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老牌民辦三本院校排名 三流學(xué)校的師范生應(yīng)聘教師容易嗎?

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-09-12

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了老牌民辦三本院校排名 三流學(xué)校的師范生應(yīng)聘教師容易嗎?,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
老牌民辦三本院校排名 三流學(xué)校的師范生應(yīng)聘教師容易嗎?

三流學(xué)校的師范生應(yīng)聘教師容易嗎?

答:不論什么學(xué)校的學(xué)生,師范的,非師的;九八五的,二一一的,什么帽子也沒(méi)有的;應(yīng)聘教師編,對(duì)于具體的一個(gè)人來(lái)說(shuō),總是有人能聘上,有人聘不上。所謂名校與普通校,也許應(yīng)聘教師編會(huì)檔次不同,當(dāng)然,能錄上的比例可能也有區(qū)別。

教師有大中小幼之分,檔次不同,要求也不同。應(yīng)聘者的畢業(yè)學(xué)校檔次、文憑檔次也會(huì)要求不同。應(yīng)聘公務(wù)員、事業(yè)編、教師等,相對(duì)來(lái)說(shuō),應(yīng)聘教師難度相對(duì)較小。如果不信,那你去報(bào)考國(guó)家級(jí)公務(wù)員試試,看看錄取比例、筆試、面試難度等。

三流師范,還是比較好考教師編的!首先,既然明白自己的文憑是三流師范,那么報(bào)考高中及以上教師,有的學(xué)校會(huì)在報(bào)考條件中直接限制,有的報(bào)考者會(huì)自己知難而退,所以,絕大多數(shù)人報(bào)的是初中、小學(xué)教師,這樣難度相對(duì)減少!其次,初中小學(xué)教師,還有部分是非師范生考上的!你一個(gè)師范生難道比一個(gè)非師范生還沒(méi)優(yōu)勢(shì)?那師范真的白讀了!一般來(lái)說(shuō),有真才的人,不論什么學(xué)校畢業(yè)的,考個(gè)教師編,相對(duì)來(lái)說(shuō),還不是非常難。但如果不學(xué)無(wú)術(shù),有名氣的師范大學(xué)畢業(yè)生考教師編也不見(jiàn)得馬到功成!

總之,在分?jǐn)?shù)面前是人人平等的!對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),只要符合報(bào)考條件,考上與否,與畢業(yè)的學(xué)校關(guān)系不是很大!你縱使什么師范都沒(méi)上,但你只要對(duì)考的東西學(xué)得十分純熟,面試成績(jī)也非常好,也是能考上編的!如果你上大學(xué)時(shí)就沒(méi)讀書(shū),考教師編時(shí)你也幾乎沒(méi)有學(xué),那是想考個(gè)編,不論你畢業(yè)于什么學(xué)校,難度恐怕都有點(diǎn)大。

回答供參考。

從三流學(xué)校出去的師范畢業(yè)生,在和其他比較好的學(xué)校同等競(jìng)爭(zhēng)下,若你的各方面能力不算特別出眾,那么最后應(yīng)聘成功的概率確實(shí)會(huì)有一點(diǎn)低。

或許有人會(huì)說(shuō),只要你在學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)師范生技能,拿到教師資格證以及畢業(yè)證,最后去應(yīng)聘肯定沒(méi)有問(wèn)題,但我認(rèn)為這句話還是有點(diǎn)說(shuō)的太滿了,因?yàn)閷W(xué)校與學(xué)校之間的差距真的很大。就例如我們重慶市這邊有一個(gè)師范技能大賽,針對(duì)整個(gè)重慶市的師范專業(yè)學(xué)生,要知道能夠去參加比賽的肯定都是各個(gè)學(xué)校選*的優(yōu)秀學(xué)生,但你覺(jué)得這些選手之間差距大嗎,毫無(wú)疑問(wèn)。從拿到題目開(kāi)始備課到后面講課,有的學(xué)生只需要半個(gè)小時(shí)就能做好所有,而有的學(xué)生半個(gè)小時(shí)還不知道這個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)該從哪里著手。所以說(shuō)每個(gè)學(xué)校的各方面培養(yǎng)人才是不一樣的,如果學(xué)校本身排名就比較差,在培養(yǎng)人才方面肯定還是有一些劣勢(shì),這個(gè)是無(wú)法避免的。

但前面也說(shuō)到,只要你足夠優(yōu)秀足夠出彩,那么金子到哪兒都是會(huì)發(fā)光的。你認(rèn)為呢?

