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環(huán)保專業(yè)大專院校排名 河北環(huán)境工程學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - ...

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-15

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江蘇省大專院校排名

1、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦??茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝?,是軌道交通行業(yè)辦學(xué)歷史最悠久、影響力最大的高職院校之一,是長(zhǎng)三角地區(qū)唯一一所軌道交通高校。

2、蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民*主辦的全日制普通高職院校,前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)??茖W(xué)校。

3、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。

4、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是一所江蘇省省屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ咝?,前身是1911年美國(guó)基督教會(huì)創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,深耕醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域已有110年之久,早在1958年即組建蘇州醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。

5、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于清光緒三十三年(1907年),初名為蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂。學(xué)院現(xiàn)有西園路校本部、東山校區(qū)和相城校區(qū)等三個(gè)校區(qū),占地面積1616畝。

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全國(guó)哪些大學(xué)環(huán)境工程方向的大氣污染控制做的比較好...


環(huán)保專業(yè)大專院校排名 河北環(huán)境工程學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - ...

全國(guó)哪些大學(xué)環(huán)境工程方向的大氣污染控制做的比較好些


環(huán)境工程比較好的學(xué)校:浙江大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)……

首先說(shuō)明一下:學(xué)習(xí)的課程和學(xué)校確定的培養(yǎng)方向有很大的關(guān)系,所以學(xué)校之間的差異也會(huì)比較大!
以下內(nèi)容摘自浙江大學(xué)網(wǎng)站:
環(huán)境科學(xué)專業(yè)
是文、理、工交叉與綜合的朝陽(yáng)專業(yè),依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科。培養(yǎng)具有良好環(huán)境意識(shí)與素質(zhì),掌握一定環(huán)境學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),具備初步調(diào)查、評(píng)價(jià)、分析環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境規(guī)劃管理決策、優(yōu)化設(shè)計(jì)環(huán)境污染控制方案等能力的國(guó)家需求的復(fù)合型環(huán)保人才。
本專業(yè)的核心課程《環(huán)境化學(xué)》于2004年列為國(guó)家級(jí)精品課程。污染控制化學(xué)、環(huán)境污染化學(xué)等研究方向在國(guó)內(nèi)具有重要地位和影響;污染控制新材料新技術(shù)原理、土壤有機(jī)污染的化學(xué)與生物修復(fù)等研究達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。
優(yōu)秀畢業(yè)生可免試攻讀研究生或碩博聯(lián)讀研究生。畢業(yè)生可到環(huán)保研究機(jī)構(gòu)、認(rèn)證、咨詢機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)、 *** 部門(mén)等單位工作。隨著國(guó)際社會(huì)和我國(guó) *** 對(duì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越重視,各類有關(guān)環(huán)境的規(guī)范法規(guī)日趨嚴(yán)格,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域、地域范圍也正在不斷拓展。
主要課程:環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境污染修復(fù)、水污染控制原理與技術(shù)、大氣污染控制原理與技術(shù)、固體廢棄物污染控制原理與技術(shù)、噪聲污染控制原理與技術(shù)。
環(huán)境工程專業(yè)
本專業(yè)依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科,是我國(guó)高等院校中最早設(shè)立的環(huán)境類專業(yè)之一,以國(guó)內(nèi)一流的學(xué)科和師資力量,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,適應(yīng)性強(qiáng),具有一定環(huán)境污染控制,環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),環(huán)境規(guī)劃與管理等能力的高階工程技術(shù)人才。大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門(mén)及企事業(yè)單位工作。
在《2004年中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中,本專業(yè)排名全國(guó)第二。在廢水生物處理與資源化、大氣污染控制、環(huán)境污染控制化學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、清潔生產(chǎn)等研究領(lǐng)域特色鮮明,綜合實(shí)力名列全國(guó)前茅。
主要課程:過(guò)程工程原理、環(huán)境微生物學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、土建工程概論、給水排水工程、環(huán)境工程裝置設(shè)計(jì)。
資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)
是以學(xué)科交叉為鮮明特色的理學(xué)類專業(yè),培養(yǎng)既具備較扎實(shí)的資源與環(huán)境學(xué)科理論基礎(chǔ)、又具有環(huán)境資源分析與測(cè)試、環(huán)境資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、環(huán)境資源管理與綜合利用等能力的復(fù)合型人才。
本專業(yè)依托農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科,是我國(guó)首批博士學(xué)位授予單位,目前國(guó)內(nèi)本領(lǐng)域的10多名杰出青年基金獲得者和跨世紀(jì)人才,超過(guò)2/3是我們的畢業(yè)生,辦學(xué)質(zhì)量一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。
本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門(mén)和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。天貓美國(guó)普衛(wèi)欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護(hù)。
主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、自然資源學(xué)概論、環(huán)境學(xué)概論、土壤學(xué)、土地資源學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源資訊系統(tǒng)、環(huán)境分析技術(shù)、土壤肥料分析技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。

