隊研究生培養(yǎng)重點建設院校、國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、外軍醫(yī)學留學生培養(yǎng)基地。校機關設“四部二院”,下轄“一部八系”、,3,個師級學員管理單位、,3,所附屬醫(yī)院、,1,個國家肝癌科學中心和,5,個干休所,現(xiàn)已成為我軍面向東南沿海的重要衛(wèi)勤力量。,學校的主要培訓層次有研究生教育、本科生教育、任職教育和留學生教育等。開設臨床醫(yī)學、海軍臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生事業(yè)管理、護理學等,13,個專業(yè)。校黨委始終堅持教學工作的中心地位不動搖、教學改革的核心地位不動搖、教學基本建設的優(yōu)先地位不動搖,穩(wěn)步推進教學改革,狠抓教學質量建設,形成國家精品課程,4,門、軍隊優(yōu)質課程,4,門、國家教學團隊和精品課程數(shù)量穩(wěn)居全軍醫(yī)科院校之首,連續(xù),11,年入選,16,篇“全國百篇優(yōu)秀博士學位論文”,位列全國醫(yī)科院校第一。,學科水平,學校實施了“,1272”,重點學科建設工程,“十一五”重點學科建設工程,大力推進學科建設?,F(xiàn)有國家重點學科一級學科,2,個(基礎醫(yī)學、藥學),二、三級學科,26,個,軍隊“,2110,工程”重點建設學科,3,個(后方專業(yè)勤務、軍事航海醫(yī)學和軍事預防與防護醫(yī)學(含軍事藥學)),總后“,530,工程”重點建設學科,5,個(野戰(zhàn)護理學、衛(wèi)生勤務、熱帶醫(yī)學、軍事藥學和中醫(yī)中藥野戰(zhàn)應用),上海市重點學科,7,個?,F(xiàn)有,69,個博士點和,92,個碩士點。,師資隊伍,學校實施了“,5511”,人才工程,搭建起一座以兩院院士為塔尖、學科帶頭人為塔身、青年才俊為塔基的“人才金字塔”。目前擁有兩院院士,7,名(中科院院士:吳孟超、陳宜張,工程院院士:曹雪濤、王紅陽、廖萬清、夏照帆 、孫穎浩 ),院士后備人選,6,名,國家級創(chuàng)新團隊,8,支,“,973”,首席科學家,7,名、,“何梁何利獎”,7,名、“長江學者”,9,名、國家“杰青”,25,名、“百千萬人才工程”國家級人選,9,名、“求是杰出實用工程獎”,7,名、軍隊高層次科技創(chuàng)新人才,15,名。,科技創(chuàng)新,學校積極推進科研管理體制改革和機制創(chuàng)新,加強重大、重點項目的研究和聯(lián)合攻關,著力活躍學術氛圍,促進了科研規(guī)模、水平、效益的持續(xù)發(fā)展。近三年,先后承擔國家“,863”,、“,973”,等重點項目,140,多項,各類課題,3200,余項,經(jīng)費總額,13.9,億元。學校先后獲得國家最高科學技術獎,1,項,國家科技進步一等獎,2,項、國家自然科學二等獎,4,項,國家科技進步創(chuàng)新團隊獎,1,項,國家技術發(fā)明二等獎,5,項,國家科技進步二等獎,32,項,省部級二等獎以上成果,600,余項。,醫(yī)院建設,學校目前附屬長海醫(yī)院、長征醫(yī)院和東方肝膽外科醫(yī)院三所三級甲等醫(yī)院整體建設水平在軍內外處于領先地位,目前,共展開床位,3792,張,年門急診量達,490,多萬人次。在醫(yī)療特色上,肝膽外科、胸心外科、燒傷外科、骨科、神經(jīng)外科、泌尿外科等傳統(tǒng)特色更加鮮明,并在肝臟、腎臟等器官移植術,前列腺疾病微創(chuàng)治療術,以及胰腺疾病、血管病、血液病、真菌病診治技術等方面形成新的特色。目前,三所附屬醫(yī)院共有,26,個全軍醫(yī)學研究所(專病中心),,6,個上海市“重中之重”臨床醫(yī)學中心。三所醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院,連續(xù),5,年在上海市醫(yī)療“萬人問卷調查”中并列榜首,長海醫(yī)院“掌上長?!本驮\模式備受稱贊,長征醫(yī)院醫(yī)務社工服務廣受好評,東方肝膽外科醫(yī)院“院所合一”,經(jīng)驗推廣全軍。