我是夭夭,感謝您的閱讀,如果喜歡,記得點(diǎn)個(gè)關(guān)注哦!詩(shī)經(jīng)夭夭,期待與您一同探討教育問(wèn)題。

當(dāng)然不容易,尤其應(yīng)聘一些比較有名的學(xué)校。

例如本縣的一中二中,以及城內(nèi)的幾所初中,他們都要求必須是師大、或者外院畢業(yè)的學(xué)生,三流學(xué)校的師范生基本不考慮。

但并不是說(shuō)三流學(xué)校的師范生就沒(méi)有機(jī)會(huì)。他們可以去應(yīng)聘鄉(xiāng)鎮(zhèn)的初中、小學(xué)或幼兒園,這些單位的門(mén)檻相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較低的。

再不行,還可以到民辦教育機(jī)構(gòu)去應(yīng)聘。民辦教育機(jī)構(gòu)看重的是能力,只要你有能力、有真本事,你能提高學(xué)生的成績(jī)、你的教學(xué)方法受學(xué)生歡迎,他們就歡迎你。

如果條件允許,也可以自己開(kāi)辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。

我有一個(gè)親戚,他從一所三流師范學(xué)校美術(shù)專業(yè)畢業(yè)以后到處應(yīng)聘,但都沒(méi)有成功,最后他自己在縣城開(kāi)了一家美術(shù)培訓(xùn)班,教學(xué)生畫(huà)畫(huà)。經(jīng)過(guò)幾年努力,已經(jīng)成為本縣最大的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)了。高峰時(shí),他辦的培訓(xùn)學(xué)校招收了300多學(xué)生,聘用教師十幾人,收入十分可觀。他本人也成為本地著名的畫(huà)家,多次被媒體報(bào)道。

所以說(shuō),三流學(xué)校的師范生不應(yīng)自暴自棄,只要肯努力,機(jī)會(huì)是有的。

我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)有三流學(xué)校的師范生這個(gè)詞,從字里行間看出,是指三流師范學(xué)校。第一次聽(tīng)到這樣的學(xué)校,是不是你從國(guó)外引進(jìn)的。我國(guó)開(kāi)設(shè)的師范院校從來(lái)都是合格的,只有本、專上的區(qū)別?如果真有這樣的師范生,我們的教育部門(mén)肯定不招的。要招!就要招我們中華人民共和國(guó)合格的師范生。

任何職業(yè),用心耕耘都會(huì)有所成就!

我是一個(gè)在職老師,很高興來(lái)回答你這個(gè)問(wèn)題。 以前,招聘老師程序比較簡(jiǎn)單,直接面試一下或者試講一下就能確定招不招這個(gè)人,后來(lái)慢慢招聘程序逐漸正規(guī)?,F(xiàn)在來(lái)看,學(xué)校招人大概有三條路。

第一,直招。 在畢業(yè)季,學(xué)校會(huì)派專人到一些知名師范院?;蛑咝Hギ?dāng)面面試應(yīng)聘人員,根據(jù)這個(gè)學(xué)生的表現(xiàn),可以直接決定招不招這個(gè)學(xué)生。這種有很多限制,1. 大學(xué)的范圍限定在知名的那幾所師范大學(xué)和綜合大學(xué);2. 要求應(yīng)屆畢業(yè)生;3. 招聘的名額有限。這一種三流學(xué)校的師范生沒(méi)有機(jī)會(huì)了。

第二. 公招。 公招,顧名思義,就是公開(kāi)招聘。這種限定范圍就比較小,一般情況下,要求有這幾個(gè):最近三年畢業(yè)的大學(xué)本科相關(guān)專業(yè)學(xué)生,年齡不超過(guò)28周歲,招聘程序:筆試。筆試內(nèi)容每個(gè)地方不一樣,以成都為例,筆試的考試內(nèi)容為《教育公共基礎(chǔ)》。然后一般按照1:2的比例確定進(jìn)入面試人員,然后確定擬聘人員,最后是體檢。這是的三流學(xué)校師范生最好的機(jī)會(huì),不看你學(xué)校,只要你足夠優(yōu)秀,就能脫穎而出。