環(huán)境工程的大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門(mén)及企事業(yè)單位工作。
環(huán)境科學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門(mén)和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。

大氣污染控制工程是環(huán)境科學(xué)的重點(diǎn)嗎


環(huán)境工程比較好的學(xué)校:浙江大學(xué),北京大學(xué),清華大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、北京師范大學(xué)、南京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)……

首先說(shuō)明一下:學(xué)習(xí)的課程和學(xué)校確定的培養(yǎng)方向有很大的關(guān)系,所以學(xué)校之間的差異也會(huì)比較大!
以下內(nèi)容摘自浙江大學(xué)網(wǎng)站:
環(huán)境科學(xué)專業(yè)

是文、理、工交叉與綜合的朝陽(yáng)專業(yè),依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科。培養(yǎng)具有良好環(huán)境意識(shí)與素質(zhì),掌握一定環(huán)境學(xué)科基礎(chǔ)理論知識(shí),具備初步調(diào)查、評(píng)價(jià)、分析環(huán)境問(wèn)題、環(huán)境規(guī)劃管理決策、優(yōu)化設(shè)計(jì)環(huán)境污染控制方案等能力的國(guó)家需求的復(fù)合型環(huán)保人才。
本專業(yè)的核心課程《環(huán)境化學(xué)》于2004年列為國(guó)家級(jí)精品課程。污染控制化學(xué)、環(huán)境污染化學(xué)等研究方向在國(guó)內(nèi)具有重要地位和影響;污染控制新材料新技術(shù)原理、土壤有機(jī)污染的化學(xué)與生物修復(fù)等研究達(dá)到國(guó)際先進(jìn)水平。

優(yōu)秀畢業(yè)生可免試攻讀研究生或碩博聯(lián)讀研究生。畢業(yè)生可到環(huán)保研究機(jī)構(gòu)、認(rèn)證、咨詢機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)、 *** 部門(mén)等單位工作。隨著國(guó)際社會(huì)和我國(guó) *** 對(duì)環(huán)境問(wèn)題越來(lái)越重視,各類有關(guān)環(huán)境的規(guī)范法規(guī)日趨嚴(yán)格,本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)領(lǐng)域、地域范圍也正在不斷拓展。

主要課程:環(huán)境化學(xué)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、環(huán)境影響評(píng)價(jià)、環(huán)境物理學(xué)、環(huán)境毒理學(xué)、環(huán)境法學(xué)、環(huán)境管理學(xué)、環(huán)境污染修復(fù)、水污染控制原理與技術(shù)、大氣污染控制原理與技術(shù)、固體廢棄物污染控制原理與技術(shù)、噪聲污染控制原理與技術(shù)。

環(huán)境工程專業(yè)

本專業(yè)依托于環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科,是我國(guó)高等院校中最早設(shè)立的環(huán)境類專業(yè)之一,以國(guó)內(nèi)一流的學(xué)科和師資力量,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,適應(yīng)性強(qiáng),具有一定環(huán)境污染控制,環(huán)境監(jiān)測(cè)與評(píng)價(jià),環(huán)境規(guī)劃與管理等能力的高階工程技術(shù)人才。大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門(mén)及企事業(yè)單位工作。

在《2004年中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)》中,本專業(yè)排名全國(guó)第二。在廢水生物處理與資源化、大氣污染控制、環(huán)境污染控制化學(xué)、環(huán)境生態(tài)工程、清潔生產(chǎn)等研究領(lǐng)域特色鮮明,綜合實(shí)力名列全國(guó)前茅。

主要課程:過(guò)程工程原理、環(huán)境微生物學(xué)、水污染控制工程、大氣污染控制工程、環(huán)境監(jiān)測(cè)、土建工程概論、給水排水工程、環(huán)境工程裝置設(shè)計(jì)。

資源環(huán)境科學(xué)專業(yè)

是以學(xué)科交叉為鮮明特色的理學(xué)類專業(yè),培養(yǎng)既具備較扎實(shí)的資源與環(huán)境學(xué)科理論基礎(chǔ)、又具有環(huán)境資源分析與測(cè)試、環(huán)境資源調(diào)查與評(píng)價(jià)、環(huán)境資源管理與綜合利用等能力的復(fù)合型人才。