其他信息:

福建醫(yī)科大學簡稱福醫(yī)大,位于東南沿海福建福州,是福建省重點建設高校、中國*獎學金院校之一、入選卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃,是福建醫(yī)藥衛(wèi)生人才培養(yǎng)中心、醫(yī)學科學研究中心和醫(yī)療預防保健中心。 福建醫(yī)科大學前身是創(chuàng)辦于1937年的福建省立醫(yī)學專科學校,1939年改名為福建省立醫(yī)學院,1949年改稱福建醫(yī)學院,1969年與福建中醫(yī)學院、華僑大學醫(yī)療系合并,成立福建醫(yī)科大學。1982年更名為福建醫(yī)學院,1996年4月更名為福建醫(yī)科大學。2003年,被福建省人民*確定為重點建設高校。同年以良好的成績通過了教育部本科教學工作水平評估。

醫(yī)藥學專業(yè)大學排名

院校專業(yè):

福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院 專科(高職) 醫(yī)藥類 公辦

官方網(wǎng)址: /zsw/ .cn/

官方地址: 福建福州市

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福建衛(wèi)生職業(yè)技術學院是一所經(jīng)福建省人民*批準設置、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,是福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校,主要培養(yǎng)護理、藥學、醫(yī)學技術、臨床醫(yī)學、衛(wèi)生管理類技術技能型醫(yī)藥衛(wèi)生人才。學校的前身是創(chuàng)辦于 1912 年的福州馬高愛醫(yī)院附設看護學校,是中國首批注冊的護士學校之一, 2005 年由福建衛(wèi)生學校和福州衛(wèi)生學校合并組建。學校 1954 年開辦藥學和醫(yī)學檢驗專業(yè),是福建省最早的藥學和醫(yī)學檢驗人才培養(yǎng)基地; 1986 年在全省醫(yī)藥衛(wèi)生院校中率先開設醫(yī)學影像專業(yè);是全國首批開設預防醫(yī)學專業(yè)的 4 所高職院校之一。 2021 年 6 月,成功入選福建省高水平職業(yè)院校和專業(yè)計劃( A 類)立項建設單位。 學校內設機構 26 個,其中黨政管理機構 14 個,教學機構 9 個,教輔機構 3 個。現(xiàn)有專任教師 490 人,高級職稱 170 人,博士 22 人(含在讀 6 人),省級教學團隊 3 個和省級教學名師 3 名。 2 位教師榮獲 “清海杯—黃炎培職業(yè)教育獎”杰出教師獎, 2 位博士入選福建省高校杰出青年科研人才培育計劃, 9 人入選福建省高等學校優(yōu)秀專業(yè)帶頭人海外訪學研修資助人選, 11 人入選福建省職業(yè)院校專業(yè)帶頭人培養(yǎng)人選。近年來,教師在各級各類教學能力比賽中獲得省級以上團體獎項 33 項、個人獎項 39 項。入選全國職業(yè)院校 “雙師型”教師個人專業(yè)發(fā)展典型案例 1 個(全省 3 所高職院校之一),教育部課程思政教學團隊 1 個、教學名師 5 名,全國深化產(chǎn)教融合校企合作典型案例 1 個。獲得國家級教學成果二等獎 1 項、全國衛(wèi)生行指委教學成果二等獎 1 項,獲得福建省教學成果特等獎 1 項、一等獎 2 項、二等獎 3 項。 學?,F(xiàn)有全日制高職在校生 11324 人,專業(yè) 26 個,覆蓋醫(yī)學及醫(yī)藥相關專業(yè),形成了醫(yī)、藥、護、技、管 5 個專業(yè)群,畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在 99% 以上。與 5 所中職學校開展 7 個專業(yè)聯(lián)合辦學,與福建醫(yī)科大學開展臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學方向)、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術等 3 個專業(yè)高職本科貫通人才培養(yǎng)項目,構建起 “中職—高職—應用本科”縱向融通的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。護理、藥學、臨床醫(yī)學、醫(yī)學檢驗技術等 4 個專業(yè)列入全國高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃骨干專業(yè);藥學、醫(yī)學檢驗技術等 2 個專業(yè)群入選省級高水平專業(yè)群建設項目;護理、藥學、醫(yī)學檢驗技術、醫(yī)學影像技術、助產(chǎn)、中藥等 6 個專業(yè)列入省高等職業(yè)教育示范專業(yè);母嬰與老年健康照護、臨床醫(yī)學、藥學和醫(yī)學技術等 4 個專業(yè)群獲批省級服務產(chǎn)業(yè)特色專業(yè)群;醫(yī)學美容技術、口腔醫(yī)學、助產(chǎn)和醫(yī)學檢驗技術等 4 個專業(yè)列入省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè);護理、眼視光技術等 2 個專業(yè)列入省級產(chǎn)教融合示范專業(yè);藥學專業(yè)獲批全國首批健康服務類示范專業(yè)點;眼視光技術、中藥、康復治療技術、醫(yī)學影像技術(放射治療技術方向)等 4 個專業(yè)獲批福建省教育廳現(xiàn)代學徒制試點項目;藥學、中藥、護理、康復治療技術、醫(yī)學影像技術、醫(yī)學檢驗技術等 6 個專業(yè)獲批福建省教育廳 “二元制”技術技能型人才培養(yǎng)改革試點項目。