南京大學(xué)教務(wù)系統(tǒng) 鹽城師范學(xué)院方正教務(wù)管理系統(tǒng)地址

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南京大學(xué)教務(wù)處主頁(yè)【官網(wǎng)入口】

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9月6日， 南京大學(xué) 2019級(jí)研究生新生開學(xué)典禮在仙林校區(qū)方肇周體育館舉行。省政協(xié)副主席、校黨委書記胡金波，全國(guó)人大常委會(huì)委員、中科院院士、校長(zhǎng)呂建，校黨委常務(wù)副書記楊忠、常務(wù)副校長(zhǎng)談?wù)苊?，中?guó)科學(xué)院院士鄭有炓，中國(guó)工程院院士張全興，校人文社會(huì)科學(xué)資深教授洪銀興、莫礪鋒，校黨委副書記薛海林，校黨委副書記、紀(jì)委書記劉鴻健，校黨委常委、副校長(zhǎng)張峻峰，副校長(zhǎng)陸延青，校黨委常委、統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)、黨辦主任王云駿，校長(zhǎng)助理陳建群、吳俊，各院系和有關(guān)部處負(fù)責(zé)人、教師代表以及2019級(jí)研究生代表參加典禮。典禮由校黨委常委、副校長(zhǎng)、研究生院院長(zhǎng)王振林主持。

下午2時(shí)，全體師生起立注視南大國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)護(hù)送中華人民共和國(guó)國(guó)旗入場(chǎng)。在莊嚴(yán)的國(guó)歌聲中，典禮正式開始。

呂建以“厚積行遠(yuǎn) 奮翼圖南”為題發(fā)表講話。他代表 南京大學(xué) 向2019級(jí)研究生新生表示熱烈的祝賀，向?yàn)閷W(xué)生的成長(zhǎng)付出辛勤汗水的老師和家長(zhǎng)們致以衷心感謝。呂建表示，走進(jìn)南大校園，新生們可以在優(yōu)秀伙伴們的陪伴激勵(lì)*驗(yàn)?zāi)洗蟮那啻夯盍?，可以在師生們傳道授業(yè)的交流場(chǎng)景中見證南大的雄厚實(shí)力，可以沿著前輩大師的足跡感受南大的光輝歷史。他指出，南大一直非常重視研究生的培養(yǎng)，在創(chuàng)新研究生教育體制的進(jìn)程中走在全國(guó)前列，努力打造全面發(fā)展的最佳育人環(huán)境，為同學(xué)們未來(lái)的研究道路提供全方位支持。南大采用教學(xué)改革成效顯著的“四三三”博士研究生培養(yǎng)機(jī)制和“二三三”碩士研究生培養(yǎng)機(jī)制，不僅要幫助同學(xué)們收獲完備精深的專業(yè)知識(shí)，培養(yǎng)獨(dú)立探索的創(chuàng)造能力，具備得天獨(dú)厚的硬實(shí)力與軟實(shí)力；更要鼓勵(lì)學(xué)生將深沉的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感作為人生方向的指南針。

作為師長(zhǎng)，呂建向研究生新生們提出三點(diǎn)建議。首先，成長(zhǎng)必要篤學(xué)。同學(xué)們應(yīng)充分利用“四三三”“二三三”提供的廣闊舞臺(tái)，秉持科學(xué)理性的精神，提升科研創(chuàng)新的能力，學(xué)會(huì)使用批判性、創(chuàng)造性的思維方式，形成以問(wèn)題為導(dǎo)向的科研模式。其次，成長(zhǎng)必須力行。同學(xué)們應(yīng)注重交叉學(xué)科前沿科學(xué)研究，認(rèn)真用好各類交流平臺(tái)，擁抱變化、適應(yīng)發(fā)展，做重大問(wèn)題、求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、塑學(xué)術(shù)特色、展自身價(jià)值，融入國(guó)家科技創(chuàng)新歷程，把能力落實(shí)到行動(dòng)中，真正做到*期盼的“志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地，做國(guó)家的骨干和棟梁”。第三，成長(zhǎng)更得煉心。同學(xué)們要煉入的堅(jiān)定信仰，煉入自信、理論自信、制度自信、文化自信，成長(zhǎng)為時(shí)代的先鋒，成長(zhǎng)為的建設(shè)者和接班人。

呂建表示，今年是中華人民共和國(guó)成立七十周年，也是同學(xué)們進(jìn)入研究生生活的第一年。同學(xué)們已經(jīng)邁出了自己在“南大之路”上的前進(jìn)步伐，希望今后還將向著更廣闊的未來(lái)，矢志不渝、無(wú)所畏懼、奮翼圖南。