本專業(yè)依托農(nóng)業(yè)資源利用一級(jí)學(xué)科,是我國(guó)首批博士學(xué)位授予單位,目前國(guó)內(nèi)本領(lǐng)域的10多名杰出青年基金獲得者和跨世紀(jì)人才,超過(guò)2/3是我們的畢業(yè)生,辦學(xué)質(zhì)量一直處于國(guó)內(nèi)領(lǐng)先水平。

本專業(yè)的學(xué)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門(mén)和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。天貓美國(guó)普衛(wèi)欣提示:霧霾天氣出行記得做好防護(hù)。

主要課程:普通地質(zhì)學(xué)、自然資源學(xué)概論、環(huán)境學(xué)概論、土壤學(xué)、土地資源學(xué)、環(huán)境生態(tài)學(xué)、環(huán)境資源資訊系統(tǒng)、環(huán)境分析技術(shù)、土壤肥料分析技術(shù)、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測(cè)。

環(huán)境工程的大多數(shù)畢業(yè)生可選擇繼續(xù)深造,也可前往高等學(xué)校、科研院所、 *** 部門(mén)及企事業(yè)單位工作。
環(huán)境科學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)口徑寬,適應(yīng)性強(qiáng),可到資源、環(huán)境、生態(tài)、土地、資訊管理等眾多領(lǐng)域的 *** 部門(mén)和企事業(yè)單位從事教學(xué)、科研、管理和生產(chǎn)等工作。
客觀的告訴你,至少到現(xiàn)在為止,本專業(yè)本科就業(yè)還是有一定難度!基本上第一選擇都是上研!客觀的告訴你,至少到現(xiàn)在為止,本專業(yè)本科就業(yè)還是有一定難度!基本上第一選擇都是上研!(這是現(xiàn)在很多專業(yè)的現(xiàn)狀,本人是蘭州大學(xué)2005級(jí)環(huán)境科學(xué)與工程系的學(xué)生,本人電子郵件shenq2lijh@126.,想了解更詳細(xì)可以聯(lián)絡(luò)我。)

考研院校中:哪些有大氣污染控制方向?學(xué)校哪些好些呢?

華僑大學(xué)大氣還是很強(qiáng)的
主要研究nox 、co2、 voc等的控制技術(shù)有四五個(gè)基金與大氣有關(guān)吧
雖然我不做大氣
考起來(lái)也不是很難