獲批老年照護等 13 個 “ 1+X ”職業(yè)技能等級證書制度試點項目,中藥炮制工等 10 個職業(yè)技能等級認定工種。 學校現(xiàn)有校內實訓基地 12 個,其中中央財政支持的高等職業(yè)教育實訓基地 5 個、福建省高等職業(yè)教育生產(chǎn)性實訓基地 7 個、福建省職業(yè)院校專業(yè)群實訓基地 2 個、福建省職業(yè)院校高水平專業(yè)化產(chǎn)教融合實訓基地 1 個;校外實踐基地 181 個,其中附屬醫(yī)院 4 個(福建省級機關醫(yī)院、聯(lián)勤保障部隊第九 〇 七醫(yī)院、建甌市立醫(yī)院、武夷山市立醫(yī)院);教學醫(yī)院 36 個(福建省立醫(yī)院、福建省腫瘤醫(yī)院、南平市第一醫(yī)院、寧德市醫(yī)院、莆田市第一醫(yī)院、龍巖市第二醫(yī)院、龍海市第一醫(yī)院、沙縣總醫(yī)院等)。 學校是承擔福建省現(xiàn)代大學制度改革試點單位的唯一一所高職院校,成立了校企合作理事會,牽頭組建福建健康服務職業(yè)教育集團并獲評福建省示范性職業(yè)教育集團,創(chuàng)新 “*主導、行業(yè)指導、企業(yè)參與、學校主體”的合作共建模式,與行業(yè)部門、龍頭醫(yī)院、知名企業(yè)聯(lián)合辦學,建立了 26 個 “廠中?!保e辦校院(企)合作班、現(xiàn)代學徒制班、二元制人才培養(yǎng)技術改革試點班,聯(lián)影醫(yī)學影像產(chǎn)業(yè)學院獲批福建省第三批高職院校產(chǎn)業(yè)學院試點項目。 學校設有 3 個研究中心(現(xiàn)代養(yǎng)生保健產(chǎn)品研發(fā)應用技術協(xié)同創(chuàng)新中心、生物醫(yī)藥福建省高校應用技術工程中心、延續(xù)護理福建省高校應用文科研究中心)、 1 個研究室(福建省中醫(yī)藥有效成分分析與生物活性評價研究室)。近年來,承接國家自然科學基金項目 1 項,教育部高校思想政治理論課教師研究專項 1 項,省科技計劃項目 8 項;研發(fā)國家 3 類新藥伏立諾他原料及其膠囊制劑;研制福建省地方標準 2 項;獲授權發(fā)明專利 15 項、實用新型專利 11 項、軟件著作權 15 項、外觀設計專利 2 項;榮獲福建省醫(yī)學科技獎三等獎 2 項。 學校牽頭成立福建省基層衛(wèi)生技術人員培訓集團 , 設有福建省基層衛(wèi)生技術人員培訓基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生技術人員培訓中心和鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓中心,獲批福建省公務員培訓基地、福建省農(nóng)民工 “求學圓夢行動”項目培養(yǎng)高校和培養(yǎng)基地、福建省繼續(xù)教育示范教學站點培育項目單位、福建省社區(qū)教育示范基地、福建省老年大學建設項目、全國護士執(zhí)業(yè)資格考試試題開發(fā)基地、福建省職業(yè)技能等級認定試點院校、福建省醫(yī)療護理員培訓中心和福建省藥師協(xié)會執(zhí)業(yè)藥師繼續(xù)教育面授機構。面向基層、社區(qū)和企業(yè)開展鄉(xiāng)村醫(yī)生規(guī)范培訓、醫(yī)藥衛(wèi)生技術人員培訓、護理急救和健康養(yǎng)生等技術培訓項目,年培訓約 3 萬人次。 學校與中國藥科大學、北京中醫(yī)藥大學、福建醫(yī)科大學和福建中醫(yī)藥大學等院校聯(lián)合開展高等學歷繼續(xù)教育,被評為全國 “優(yōu)秀成人繼續(xù)教育院?!?。在國內與天津醫(yī)學高等專科學校、新疆昌吉職業(yè)技術學院、青海衛(wèi)生職業(yè)技術學院、三明醫(yī)學科技職業(yè)學院、福建經(jīng)濟學校等省內外院校結為友好合作伙伴學校;在國(境)外與美國、日本、菲律賓、泰國、臺灣、香港、澳門等國(境)外 10 余所高校建立了合作關系,并在福建省高職院校中舉辦首個中外護理教育合作項目。 學校全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,踐行 “業(yè)精德誠”校訓精神,為福建省醫(yī)藥衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展做出了應有的貢獻。近年來,學校榮獲全國教育系統(tǒng)關工委表彰,蟬聯(lián)省級文明校園,獲授省直文明單位、省級平安校園、安全標準化提升工程一級達標學校、平安先行學校、全省高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進單位、全省高校思想政治教育評估優(yōu)秀單位、省模范職工之家等榮譽稱號。