第三,在職教師招聘, 這個(gè)要求你本來(lái)就是在職老師,然后比較優(yōu)秀,可以參加考試,程序和公招差不多。年齡要求三十五周歲以下,高級(jí)職稱的年齡可以適當(dāng)放寬。

現(xiàn)在做教師都是逢進(jìn)必考,要參加教師編制的考試才能進(jìn)入體制內(nèi)做一名教師。不管你是一流學(xué)校,二流學(xué)校,三流學(xué)校還是N流學(xué)校都是平等的,只要符合條件都可以參加教師編制考試。

不管幾流學(xué)校都有優(yōu)秀的學(xué)生,也有落伍的學(xué)生,關(guān)鍵在于每個(gè)人的價(jià)值取向問(wèn)題。只要努力刻苦,一定會(huì)考上編制的。當(dāng)然在后天發(fā)展過(guò)程中出身于什么學(xué)校,確實(shí)每個(gè)人通過(guò)努力達(dá)到的高度是不一樣的。

只要你夠勤奮,不必介意你出身于什么樣的學(xué)校,皇天不負(fù)苦心人,一定會(huì)有收獲的。我們身邊有很多不是名校畢業(yè)生,甚至于不是本科,只是一個(gè)大專的老師,通過(guò)努力依然能夠評(píng)上特級(jí)教師,評(píng)上正高教師。

學(xué)校教育就是引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)后天的努力突破自己的瓶頸,獲得質(zhì)的飛躍,實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。這其中離不開(kāi)老師的引導(dǎo)、指點(diǎn)、幫助、推動(dòng)和督促。當(dāng)然也有一些天賦比較好的孩子,自認(rèn)為是自己的智商高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),才上了名校,沒(méi)有對(duì)老師的感恩之情。一般的孩子通過(guò)努力以后上了名校都是非常感謝老師當(dāng)年的教育之情。

這是一個(gè)非??陀^的存在現(xiàn)象。在成為一名教師之前,就應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)。當(dāng)然學(xué)生進(jìn)步了,老師也應(yīng)當(dāng)進(jìn)步。通過(guò)自己的努力,徹底擺脫出身于什么樣的學(xué)校的尷尬局面。

三流學(xué)校的師范生她也是師范生,同樣在大學(xué)期間接受了師范專業(yè)的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、師范專業(yè)技能的訓(xùn)練。不要小看這幾年的學(xué)習(xí),他要比非師范專業(yè)專業(yè)的多。

我們學(xué)校只能是三流學(xué)校,比不上老牌的師范大學(xué),更比不上頂尖的師范大學(xué)。但是我們的師范專業(yè)畢業(yè)生參加校招、參加 社會(huì) 教師招聘時(shí),每一年的成績(jī)都很不錯(cuò)。

很多人都驚詫于我們所取得的高質(zhì)量就業(yè)成績(jī),詢問(wèn)我們有什么秘訣。其實(shí)沒(méi)有任何秘訣,就是在前三年抓好師范專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練好師范專業(yè)技能。

我們對(duì)師范專業(yè)學(xué)位課程要求很?chē)?yán),對(duì)師范專業(yè)技能每周都進(jìn)行訓(xùn)練,定期進(jìn)行匯報(bào)。很多畢業(yè)必須具備的普通話、英語(yǔ)4級(jí)、國(guó)家計(jì)算機(jī)一級(jí),都要求學(xué)生在大一期間解決掉。

在前三年每個(gè)星期我們都要進(jìn)行橫筆字訓(xùn)練、硬筆書(shū)法訓(xùn)練、說(shuō)課微課訓(xùn)練。針對(duì)畢業(yè)必備條件沒(méi)有達(dá)到的學(xué)生重新組班,聘請(qǐng)已經(jīng)過(guò)關(guān)的優(yōu)秀的同學(xué)擔(dān)任小老師幫助他們進(jìn)行復(fù)習(xí),督促他們?cè)缫惶焱瓿伞?