《大氣污染控制工程》的先修課程有哪些

《大氣污染控制工程》課程大綱
一、課程的性質(zhì)和任務(wù)
1.課程性質(zhì):《大氣污染控制工程》的是化學(xué)工程與工藝專業(yè)的一門(mén)重要課程,本課程系統(tǒng)簡(jiǎn)明的闡述了大氣污染的基本原理和基本知識(shí)的基礎(chǔ)上,還討論了大氣污染氣象學(xué),大氣擴(kuò)散模式,顆粒污染物和SO2、NOX等氣態(tài)污染物的各種控制技術(shù)的基本理論知識(shí)、工作原理、設(shè)計(jì)計(jì)算,使學(xué)生掌握大氣污染的概念、大氣擴(kuò)散、常用的較為成熟的大氣污染控制技術(shù)理論與設(shè)計(jì),理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,提高分析和解決問(wèn)題的能力。
2. 課程任務(wù):通過(guò)教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生掌握大氣污染控制工程的基本概念、基本理論、基本的計(jì)算方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為從事專業(yè)工作、科學(xué)研究和環(huán)境管理等打下良好的基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)的基本要求
本課的教學(xué)環(huán)節(jié)包括:課堂講授、學(xué)生自學(xué)、習(xí)題、答疑、期末考試。通過(guò)上述環(huán)節(jié),要求學(xué)生掌握大氣環(huán)境污染控制的關(guān)鍵技術(shù),了解顆粒污染物和SO2、NOX等氣態(tài)污染物的污染控制工程的基本理論、大氣污染氣象學(xué)的基本知識(shí)、大氣污染物擴(kuò)散濃度計(jì)算方法、主要污染物的控制技術(shù)與工藝等。本課程課堂講授32學(xué)時(shí)(具體按當(dāng)年教學(xué)計(jì)劃而定),考核方式為可采取閉卷考試、開(kāi)卷考試、撰寫(xiě)課程論文的形式進(jìn)行。
總評(píng)成績(jī):考試占90%、平時(shí)作業(yè)占10%
三、課程教學(xué)內(nèi)容
(一) 緒論 1.大氣污染
2.大氣污染控制的主要內(nèi)容 3.大氣污染綜合防治 教學(xué)要求:
1、要求深刻理解與熟練掌握大氣污染的概念,大氣污染物常見(jiàn)的分類及形式。 2、要求了解我國(guó)大氣污染及廢氣治理的現(xiàn)狀,掌握大氣污染綜合防治措施。
潔凈燃燒技術(shù) 1.燃料的種類 2.燃料的燃燒過(guò)程
3.燃燒過(guò)程中主要污染物的形成機(jī)制
4.潔凈燃燒技術(shù)
5.燃燒過(guò)程污染物排放量的計(jì)算 教學(xué)要求:
1、掌握燃料燃燒的性質(zhì)及影響燃料燃燒的主要因素及煤的成分的表示方法及相關(guān)的計(jì)算
2、理解燃燒過(guò)程中SOX、顆粒物等污染物的形成與控制。 3、掌握燃燒過(guò)程中所需要的理論空氣量與煙氣量的計(jì)算。
(三) 煙氣的排放 1. 影響煙氣擴(kuò)散的因素 2. 污染物濃度的估算 3. 煙氣抬升高度 教學(xué)要求:
了解大氣層的結(jié)構(gòu)及氣溫、氣溼、氣壓、風(fēng)等主要?dú)庀笠氐暮x及表示方法和大氣邊界層中風(fēng)隨高度的變化。
2、掌握氣溫直減率和大氣穩(wěn)定度的概念,兩者關(guān)系,及對(duì)大氣擴(kuò)散的影響。 3、理解逆溫的定義,種類以及與大氣污染的關(guān)系。 4、掌握點(diǎn)源的高斯擴(kuò)散模式及濃度估算。 5、掌握煙囪的設(shè)計(jì)計(jì)算。 6、了解廠址選擇。
7、理解特殊氣象條件下的擴(kuò)散模式及城市和山區(qū)的擴(kuò)散模式及線源和面源擴(kuò)散模式。
顆粒物染物控制技術(shù)基礎(chǔ) 1. 除塵技術(shù)基礎(chǔ) 2. 慣性除塵器 3. 溼式除塵器 4. 過(guò)濾式除塵器 5. 電除塵器 6. 除塵裝置的選擇 教學(xué)要求:
1、了解顆粒的粒徑的定義方法及其物理性質(zhì)。
2、掌握粉塵粒徑分布的定義、表示方法及凈化裝置技術(shù)性能的表示方法及計(jì)算。 3、理解顆粒捕集運(yùn)動(dòng)過(guò)程中受到各種外力(阻力、重力、離心力、電場(chǎng)力等)作用時(shí)的受力和運(yùn)動(dòng)情況。
4、掌握重力沉降室的工作原理,效能,設(shè)計(jì)計(jì)算。
5、掌握旋風(fēng)除塵器的工作原理,效能,設(shè)計(jì)計(jì)算及選型及電除塵器的工作原理,結(jié)構(gòu),除塵過(guò)程,驅(qū)進(jìn)速度和捕集效率的計(jì)算公式及其設(shè)計(jì)。
6、理解慣性除塵器的工作原理,結(jié)構(gòu)形式。
7、掌握溼式除塵器的除塵機(jī)理,文丘里洗滌器的設(shè)計(jì)及過(guò)濾式除塵器的工作原理,效能,設(shè)計(jì)。
氣態(tài)污染物控制技術(shù) 1. 氣態(tài)污染物的凈化方法 2. 煙氣脫硫技術(shù)
3. 煙氣中氮氧化物凈化技術(shù) 4. 含氟廢氣的凈化技術(shù)
5. 含揮發(fā)性有機(jī)物廢氣凈化技術(shù) 6. 其他廢氣凈化技術(shù) 教學(xué)要求:
1、掌握凈化氣態(tài)污染物的方法,吸收、吸附、催化轉(zhuǎn)化、燃燒等的原理及工藝裝置 2、掌握干法和溼法凈化煙氣中二氧化硫的技術(shù) 3、掌握煙氣中氮氧化物的凈化技術(shù) 4、掌握揮發(fā)性有機(jī)物的廢氣凈化技術(shù) 5、了解其他廢氣的凈化技術(shù)
工業(yè)通風(fēng)技術(shù) 1. 通風(fēng)技術(shù)概述 2. 集氣罩
3. 通風(fēng)系統(tǒng)中的風(fēng)口 4. 通風(fēng)管道和通風(fēng)機(jī) 5. 凈化系統(tǒng)的保護(hù) 教學(xué)要求:
1、理解工業(yè)通風(fēng)與排氣的基本概念 2、理解集氣罩的基本型別,設(shè)計(jì)原則。 3、掌握凈化系統(tǒng)的保護(hù)。