其他信息:

中公考研網(wǎng)全國共有49所招收藥學專業(yè)研究生的學校參與了排名,其中排名第一的是北京大學,排名第二的是北京協(xié)和醫(yī)學院,排名第三的是中國藥科大學,以下是藥學專業(yè)考研學校排名具體名單:

藥學專業(yè)考研學校排名 學校名稱

1 北京大學

2 北京協(xié)和醫(yī)學院

3 中國藥科大學

4 沈陽藥科大學

5 復旦大學

6 第二軍醫(yī)大學

7 浙江大學

8 四川大學

9 哈爾濱醫(yī)科大學

10 上海交通大學

11 山東大學

12 中國海洋大學

13 中南大學

14 中山大學

15 第四軍醫(yī)大學

16 華中科技大學

17 中國醫(yī)科大學

18 蘇州大學

19 西安交通大學

20 首都醫(yī)科大學

21 天津醫(yī)科大學

22 浙江工業(yè)大學

23 溫州醫(yī)學院

24 安徽醫(yī)科大學

25 武漢大學

26 重慶醫(yī)科大學

27 南開大學

28 鄭州大學

29 廣西醫(yī)科大學

30 蘭州大學

31 新疆醫(yī)科大學

32 煙臺大學

33 延邊大學

34 江蘇大學

35 西南大學

36 大連醫(yī)科大學

37 佳木斯大學

38 河南大學

39 石河子大學

40 青島大學

41 浙江省醫(yī)學科學院

42 北京化工大學

43 沈陽化工大學

44 遼寧醫(yī)學院

45 徐州醫(yī)學院

46 重慶理工大學

47 *總醫(yī)院(軍醫(yī)進修學院)

