2022西交利物浦大學在山東錄取分數(shù)線(2022年專業(yè)錄取分數(shù)匯總)
來源:好上學 ??時間:2024-09-29
2022年西交利物浦大學在山東的專業(yè)錄取分?2023年山東考生最低考多少分能上西交利物浦大學?以下數(shù)據(jù)包括了西交利物浦大學在山東的招錄數(shù)據(jù),以供考生家長們參考,指導2023年的高考志愿填報。
以下為西交利物浦大學2022年在山東的專業(yè)分數(shù)線,供廣大考生參考。
年份 | 批次 | 科類 | 專業(yè) | 最低分 | 位次 |
2022 | 本科 | 數(shù)學類(中外合作辦學)(數(shù)學與應用數(shù)學(中外合作辦學)、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇;國內學費八萬八每學年。具體專業(yè)信息可參見官網(wǎng)www.xjtlu.edu.cn。) | 557 | 50944 | |
2022 | 本科 | 生物科學類(中外合作辦學)(生物科學(中外合作辦學)、生物信息學(中外合作辦學)、環(huán)境科學(中外合作辦學)、藥學(中外合作辦學)、生物制藥(中外合作辦學)、應用統(tǒng)計學(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇 | 560 | 47485 | |
2022 | 本科 | 電子信息類(中外合作辦學)(計算機科學與技術(中外合作辦學)、電子科學與技術(中外合作辦學)、電氣工程及其自動化(中外合作辦學)、通信工程(中外合作辦學)、信息與計算科學(中外合作辦學)、數(shù)字媒體技術(中外合作辦學)、工業(yè)設計(中外合作辦學)、機械電子工程(中外合作辦學)等13個專業(yè))(專業(yè)課全英文 | 555 | 52966 | |
2022 | 本科 | 金融學類(中外合作辦學)(經(jīng)濟學(中外合作辦學)、經(jīng)濟與金融(中外合作辦學)、精算學(中外合作辦學)、金融數(shù)學(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇;國內學費八萬八每學年。具體專業(yè)信息可參見官網(wǎng)www.x | 561 | 45784 | |
2022 | 本科 | 外國語言文學類(中外合作辦學)(英語(中外合作辦學)、翻譯(中外合作辦學))(外語語種為英語,專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇;國內學費八萬八每學年。具體專業(yè)信息可參見官網(wǎng)www.xjtlu.edu.cn。) | 555 | 53491 | |
2022 | 本科 | 工商管理類(中外合作辦學)(會計學(中外合作辦學)、工商管理(中外合作辦學)、人力資源管理(中外合作辦學)、國際商務(中外合作辦學)、市場營銷(中外合作辦學)、供應鏈管理(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放 | 557 | 51357 | |
2022 | 本科 | 土木類(中外合作辦學)(土木工程(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇;國內學費八萬八每學年。具體專業(yè)信息可參見官網(wǎng)www.xjtlu.edu.cn。) | 554 | 54396 | |
2022 | 本科 | 建筑類(中外合作辦學)(建筑學(中外合作辦學)、城鄉(xiāng)規(guī)劃(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇;國內學費八萬八每學年。具體專業(yè)信息可參見官網(wǎng)www.xjtlu.edu.cn。) | 554 | 54334 | |
2022 | 本科 | 化學類(中外合作辦學)(應用化學(中外合作辦學))(專業(yè)課全英文授課;西浦按大類招生,大類名稱僅用于志愿填報,入學后第二學期選專業(yè),所有48個專業(yè)及方向均開放選擇;國內學費八萬八每學年。具體專業(yè)信息可參見官網(wǎng)www.xjtlu.edu.cn。) | 555 | 52943 |