什么是大氣污染控制工程

大氣污染控制工程是環(huán)境工程專業(yè)的一門(mén)必修的專業(yè)課程,內(nèi)容涉及大氣污染物擴(kuò)散、污染氣象學(xué)基礎(chǔ)知識(shí);氣體除塵技術(shù)及各種除塵凈化裝置的工作原理、效能特點(diǎn)和設(shè)計(jì)選型;煙氣脫硫脫硝及空氣凈化, 利用吸收、吸附和催化轉(zhuǎn)化法凈化氣態(tài)污染物的基本原理和典型工藝流程等。教學(xué)力求理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際,注意培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力, 使學(xué)生能應(yīng)用本課程中所學(xué)的基本理論和控制方法對(duì)實(shí)際的大氣污染控制工程問(wèn)題進(jìn)行分析,提出控制方案, 進(jìn)行裝置選型和工藝設(shè)計(jì)計(jì)算, 為學(xué)生畢業(yè)后從事大氣污染控制工程研究、設(shè)計(jì)、技術(shù)管理等工作奠定必要的基礎(chǔ)。
詳情請(qǐng)見(jiàn):
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我是學(xué)環(huán)境工程的大四學(xué)生,準(zhǔn)備考研,但不知道選哪個(gè)研究方向,是水污染控制好還是大氣污染控制好?

建議你考一個(gè)環(huán)境工程師資格證,比較值錢(qián)。

環(huán)境工程專業(yè) !大氣污染控制和固體廢物那個(gè)好一點(diǎn)?

環(huán)境工程一個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),環(huán)境工程學(xué)科是一個(gè)有潛力的學(xué)科,不過(guò)從就業(yè)角度來(lái)看,是十分嚴(yán)峻的,方向如下:
專業(yè)分為水、氣、固廢、噪聲等方向,按順序起步由早到晚,水處理的技術(shù)已近接近成熟,大氣和固廢在研究方面很有潛力。
從就業(yè)來(lái)看:
1、大專院?!厴I(yè)后考研讀博留校,搞研究開(kāi)發(fā)做老師,工資可高可低,主要看個(gè)人和學(xué)校
2、研究院所——國(guó)企型和地方型,具體我不是太了解,可以查查,不過(guò)類似大專院校
3、國(guó)有公司——穩(wěn)穩(wěn)地干幾年,一般會(huì)由基層走向中層再入高層,相當(dāng)于甲方乙方中的甲方
4、私營(yíng)企業(yè)——主要看個(gè)人能力能不能進(jìn)去,也得個(gè)3-5年才能在公司獨(dú)攬專案,這時(shí)也就混出頭了,收入還可以
5、外企——這個(gè)對(duì)語(yǔ)言、學(xué)歷、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)要求都較高,收入自然也可以,不過(guò)能力還是最重要的
我是大三的學(xué)生,給你如下幾點(diǎn)建議:
1、如果學(xué)就熱愛(ài)這個(gè)專業(yè),努力學(xué)好大學(xué)里面的基礎(chǔ)課程;
2、如果只是想就業(yè)時(shí)找個(gè)理想的工作,建議趁大一換個(gè)專業(yè)(大學(xué)調(diào)專業(yè)不是特別難,事在人為)
3、學(xué)好技術(shù)類的技能,如掌握AUTOCAD、SolidWorks等軟體的使用是特別有好處的,不難,多用就好
4、多實(shí)踐、多參觀、多問(wèn)老師學(xué)長(zhǎng),如果可以的話最好找那種做這個(gè)專業(yè)的老校友,向他們?nèi)〗?jīng)
5、所謂能力就是專業(yè)技能,包括這些軟體的使用,對(duì)一些知識(shí)的熟悉情況,比如一些引數(shù)的范圍,方法的優(yōu)缺點(diǎn)等

中國(guó)哪些大學(xué)環(huán)境工程考水污染控制工程

華中科大,中國(guó)地質(zhì)

大氣污染控制技術(shù)有哪些?

大氣污染控制可以分為大氣除塵,除雜,除臭,消毒等
除塵有布袋除塵、靜電除塵、噴淋等
除雜為廢氣處理,如脫硫,有溼法、半干法、干法
除臭有生物除臭、生物濾塔除臭、活性炭除臭等

常規(guī)的大氣污染控制有哪些因子

煙塵、粉塵、揚(yáng)塵
總懸浮顆粒物、可吸入顆粒物
二氧化硫、氮氧化物、氟化物、硫化物...

河北環(huán)境工程學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - ...