48 武漢工業(yè)學院

49 三峽大學

以上藥學專業(yè)考研學校排名數(shù)據(jù)來自于教育部。

藥學專業(yè)考研一般考的科目有思想政治理論、外國語和一門專業(yè)綜合。大多數(shù)招生單位的考試科目中的外語要求和專業(yè)綜合要求不一樣。具體考試科目以招生單位的專業(yè)目錄為準。 例如,中國藥科大學1007Z5藥學(臨床藥學)01 合理用藥與臨床藥物評價初試科目為: ①101 思想政治理論②201 英語一③306 西醫(yī)綜合或 710 藥學基礎綜合。 藥學是連接健康科學和化學科學的醫(yī)療保健行業(yè),它承擔著確保藥品的安全和有效使用的職責。藥學主要研究藥物的來源、炮制、性狀、作用、分析、鑒定、調配、生產(chǎn)、保管和尋找(包括合成)新藥等。主要任務是不斷提供更有效的藥物和提高藥物質量,保證用藥安全,使人類能更好地同病害作斗爭。 本專業(yè)的畢業(yè)生具有較全面的綜合素質和較強的持續(xù)發(fā)展能力,畢業(yè)后能夠從事與藥物合成、藥物制劑、藥物檢驗、藥品生產(chǎn)與營銷、新藥研制開發(fā)與質量控制等工作以及與藥學研究、管理和教學有關的工作??蓮氖箩t(yī)院藥房、藥物制劑室、藥廠、醫(yī)藥公司、藥檢所的技術崗位、管理崗位等。

復旦醫(yī)學排名

在國內外權威機構公布的醫(yī)學排名中,復旦大學都有不俗的表現(xiàn)。以2021年QS世界大學排名為例,該排名綜合考慮了學術聲譽、雇主聲譽、師生比例、國際化程度、教學質量、科研水平等多項指標,評選出了全球排名前100位的醫(yī)學院校。在這份榜單中,復旦大學上海醫(yī)學院位列全球第41位,是中國內地唯一進入前50位的醫(yī)學院校。

其次,在國內的醫(yī)學排名中,復旦大學同樣呈現(xiàn)出強勁的競爭力。以2021年“中國醫(yī)院創(chuàng)新轉化排行榜”為例,該排行榜由中國醫(yī)學創(chuàng)新聯(lián)盟聯(lián)合多家醫(yī)院對全國三級甲等醫(yī)院的專利情況進行客觀分析,從專利申請量、專利授權量、發(fā)明專利申請量、發(fā)明專利授權量、PCT申請量、專利轉化量六個維度對醫(yī)院進行評定。在這份榜單中,復旦大學附屬華山醫(yī)院位列全國第一。

除此之外,復旦大學的醫(yī)學部門在臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、公共衛(wèi)生和藥物科學等領域也擁有廣泛而深入的研究成果。例如,在臨床治療方面,復旦大學上海肝病研究中心在肝炎、肝癌、肝硬化等疾病治療方面積累了深厚的經(jīng)驗和研究成果;在神經(jīng)學領域,復旦大學附屬華山醫(yī)院神經(jīng)內科承擔著多項重點基金項目并開展系統(tǒng)性的臨床和基礎研究工作。這些研究成果的創(chuàng)新性和實用性為中國乃至全球醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展做出了重要貢獻。

