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測控技術(shù)與儀器可以考哪些大學(xué) 測控技術(shù)與儀器學(xué)校排名

來源:好上學(xué) ??時間:2024-10-03

中北大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)排名

院校專業(yè):

基本學(xué)制:四年 | 招生對象: | 學(xué)歷:中專 | 專業(yè)代碼:080301
測控技術(shù)與儀器可以考哪些大學(xué) 測控技術(shù)與儀器學(xué)校排名

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標

培養(yǎng)目標:本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)知識、實踐能力、綜合素質(zhì)全面發(fā)展,掌握測量、控制和儀器領(lǐng)域 的基礎(chǔ)理論、專門知識和專業(yè)技能,掌握信息獲取、傳輸、處理和應(yīng)用的技術(shù)方法,具有測量控制 領(lǐng)域技術(shù)集成和儀器綜合設(shè)計應(yīng)用能力的復(fù)合型工程科技人才,能在國民經(jīng)濟各部門從事測量 控制與儀器領(lǐng)域的科學(xué)研究、設(shè)計*、技術(shù)開發(fā)、應(yīng)用研究、質(zhì)量控制和生產(chǎn)管理等工作。

培養(yǎng)要求:本專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習測量理論、儀器設(shè)計與測控系統(tǒng)集成技術(shù)基礎(chǔ),學(xué)習測量、控 制和儀器相關(guān)的光學(xué)、機械工程、電子與計算機科學(xué)、自動控制等理論與技術(shù)基礎(chǔ),通過多種教學(xué) 環(huán)節(jié)和工程實踐,接受現(xiàn)代測控技術(shù)等基礎(chǔ)訓(xùn)練,具有測控系統(tǒng)和儀器設(shè)計、開發(fā)及集成應(yīng)用 能力。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力:

1.掌握測量理論、測量控制技術(shù)、測控系統(tǒng)和儀器分析、設(shè)計與集成應(yīng)用的基本理論和專業(yè) 知識;

2.掌握分析和解決測量、控制和儀器領(lǐng)域?qū)嶋H問題的基本技能和方法,具有綜合應(yīng)用光學(xué)、 機械、電子、計算機技術(shù)、控制等領(lǐng)域知識的能力;

3.具有批判性思維、創(chuàng)新意識和科學(xué)研究的基本能力;

4.熟悉國內(nèi)外產(chǎn)品質(zhì)量控制和安全生產(chǎn)的政策、法規(guī),對目前國內(nèi)外本專業(yè)常用的技術(shù)規(guī) 范和標準有一定的了解,熟悉市場經(jīng)濟、企業(yè)管理等基本知識;

5.至少掌握一門外語,能熟練閱讀本專業(yè)外文資料,具有國際視野和跨文化環(huán)境下的溝通 與交流的初步能力;

6.具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和社會責任感;

7.具有較扎實的自然科學(xué)基礎(chǔ),較好的人文素養(yǎng),較強的語言文字表達、交流溝通和團隊合 作的能力;

8.具有終身學(xué)習意識和獲取新知識的能力。

主干學(xué)科:儀器科學(xué)與技術(shù)、控制科學(xué)與工程、光學(xué)工程、信息與通信工程。

核心知識領(lǐng)域:數(shù)理基礎(chǔ)、傳感與信息獲取、測量理論與測試技術(shù)、測試信號處理、計算機技 術(shù)、測控總線及數(shù)據(jù)通信、控制理論與控制技術(shù)、儀器設(shè)計與*、儀器性能測試與評價、測控系 統(tǒng)分析、設(shè)計及集成等。

核心課程示例:

示例一:電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、計算機結(jié)構(gòu)與邏輯設(shè)計(64學(xué)時)、電子電路基礎(chǔ)(64學(xué)時)、 信號與系統(tǒng)(48學(xué)時)、自動控制原理(52學(xué)時)、微機系統(tǒng)與接口(48學(xué)時)、工程力學(xué)(54學(xué) 時)、工程光學(xué)(56學(xué)時)、信息通信網(wǎng)絡(luò)概論(56學(xué)時)、儀器科學(xué)與技術(shù)概論(16學(xué)時)、傳感器 技術(shù)(56學(xué)時)精密機械設(shè)計基礎(chǔ)(64學(xué)時)智能儀器設(shè)計技術(shù)(56學(xué)時)測試信號分析與處理 (48學(xué)時)、誤差理論與數(shù)據(jù)處理(34學(xué)時)、現(xiàn)代控制理論(34學(xué)時)、導(dǎo)航定位控制與應(yīng)用(32 學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選修課不少于12學(xué)分。