環(huán)保專業(yè)大專院校排名 河北環(huán)境工程學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單 - ... 一、河北環(huán)境工程學(xué)院王牌專業(yè)介紹 省級(jí)示范專業(yè)(高職??疲涵h(huán)境規(guī)劃與管理、環(huán)境工程、視覺(jué)傳播設(shè)計(jì)與*
二、河北環(huán)境工程學(xué)院簡(jiǎn)介
地理位置:河北環(huán)境工程學(xué)院坐落在氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美的避暑圣地河北省秦皇島市北戴河區(qū),擁有得天獨(dú)厚的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。東距秦皇島市委市*6公里,西距北戴河火車(chē)站3公里,南距北戴河海濱9公里,北距秦皇島經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)12公里。秦皇島是河北省省轄市,是全國(guó)文明城市,是中國(guó)首批沿海開(kāi)放城市之一,是北方重要的對(duì)外貿(mào)易口岸。位于華北地區(qū)、冀東北部、南臨渤海、北依燕山、東接葫蘆島、西接唐山、北接承德,處于環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)圈中心地帶,是東北與華北兩大經(jīng)濟(jì)區(qū)的結(jié)合部,擁有世界第一大能源輸出港——秦皇島港。秦皇島因秦始皇求仙駐蹕而得名,協(xié)辦過(guò)1990年北京亞運(yùn)會(huì)和2008年北京奧運(yùn)會(huì),是中國(guó)唯一協(xié)辦過(guò)奧運(yùn)會(huì)和亞運(yùn)會(huì)的城市。秦皇島還是中國(guó)第二批低碳試點(diǎn)城市;第一批國(guó)家智慧試點(diǎn)城市;2012年******魅力城市200強(qiáng)之一;十大最佳休閑城市之一;全國(guó)第一批無(wú)障礙設(shè)施建設(shè)示范創(chuàng)建城市;中國(guó)最幸福城市20強(qiáng)之一,在地級(jí)市中排名第一位。

發(fā)展歷程:學(xué)院前身中國(guó)環(huán)境管理干部學(xué)院被社會(huì)譽(yù)為環(huán)保系統(tǒng)的“黃埔軍?!?、環(huán)保人才的“綠色搖籃”。學(xué)院是1981年經(jīng)國(guó)家城鄉(xiāng)建設(shè)環(huán)境保護(hù)部批準(zhǔn)、教育部備案的一所以培養(yǎng)環(huán)境保護(hù)專業(yè)人才為主的高等學(xué)校,是我國(guó)最早開(kāi)展環(huán)境教育的高校之一。2016年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn)學(xué)院正式升格為全日制普通應(yīng)用型、技術(shù)技能型本科院校,是目前全國(guó)唯一一所以環(huán)境教育為辦學(xué)特色的本科高校,是河北省人民*和生態(tài)環(huán)境部共建高校,是中美應(yīng)用技術(shù)教育“雙百計(jì)劃”首批試點(diǎn)高校,是中國(guó)生態(tài)產(chǎn)教聯(lián)盟理事長(zhǎng)單位,是中美產(chǎn)教融合+高水平應(yīng)用型高校建設(shè)第三批建設(shè)高校。全國(guó)人大環(huán)境與資源委員會(huì)原主任曲格平教授和國(guó)家發(fā)改委原副主任解振華先生曾先后兼任學(xué)院院長(zhǎng)。學(xué)院在中國(guó)環(huán)保事業(yè)發(fā)展的各個(gè)歷史階段都發(fā)揮了重要作用,辦學(xué)歷史見(jiàn)證了我國(guó)環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展歷程。

學(xué)院現(xiàn)狀:現(xiàn)有全日制在校生10000余人。設(shè)有環(huán)境科學(xué)系、環(huán)境工程系、生態(tài)學(xué)系等14個(gè)教學(xué)單位;設(shè)有環(huán)境教育研究所、環(huán)境監(jiān)察與應(yīng)急管理研究中心、環(huán)境法咨詢與服務(wù)中心等9個(gè)研究所。學(xué)院構(gòu)建了“環(huán)境科學(xué)與工程類”、“環(huán)境保護(hù)支撐類”、“環(huán)境人文藝術(shù)教育類”三大專業(yè)群,形成了“環(huán)境類專業(yè)齊全強(qiáng)勢(shì)、非環(huán)境類專業(yè)特色優(yōu)勢(shì)”的專業(yè)建設(shè)格局。設(shè)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)境生態(tài)工程等19個(gè)本科專業(yè),專科專業(yè)38個(gè),其中環(huán)境類本??茖I(yè)近20個(gè),涵蓋了環(huán)境保護(hù)工作的各個(gè)領(lǐng)域和環(huán)境保護(hù)工作的全過(guò)程?!碍h(huán)境管理專業(yè)”、“環(huán)境監(jiān)察專業(yè)”、“生態(tài)保護(hù)專業(yè)”是學(xué)院的首創(chuàng)專業(yè),具有深厚的辦學(xué)底蘊(yùn)和廣泛的影響。先后建成了2門(mén)國(guó)家級(jí)精品資源共享課程、2門(mén)國(guó)家級(jí)精品課、1門(mén)省級(jí)精品資源共享課程、10門(mén)省級(jí)精品課、3個(gè)省級(jí)示范專業(yè)、2個(gè)省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)和2個(gè)中央財(cái)政支持的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。