總的來說,復旦大學在醫(yī)學研究領域的表現(xiàn)值得肯定和稱贊。它在國內外權威機構公布的醫(yī)學排名中均表現(xiàn)出色,同時也擁有豐富而深入的研究成果。這些成就反映了復旦大學醫(yī)學部門師資力量雄厚、科研實力強大以及教學質量優(yōu)異。我們相信,在未來,復旦大學醫(yī)學部門會持續(xù)發(fā)揮領軍作用,為推進國家醫(yī)療健康事業(yè)的發(fā)展做出新的更大貢獻。

軍校醫(yī)學類大學排名

哈爾濱醫(yī)科大學排名

其他信息:

哈爾濱醫(yī)科大學

哈醫(yī)大源于1926年成立的哈爾濱醫(yī)學專門學校,歷經(jīng)90余年的發(fā)展,現(xiàn)已成為擁有17個本科專業(yè)、8800多名教職工、1.1萬余名全日制本校生、5300余名研究生,辦學特色鮮明、位居全國醫(yī)學院校前列的部省共建的黑龍江省屬重點大學。

哈爾濱醫(yī)科大學位于美麗的冰城黑龍江哈爾濱,為國家教育部首批試辦七年制高等醫(yī)學教育的院校,中西部高?;A能力建設工程,卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃,重點建設高校,國家建設高水平大學公派研究生項目 “特色重點學科項目”建設高校,是黑龍江省重點建設高水平大學、省部共建大學、中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟,中方牽頭院校,黑龍江省高等醫(yī)學教育研究基地和臨床醫(yī)學碩士,專業(yè)學位研究生,培養(yǎng)模式改革試點高校。

在校友會中國大學排行榜中,哈爾濱醫(yī)科大學排名全國第125位,黑龍江省高校第5位,辦學層次為世界知名,中國高水平大學。

在軟科2018中國最好大學排行榜中,哈爾濱醫(yī)科大學排名全國第117位。

在校友會2018中國醫(yī)藥類大學排行榜中,哈爾濱醫(yī)科大學位居中國排藥類大學第6位,是一所高水平醫(yī)學類高校。

哈爾濱醫(yī)科大學在哈爾濱乃至龍江大地備受贊譽,最美女教師張麗莉當年就是在哈醫(yī)大一院進行治療。

學科實力:

1)8個一級學科博士點:

基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、生物學、生物醫(yī)學工程、公共管理、藥學、護理學;

2)11個一級學科碩士點:

生理學、遺傳學、法醫(yī)學、外科學、內科學、兒科學、神經(jīng)病學、婦產(chǎn)科學、臨床醫(yī)學、藥學、影像醫(yī)學與核醫(yī)學

3)5個博士后科研流動站:基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、藥學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、生物學

4)2個國家重點學科:藥理學(學科帶頭人:楊寶峰)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學)(學科帶頭人:孫長顥)

1個國家重點培育學科:外科學(普外)(學科帶頭人:姜洪池)

一個省級重點學科群:心血管藥物研究與新藥開發(fā)

此外,還有33個國家臨床重點??平ㄔO項目。

特色專業(yè)

5個國家級特色專業(yè):臨床醫(yī)學、預防醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、藥學。

10個黑龍江省級重點專業(yè):基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、麻醉學、醫(yī)學影像學、預防醫(yī)學、公共事業(yè)管理、藥學、護理學、生物技術。

師資力量:

哈醫(yī)大師資力量雄厚,高層次人才較多:

科研平臺:

哈醫(yī)大擁有省部級以上重點實驗室20余個,下圖是部分實驗室名單。

錄取分數(shù)線

將2015-2017年黑龍江省的錄取平均分數(shù)排序,則有:

哈爾濱醫(yī)科大學錄取分數(shù)穩(wěn)居第3!.