正是因?yàn)橛兄@樣的優(yōu)良的傳統(tǒng),我們的教資考試通過(guò)率都很高,正常的在大三兩個(gè)學(xué)期就把所有師范生教資證書(shū)搞到手。確保大四的時(shí)候進(jìn)入到教育實(shí)習(xí)階段沒(méi)有后顧之憂,同時(shí)鼓勵(lì)他們參加校招、參加 社會(huì) 招聘考試,早一點(diǎn)上岸早一點(diǎn)安心。

不要認(rèn)為自己是三流學(xué)校就沒(méi)有信心,迷失方向,后天的努力常常起到?jīng)Q定性的作用。聯(lián)系考研來(lái)說(shuō),很多名校的碩士生、博士生,相當(dāng)比例都是二流學(xué)校、三流學(xué)校的學(xué)生考上去的。

一流學(xué)校照樣出流光錘,三流學(xué)校也能出一流人才。英雄不問(wèn)出處!

畢業(yè)學(xué)校的優(yōu)劣只代表大學(xué)前的學(xué)習(xí)成績(jī),現(xiàn)在的能力如何得要通過(guò)考試檢驗(yàn)。

條友提出的應(yīng)聘教師問(wèn)題,作為一名在職教師,我想從教師招聘的流程、師范生的優(yōu)勢(shì)和用人單位三方面回答。

一、招聘流程:

首先是報(bào)名,一般這類會(huì)在網(wǎng)上有公告和資格審查,審查合格后在規(guī)定時(shí)間持有效證件領(lǐng)取準(zhǔn)考證參加筆試,筆試入圍再參加面試,筆試和面試按照比例折合排出成績(jī)名次,最后再神秘地來(lái)到體檢,一切程序走完,成績(jī)公示期滿,分配單位報(bào)到上崗。個(gè)別地區(qū)可能還有微課環(huán)節(jié),就是劃定范圍隨機(jī)抽課進(jìn)行微課試講,評(píng)委打分。

二、師范生優(yōu)勢(shì):

相比于非師范生,正規(guī)科班出身有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì),只要是在學(xué)校好好學(xué)習(xí),一般畢業(yè)之前硬件方面可以取得普通話合格證、教師資格證,軟實(shí)力方面懂得課的基本流程、三筆字規(guī)范、教育類專業(yè)知識(shí)等,這是非師范生無(wú)法比擬的一些優(yōu)勢(shì)。

三、用人單位:

用人單位一般分公立、私立和民辦公助三個(gè)類型的學(xué)校,這三類學(xué)校互有利弊、各有千秋,就看個(gè)人追求。如果追求穩(wěn)定選公立,如果尋求挑戰(zhàn)或高薪選私立,倘若介于二者之間選民辦公助類的學(xué)校,這種學(xué)校是編制內(nèi)和編制外的教師都有。

有人群的地方就有競(jìng)爭(zhēng),世間萬(wàn)物萬(wàn)事沒(méi)有容易和難,所謂的難和容易是看會(huì)與不會(huì)?常言道會(huì)者不難、難者不會(huì)。

每年招教考試報(bào)名人數(shù)都不少,可畢竟能招錄的都是小部分的,由此可見(jiàn),要想成功還得做一番準(zhǔn)備和努力。綜上所述,不存在容易與不容易的,就像車(chē)跑一百碼是快還是慢這個(gè)問(wèn)題一樣,參照物是飛機(jī)還是自行車(chē)?

謝謝你的提問(wèn),我是一名從教三十余年的教師,愿意就此談?wù)勛约旱目捶ā?