學(xué)院現(xiàn)有教職工520人,其中,高級(jí)職稱教師186人,博士48人。教師中有河北省教學(xué)名師1名,省市級(jí)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者20余名,秦皇島市首批市管優(yōu)秀專家2名,河北省第三批青年拔尖人才1人,入選河北省“三三三”人才第三層次6人,秦皇島市級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才3名,11名專家、教授被西北農(nóng)林科技大學(xué)、哈爾濱體育學(xué)院、 燕山大學(xué) 、石家莊鐵道大學(xué)、 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) 等知名大學(xué)聘為博士研究生導(dǎo)師和碩士研究生導(dǎo)師。

2014年10月,學(xué)院整體搬入北戴河新校區(qū),一座與學(xué)院辦學(xué)特色高度契合的生態(tài)環(huán)保示范性校園正式全面投入使用。學(xué)院校園總占地665.12畝,總規(guī)劃校舍建筑面積21.5萬(wàn)平方米,現(xiàn)已建成投入使用15.6萬(wàn)平方米?,F(xiàn)有教學(xué)儀器設(shè)備總值近7000萬(wàn)元,共有紙質(zhì)館藏圖書(shū)70萬(wàn)冊(cè)。擁有數(shù)量充足、設(shè)備完善、環(huán)境仿真的校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室(基地),其中“環(huán)境監(jiān)測(cè)與治理技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)基地”為中央財(cái)政支持的國(guó)家實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地,“電子廢水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”是與富士康科技集團(tuán)合作建立的實(shí)驗(yàn)室,特別是在學(xué)院建設(shè)的中國(guó)與荷蘭*合作項(xiàng)目、由荷蘭*資助的水處理技術(shù)實(shí)驗(yàn)室——中荷水處理示范研究培訓(xùn)中心已成為中外合作典范。

人才培養(yǎng):建校38年來(lái),學(xué)院在河北省委省*和生態(tài)環(huán)境部的正確領(lǐng)導(dǎo)下,始終不渝為國(guó)家的環(huán)境保護(hù)事業(yè)和地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù),形成了鮮明的環(huán)境教育特色,在環(huán)保系統(tǒng)崗位培訓(xùn)、環(huán)境專業(yè)成人教育、高等職業(yè)教育中取得了優(yōu)異的成績(jī)。學(xué)院是生態(tài)環(huán)境部確定的全國(guó)5個(gè)環(huán)保培訓(xùn)基地之一,有近6000名地(市)、縣級(jí)環(huán)保局長(zhǎng)在學(xué)院接受了崗位培訓(xùn),2.8萬(wàn)余名環(huán)保在職干部在學(xué)院接受了繼續(xù)教育;累計(jì)為社會(huì)培養(yǎng)各類大專學(xué)歷畢業(yè)生3萬(wàn)余人,全日制畢業(yè)生就業(yè)率一直在90%以上,畢業(yè)生以“高度的敬業(yè)精神、過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)、較強(qiáng)的責(zé)任意識(shí)和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神”受到用人單位的廣泛認(rèn)可和媒體高度關(guān)注。

科學(xué)研究:學(xué)院編寫(xiě)了我國(guó)第一部環(huán)保大型工具書(shū)《環(huán)境保護(hù)通論》(修訂三次,很長(zhǎng)一段時(shí)間環(huán)保系統(tǒng)干部人手一冊(cè));出版了我國(guó)第一套環(huán)境管理專業(yè)系列教材(11本)和第一套環(huán)保局長(zhǎng)崗位系列教材(5本)。近年來(lái),學(xué)院建立起了“以科學(xué)研究與成果轉(zhuǎn)化為主體”的科技服務(wù)體系?,F(xiàn)有院級(jí)科研團(tuán)隊(duì)12個(gè)。2010年以來(lái),教師主持廳(局)級(jí)以上科研項(xiàng)目500余項(xiàng),其中?。ú浚┘?jí)70余項(xiàng),國(guó)家自然基金項(xiàng)目1項(xiàng),教學(xué)改革研究項(xiàng)目100余項(xiàng);獲得廳(局)級(jí)以上科研和教學(xué)成果獎(jiǎng)100余項(xiàng),其中?。ú浚┘?jí)以上13項(xiàng);發(fā)表學(xué)術(shù)論文1400余篇,其中核心期刊及以上論文近700余篇,被三大檢索收錄論文240余篇;獲得專利100余項(xiàng);完成咨詢報(bào)告70余項(xiàng);出版學(xué)術(shù)著作、教材120多部,其中90﹪以上為環(huán)境類教材。十一五以來(lái),有11種教材被列入國(guó)家規(guī)劃教材,《環(huán)境經(jīng)濟(jì)學(xué)》被評(píng)為“2008年度普通高等教育精品教材”。