示例二:電路分析基礎(chǔ)(68學(xué)時)、信號與系統(tǒng)(68學(xué)時)、電路信號與系統(tǒng)實驗(15學(xué)時)、 模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)(60學(xué)時)、數(shù)字電路與邏輯設(shè)計(46學(xué)時)、C語言程序設(shè)計(45學(xué)時)、微機 原理與系統(tǒng)設(shè)計(78學(xué)時)、電子線路實驗(I、Ⅱ、Ⅲ學(xué)時)(23學(xué)時)、數(shù)字信號處理(46學(xué)時)、 電磁場與電磁波(46學(xué)時)、射頻模擬電路(46學(xué)時)、自動控制理論基礎(chǔ)(46學(xué)時)、傳感器與信 號調(diào)理(60學(xué)時)、電子測量技術(shù)(54學(xué)時)、單片機原理與程序設(shè)計(54學(xué)時)、自動測試技術(shù) (54學(xué)時)、軟件技術(shù)基礎(chǔ)(54學(xué)時)、測量控制與儀器儀表新技術(shù)講座(16學(xué)時),學(xué)科及專業(yè)選 修課不少于22學(xué)分。

示例三:工程力學(xué)(51學(xué)時)、工程圖學(xué)(80學(xué)時)、機械設(shè)計基礎(chǔ)(85學(xué)時)、電路與電子技 術(shù)(128學(xué)時)、自動控制原理(40學(xué)時)、微機原理及其應(yīng)用(56學(xué)時)、傳感器技術(shù)(48學(xué)時)、 誤差理論與數(shù)據(jù)處理(32學(xué)時)、工程流體力學(xué)(40學(xué)時)、熱工基礎(chǔ)(48學(xué)時)、儀表電路設(shè)計 (40學(xué)時)、應(yīng)用光學(xué)(40學(xué)時)、物理光學(xué)(48學(xué)時)、測控電路(40學(xué)時)、熱工過程控制系統(tǒng) (40學(xué)時)、自動檢測技術(shù)(80學(xué)時)、精密儀器設(shè)計(40學(xué)時)、精密測量技術(shù)(80學(xué)時),學(xué)科及 專業(yè)選修課不少于20.5學(xué)分。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié):金工實習、電子實習、生產(chǎn)企業(yè)實習、課程實驗、課程設(shè)計、創(chuàng)新實踐、 工程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計(論文)、社會實踐調(diào)查等。

主要專業(yè)實驗:傳感器技術(shù)實驗、測試理論與檢測技術(shù)實驗、儀器設(shè)計實驗、測量系統(tǒng)建模與 數(shù)據(jù)處理實驗、智能化儀器與網(wǎng)絡(luò)化儀器實驗、測控系統(tǒng)綜合設(shè)計實驗、儀器性能測試與評價等。

修業(yè)年限:四年。

授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士。 0804 材料類

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《傳感器技術(shù)與應(yīng)用》、《電磁場與電磁波技術(shù)》、《智能儀器儀表技術(shù)》、《精密機械與儀器》、《測控儀器設(shè)計》、《光電測試技術(shù)與系統(tǒng)》、《自動控制理論基礎(chǔ)》、《電氣自動控制》、《光學(xué)設(shè)計》、《智能檢測技術(shù)》、《虛擬儀器及應(yīng)用》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng):自控、汽車電子控制技術(shù)、現(xiàn)代醫(yī)療儀器設(shè)備、檢測技術(shù)與自動化裝置、飛機機載電子電氣設(shè)備維修及管理。

專業(yè)(技能)方向

專業(yè)(技能)方向

儀器、電子類企業(yè):產(chǎn)品研發(fā)、儀器儀表的設(shè)計*、運行管理、計量、測試檢測; 工業(yè)、工程類企業(yè):工程技術(shù)、自動化控制、過程控制、儀器工程。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