現(xiàn)在應(yīng)聘教師確實(shí)是越來(lái)越難,優(yōu)質(zhì)畢業(yè)生越來(lái)越多,清華北大也有畢業(yè)生加入了教師隊(duì)伍。作為三流學(xué)校的師范生應(yīng)該說(shuō)迎來(lái)了挑戰(zhàn)。

但是教師招聘既有看畢業(yè)院校,更重要的是看應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)。我身邊好幾所城區(qū)學(xué)校,招聘過(guò)程中,好幾個(gè)三本院校畢業(yè)生成功應(yīng)聘,而一些一本院校畢業(yè)生卻與成功失之交臂。究其原因是個(gè)人的專業(yè)素養(yǎng)與綜合素質(zhì)!有些一本院校畢業(yè)生不自信,語(yǔ)言表達(dá)能力不強(qiáng),教師基本功不扎實(shí);這幾個(gè)三本院校畢業(yè)生除了過(guò)硬的專業(yè)知識(shí),教師應(yīng)該有的基本素養(yǎng)很好,因此成功逆襲。

其實(shí)三本院校的畢業(yè)生也不乏優(yōu)秀者。考上三本院校,或許是高考發(fā)揮失常;或許是存在薄弱學(xué)科等……但是進(jìn)入高等院校后,揚(yáng)長(zhǎng)避短,選擇了自己的優(yōu)勢(shì)專業(yè)。而且進(jìn)入高校后,學(xué)習(xí)努力,不斷夯實(shí)專業(yè)知識(shí),而且按照教師素養(yǎng)要求,不斷自我完善提升;一些考入一本院校的學(xué)生,進(jìn)入大學(xué)后,不思進(jìn)取,得過(guò)且過(guò),這樣的狀態(tài)四年后,彼此的差距顯而易見(jiàn)!

因此,你不要因?yàn)樽约菏侨驹盒.厴I(yè)生自卑,努力提升自己,成功會(huì)向你招手!

河南三本大學(xué)排行榜


老牌民辦三本院校排名 三流學(xué)校的師范生應(yīng)聘教師容易嗎? 河南的話,三本好不好其實(shí)也不好說(shuō),盡管我已經(jīng)畢業(yè),也在媒體工作過(guò),和各大高校都打過(guò)交道,總體來(lái)說(shuō)分三個(gè)檔次吧,第一檔次:黃河科技學(xué)院,新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院,河南大學(xué)民生學(xué)院;第二檔次,升達(dá)經(jīng)貿(mào)管理 ,鄭州大學(xué)西亞斯,第三檔次:鄭州科技學(xué)院,河南理工大學(xué)萬(wàn)方科技學(xué)院,華信,商丘學(xué)院,商丘工學(xué)院,等等二級(jí)學(xué)院,此處省略部分學(xué)校。
黃河科技學(xué)院:中國(guó)第一所民辦本科院校,學(xué)校老牌,一步一步走出來(lái)的,學(xué)校30周年校慶的時(shí)候去采訪,國(guó)家批了一個(gè)中國(guó)民辦教育博物館 在那,彰顯其成就,個(gè)人辦學(xué),非企業(yè)。學(xué)校老校長(zhǎng)是胡大白。也是在鄭州市區(qū)的唯一高校,交通確實(shí)方便,因?yàn)槠涿褶k第一的位置,經(jīng)常被許多同類學(xué)校抨擊,所以負(fù)面消息較多,但學(xué)校是不錯(cuò)的。新鄉(xiāng)醫(yī)學(xué)院三全學(xué)院:是一所在新鄉(xiāng)的純醫(yī)學(xué)三本院校,術(shù)業(yè)有專攻,人家的醫(yī)學(xué)專業(yè)不錯(cuò),因?yàn)樵谛锣l(xiāng),去的不是特別多,但是專業(yè)相當(dāng)好,地理位置劣勢(shì),專業(yè)較好。河大民生:之所以把一個(gè)2003年以后建的學(xué)校排在這,其實(shí)沾了河南大學(xué)的光,優(yōu)勢(shì)在于與河南大學(xué)師資共享,除了住宿在學(xué)校外面,上課就在河大,劣勢(shì):之所以在河大,是因?yàn)闆](méi)有校區(qū),沒(méi)有歸宿感。而且民生的近幾年的分?jǐn)?shù)線都一直很高,也是和河南大學(xué)在一起的緣故。一下扣字不想介紹了,西亞斯和升達(dá)在文科專業(yè)中也不錯(cuò),幾乎沒(méi)有理工科。剩下的略,一人之見(jiàn),不喜勿噴。

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