國內地位

全國醫(yī)科大學排行榜,哈醫(yī)大位居第17位。

在教育部第四次學科評估中,哈爾濱醫(yī)科大學的公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學獲評A-學科,藥學和臨床醫(yī)學獲評B+類學科,生物學,護理學和公共管理獲評B類學科。

哈爾濱醫(yī)科大學是一所很不錯的醫(yī)學類高校。想要報考醫(yī)學類的同學,不妨可以參考一下這個學校。

我有個同學就是哈爾濱醫(yī)科大學的,當時我的同學是考了600多分,在我們學校也是名列前茅的,但是她卻選擇了哈爾濱醫(yī)科大學,為什么這種學??梢苑謹?shù)這么高,而且它也不是985和211,但是它里面兒的醫(yī)學部真的特別厲害。

在黑龍江省,可以說每一個好一些的醫(yī)院都會有哈醫(yī)大大畢業(yè)的同學,到那兒去當醫(yī)生,所以說就業(yè)來說,前景特別好,而且學術水平來說也是非常不錯的,如果你有一個想當醫(yī)生的夢想進入這個行業(yè),這個學校絕對是你比較好的選擇,但是他的分數(shù)確實是比較高。這里的老師也是特別負責的,你會發(fā)現(xiàn)你真的能學到很多實用的東西,一點兒都不水。

我去過這個大學,我發(fā)現(xiàn)這個大學的風氣真的很不錯,而且他的學習氛圍真的很濃,就算不是考試周的時候也會有很多孩子在學習,你會發(fā)現(xiàn)自習室也坐滿了人。其實大學想要去一個學習氛圍比較濃厚的地方并不容易,因為一般人都懈怠了,來到這里,你一定會感到不一樣的學習氣氛。

你如果想學醫(yī)的話,我倒覺得全國的醫(yī)科大學教學方面都是差不多水平的,像我的母校哈爾濱醫(yī)科大學,他的醫(yī)學專業(yè)錄取線非常高,與其他的醫(yī)科大學都是一樣的。

至于醫(yī)科大學的優(yōu)劣大概就是他的附屬醫(yī)院水平高低、教師建樹方面。全中國的醫(yī)學教育都已一樣的,這畢竟是人命關天的事情,馬虎不得。只是有的學校實踐性資源比較少,哈爾濱醫(yī)科大學的資源還是不錯的。

學校的飲食方面做的不太好,可能廚師都是本地人的緣故,口味適合絕大部分北方人,南方人就吃不慣。我吃著那個食堂的飯就跟吃醫(yī)院食堂的飯一樣,不好吃。

同學要想學醫(yī)的話一定要考慮好,比較是要三天兩頭摸尸體的人。我第一次解剖尸體的時候,臉上笑嘻嘻,心里就是mmp。之后的一個周都不想吃米飯。因為尸體從福爾馬林里拿出來的時候,他身上的皮脂一卷一卷的跟米飯粒一樣,嘔。不過習慣了就好~

學校的位置不錯,交通便利,,娛樂設施也變很多。學校的氛圍還不錯,可以考慮報考,就算沒有驚喜,你也不會很失望。

客觀說,這是一所二流學校里的頭子,不是什么211,985,如果你成績好的話建議不要報考這所大學。非要學醫(yī)北大醫(yī)學部,復旦醫(yī)學部都比這強多了。但黑龍江范圍內哈醫(yī)大可以說是第一了。而且醫(yī)大一二三院這些都是哈醫(yī)大附屬醫(yī)院,臨床等專業(yè)下系實習的時候回去這些醫(yī)院的,所以還算不錯。 教學質量不錯,校長楊寶峰是院士,藥理學的,挺不錯。不錯醫(yī)大學風很不錯,風氣也很嚴

哈醫(yī)大從學術水平上來說還不錯,學習氛圍較濃厚。整體上講屬于上升趨勢,近幾年的錄取分數(shù)線都在攀升。由于地處偏僻,在這里會比其他的大城市更加閉塞一些。醫(yī)學生課業(yè)壓力較重,在這里也算是一種青燈古佛吧。學校環(huán)境很好