就業(yè)方向:主要就業(yè)方向包括以下三個方向:

智能儀器儀表方向

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語言,匯編語言,單片機,labview等并有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗 。剛開始工資不會太高,一般就5500到6000(單位不同工資會相差很多)。研究生畢業(yè)在不同的地方哪的錢也不一樣。在北京應(yīng)該有6500左右,這是開始,工作一段以后就看你的實力了。

測試計量技術(shù)與儀器方向

這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質(zhì)檢驗等的工作,這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術(shù)方向

這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向于計算機的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機測控技術(shù)方向比較偏向于計算機操作平臺的運用?,F(xiàn)在的計算機人才是緊缺的,學(xué)好了很容易找到一份高薪工作,平均水平大概在6000左右。

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

對應(yīng)職業(yè)(崗位)

其他信息:

在2022開設(shè)測控技術(shù)與儀器專業(yè)的大學(xué)中,最好的大學(xué)是占據(jù)第一名的清華大學(xué),具體排名如下:

2021測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名 哪所院校最好


測控技術(shù)與儀器可以考哪些大學(xué) 測控技術(shù)與儀器學(xué)校排名

高考填報志愿的時候,選擇適合自己的專業(yè)和院校是很重要的。下文是2021年測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名的最新情況,大家可以參考一下。

2021測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名

根據(jù)中國大學(xué)分專業(yè)競爭力排行榜得出,北京航空航天大學(xué)、清華大學(xué)天津大學(xué)在測控技術(shù)與儀器大學(xué)排名中位居前三位。

排 名
高校名稱
水 平
開此專業(yè)學(xué)校數(shù)
1北京航空航天大學(xué)5★+240
2清華大學(xué)5★+240
3天津大學(xué)5★240
4哈爾濱工業(yè)大學(xué)5★240
5東南大學(xué)5★240
6西安交通大學(xué)5★240
7吉林大學(xué)5★240
8電子科技大學(xué)5★240
9重慶大學(xué)5★240
10中北大學(xué)5★240
11北京理工大學(xué)5★240
12合肥工業(yè)大學(xué)5★240
13上海交通大學(xué)5★-240
14中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)5★-240
15中國計量大學(xué)5★-240
16長春理工大學(xué)5★-240
17大連理工大學(xué)5★-240
18華中科技大學(xué)5★-240
19西安理工大學(xué)5★-240
20南京航空航天大學(xué)5★-240

特別說明:以測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名,僅供參考,不具有實際指導(dǎo)意義,想要查看更詳細的專業(yè)排名請上蝶變志愿查看,蝶變志愿還可以模擬填報。

測控技術(shù)與儀器專業(yè)就業(yè)前景

測控技術(shù)與儀器主要就業(yè)方向包括以下三個方向:

智能儀器儀表方向主要是從事儀器儀表,電子產(chǎn)品的軟件,硬件研發(fā),測試,也可以從事儀表自動控制等方面的工作,這是一個偏向于電子的方向,最好要學(xué)好C語言,匯編語言,單片機,labview等并有相關(guān)的實踐開發(fā)經(jīng)驗。

測試計量技術(shù)與儀器方向,這個方向主要是從事計量,測試檢測,品質(zhì)檢驗等的工作,這個方向?qū)W術(shù)研究的成分比較重一點,一般本科生比較難找到較合適的工作。

計算機測控技術(shù)方向,這個方向有一個亮點課程就是圖象檢測與處理,是一個比較偏向于計算機的方向,與第二個有相類似的地方都是從事的檢測測量,只是計算機測控技術(shù)方向比較偏向于計算機操作平臺的運用。


小編為您整理的【2021測控技術(shù)與儀器專業(yè)大學(xué)排名 哪所院校最好】供您參考。同時我們還為廣大考生提供了:高考語文、高考數(shù)學(xué)、高考英語、公式定理、高考滿分作文、高考模擬題、高考真題高考分數(shù)線、高考招生簡章招生計劃、全國大學(xué)排名、專業(yè)信息解讀等最新高考信息,希望對大家有幫助!請持續(xù)關(guān)注!

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