教育部“*獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃”特聘教授、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、物理學(xué)院萬(wàn)賢綱教授作為研究生導(dǎo)師代表發(fā)言。他分享了自己在南大多年的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)歷，感悟到南大不僅是一所崇尚學(xué)術(shù)自由、思想開放、科學(xué)環(huán)境優(yōu)越的高等學(xué)府，也是一所鼓勵(lì)、勇爭(zhēng)第一的大學(xué)，更是一所充滿溫情的大學(xué)，南大誠(chéng)樸雄偉、勵(lì)學(xué)敦行的精神內(nèi)涵滋養(yǎng)著一代代學(xué)子。對(duì)于即將正式開始研究生階段學(xué)習(xí)生活的同學(xué)們，萬(wàn)賢綱教授提出三點(diǎn)建議，希望新生們能夠在未來(lái)的學(xué)習(xí)科研生涯中不忘初心、堅(jiān)持自己的選擇；珍惜每一分時(shí)光，帶著對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈渴求的饑餓感，懂得下“笨功夫”坐“冷板凳”，打好扎實(shí)的基礎(chǔ)；心無(wú)旁騖、潛心學(xué)術(shù)，能自知與*，管理好時(shí)間、管理好情緒，做出真正有影響的科研成果，為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院2019級(jí)博士生張?jiān)娫纷鳛檠芯可戆l(fā)言，講述了南大的校訓(xùn)對(duì)她學(xué)術(shù)道路的深刻影響：誠(chéng)樸是做學(xué)問(wèn)最基本的準(zhǔn)則；雄偉象征著崇高的理想與情懷；勵(lì)學(xué)代表著學(xué)無(wú)止境，勤勉攀登的精神；而敦行為經(jīng)歷萬(wàn)千之后，回歸對(duì)自身的理解與反思，繼而內(nèi)化為謙遜、醇厚的品格。張?jiān)娫饭膭?lì)新生們努力攀登學(xué)術(shù)高峰，為南大建設(shè)世界一流大學(xué)，為******國(guó)家發(fā)展、民族振興、人類進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。

，我校有42位同學(xué)的博士學(xué)位論文入選 南京大學(xué) 優(yōu)秀博士學(xué)位論文。王振林宣讀了《 南京大學(xué) 關(guān)于表彰校優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者及指導(dǎo)教師的決定》。胡金波為獲校優(yōu)秀博士學(xué)位論文作者代表和指導(dǎo)教師代表頒發(fā)榮譽(yù)證書。

典禮結(jié)束后，洪銀興教授做新生入學(xué)教育報(bào)告。他圍繞“創(chuàng)新中的學(xué)問(wèn)與做人”這一主題，結(jié)合自身的科研經(jīng)歷，與同學(xué)們深入探討如何將個(gè)人理想與民族命運(yùn)聯(lián)系起來(lái)走出個(gè)性化的學(xué)術(shù)創(chuàng)新之路。

鹽城師范學(xué)院方正教務(wù)管理系統(tǒng)地址

網(wǎng)站名稱： 鹽城師范學(xué)院 教務(wù)管理系統(tǒng)

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鹽城師范學(xué)院，是江蘇省屬高等師范本科院校，坐落在江蘇 沿海開放城市 鹽城市。

學(xué)校創(chuàng)建于1958年，前身是鹽城師范專科學(xué)校和鹽城教育學(xué)院；2002年國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專鹽城商業(yè)學(xué)校并入；2013年該校入選新疆*爾自治區(qū)“ 國(guó)培計(jì)劃 ”項(xiàng)目——農(nóng)村小學(xué)語(yǔ)文教師脫產(chǎn)置換培訓(xùn)項(xiàng)目。

截至2016年5月，學(xué)校有 通榆 和新長(zhǎng)兩個(gè)校區(qū)，校園占地面積近1500畝，校舍建筑面積58萬(wàn)平方米；現(xiàn)有70個(gè) 本科專業(yè) ，其中師范類18個(gè)，非師范類52個(gè)；在校生36000余人，其中全日制本科在校生21000余人，成人學(xué)歷教育學(xué)員15000人。

擴(kuò)展資料：

師資力量

截至2016年5月，學(xué)校有教職員工1390人，其中專任教師1046人。專任教師中有正高職人員122人、副高職人員370人、博士291人（含在讀）、碩士632人。

有65名教師應(yīng)聘擔(dān)任 南京大學(xué) 、武漢大學(xué)、 河海大學(xué) 、蘇州大學(xué)等高校博士生導(dǎo)師或碩士生導(dǎo)師。擁有享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人員、江蘇省教學(xué)名師、江蘇省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、江蘇省“333”工程培養(yǎng)對(duì)象、江蘇省高?！扒嗨{(lán)工程”培養(yǎng)對(duì)象等各類杰出人才。

參考資料： 百度百科鹽城師范學(xué)院

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