雖然很小,是個學醫(yī)的好地方。學習上:上課正常聽,考前一般大家都會選擇突擊的方式去通過考試。掛科率比較低。生活上:青燈古佛,朝6晚11。一般來說早上6點要起來做早操(晨光計劃……很累的?。。。?!),晚上11點停電。中午11點35下課,下午1點30開始上課。有選修課的話周六周日還會有課。氛圍上:每個班20多個人,圈子比較小。上課的時候是170多人一起上,要聽課必須早早占座。

之前學生在學校食堂用餐,出現(xiàn)大規(guī)模食物中毒現(xiàn)象,大半夜,醫(yī)科大學附屬第二醫(yī)院的急診室里有一半多是醫(yī)大學生,不知道尊敬的校領導們對此作何感想,更有導員在事態(tài)未厘清之前就妄圖洗脫責任,與學生“談心”,真是不錯。據(jù)說把事情說出去的每次都會在事后被領導請去“喝茶”,剛剛出事的時候就有人“好心告訴”我們了。

不是說在這看熱鬧不怕事大,而是許多的學生都希望有一次徹徹底底的整改,學生們也不敢發(fā)聲,但是不得不發(fā)聲,因為在這樣一個官僚主義極其嚴重的地方,一旦事情被壓下去之后處理主動權完全在校方手里,學生3們怕了,怕事情不了了之,怕再還給他們一個和以前一樣的醫(yī)大。

真的,不是學生們不懂事,是學校真的對不起學生們。希望校方,或者其他的什么有關部門(我又不懂到底誰在負責)看看吧!也希望學校的‘偉大的領導們’,看一看學生的聲音。

哈爾濱醫(yī)科大學非常厲害,在我國的醫(yī)科類大學中占有重要的地位,具有相當強大的影響力和極其鮮明的專業(yè)特色,也是我國雙非大學中實力非常強大的大學,綜合實力顯著提高,創(chuàng)新能力明顯增強,近年來在我國的高等教育等領域中名聲鶴起,受到廣大考生和家長的強烈關注,錄取分數(shù)一路飆升。

哈爾濱醫(yī)科大學的綜合實力在全國721所大學中排在第101名;其中人才培養(yǎng)第97名;科學研究第107名。

哈爾濱醫(yī)科大學的相關專業(yè)特色非常鮮明,實力極其強大;

麻醉學在全國排第5名

預防醫(yī)學在全國排第9名

藥物制劑在全國排第7名

康復治療學界全國排第4名

護理學校全國排第14名。

除此之外,它的臨床醫(yī)學,醫(yī)學影像學,精神醫(yī)學,口腔醫(yī)學,藥學,藥物分析,醫(yī)學檢驗技術,醫(yī)學影像技術等專業(yè)特色極其鮮明,實力非常強大,排在全國B+。

哈爾濱醫(yī)科大學位于哈爾濱市南崗區(qū)保健路157號。

哈爾濱醫(yī)科大學是由我國醫(yī)學先驅伍連德博士于1926年創(chuàng)建的哈爾濱醫(yī)學專門學校和興山中國醫(yī)科大學第一,二分校組建而成。學校是部委省共建大學,黑龍江省高水平和優(yōu)勢特色學科建設高校,中俄醫(yī)科大學聯(lián)盟中方牽頭單位,國家理科基礎科學研究與教學人才培養(yǎng)基地,教育部審批試辦7年制高等醫(yī)學教育院校。

學校設有18個二級學院和9個事業(yè)單位,現(xiàn)有教職工16926人。

擁有博士學位一級授權點9個,二級學科博士學位授權點63個,碩士學位一級學科授權點11個,二級學科授權點66個,博士后科研流動站5個。本部有本科專業(yè)18個。在校普通本科生12036人,研究生5963人,留學生540人。

學校擁有國家重點學科2個,國家重點培育學科1個,國家臨床重點??平ㄔO項目33個,省級重點學科群21個,省級領軍人才梯隊31個。國際合作聯(lián)合實驗室兩個,省部共建國家重點實驗室培育基地一個。教育部重點實驗室三個,衛(wèi)建委重點實驗室兩個,省級重點實驗室13個。省普通高校重點實驗室11個,地方*和企業(yè)共建院士工作站2個。

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