社會(huì)服務(wù):學(xué)院以環(huán)保行業(yè)和地方需求為出發(fā)點(diǎn),推動(dòng)校地合作、校企合作、校校合作,促進(jìn)行業(yè)區(qū)域發(fā)展和創(chuàng)新體系建設(shè)。與河北、新疆和沈陽(yáng)、秦皇島等50多個(gè)環(huán)保廳局建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,完成了環(huán)境保護(hù)部門(mén)、地方*大量的課題研究,在秦皇島市、盤(pán)錦市等10個(gè)城市的環(huán)境規(guī)劃方面發(fā)揮了“思想庫(kù)”和“智囊團(tuán)”的作用,得到當(dāng)?shù)?部門(mén)的充分認(rèn)可;與秦皇島市人大常委會(huì)、秦皇島市人民檢察院、衡水市人大常委會(huì)、山海關(guān)區(qū)人民*共建校地合作基地4個(gè);與中持(北京)環(huán)保發(fā)展有限公司、北控水務(wù)集團(tuán)、河北先河環(huán)保有限公司等共建校企合作實(shí)驗(yàn)室17個(gè),主動(dòng)為企業(yè)提供環(huán)保技術(shù)與管理咨詢上千次;與清華大學(xué)、 哈爾濱工業(yè)大學(xué) 、 燕山大學(xué) 等共建校校合作實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。與此同時(shí),作為秦皇島市首家就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)基地,學(xué)院通過(guò)開(kāi)設(shè)SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,幫助近千名城鄉(xiāng)居民實(shí)現(xiàn)就業(yè),受到社會(huì)各界廣泛贊譽(yù)。

文化傳承創(chuàng)新:學(xué)院始終堅(jiān)持“人才培養(yǎng)與環(huán)境教育并重,科學(xué)知識(shí)與環(huán)境素質(zhì)”兼修的理念,依托環(huán)境教育品牌優(yōu)勢(shì),實(shí)施大學(xué)生綠色人文素質(zhì)教育工程,逐步形成了與環(huán)境教育專業(yè)相融合的綠色校園文化。學(xué)院一批有影響力的環(huán)境保護(hù)專家和環(huán)境教育專家,他們?yōu)閷W(xué)院的建設(shè)與發(fā)展發(fā)揮了重要作用。曲格平、劉天奇、張坤民、解振華等老一輩領(lǐng)導(dǎo)和專家的言傳身教,至今深深激勵(lì)著新一代學(xué)院人為國(guó)家環(huán)境保護(hù)事業(yè)獻(xiàn)身的信心和決心。

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河北環(huán)境工程學(xué)院郵編 附地址和介紹

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江蘇省大專院校排名


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1、南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)成立、教育部備案的一所省屬公辦??茖哟蔚娜罩破胀ǜ咝?,是軌道交通行業(yè)辦學(xué)歷史最悠久、影響力最大的高職院校之一,是長(zhǎng)三角地區(qū)唯一一所軌道交通高校。

2、蘇州市職業(yè)大學(xué)是經(jīng)江蘇省人民*批準(zhǔn)、教育部備案,由蘇州市人民*主辦的全日制普通高職院校,前身為創(chuàng)辦于1911年的蘇州工業(yè)專科學(xué)校。

3、無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所國(guó)有公辦的省屬全日制普通高等職業(yè)院校,坐落在風(fēng)景秀美、人杰地靈的太湖之濱——江蘇省無(wú)錫市。

4、蘇州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱學(xué)院)是一所江蘇省省屬全日制公辦??茖哟纹胀ǜ咝#吧硎?911年美國(guó)基督教會(huì)創(chuàng)辦的博習(xí)醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,深耕醫(yī)學(xué)教育領(lǐng)域已有110年之久,早在1958年即組建蘇州醫(yī)學(xué)專科學(xué)校。

5、蘇州農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于清光緒三十三年(1907年),初名為蘇州府官立農(nóng)業(yè)學(xué)堂。學(xué)院現(xiàn)有西園路校本部、東山校區(qū)和相城校區(qū)等三個(gè)校區(qū),占地面積1616畝。

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