日語國際教育專業(yè)排名院校 院校專業(yè)：

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)砹巳照Z國際教育專業(yè)排名院校 院校專業(yè)：
，希望能幫助到廣大考生和家長，一起來看看吧！

院校專業(yè)：

基本學(xué)制：四年 | 招生對象： | 學(xué)歷：中專 | 專業(yè)代碼：050207

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)日語語言文學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)扎實、人文背景深厚、日語綜合技能較強、能熟 練運用日語從事外事、對日文化交流、教育、經(jīng)貿(mào)、科技、軍事等領(lǐng)域工作的應(yīng)用型、研究型人才。

培養(yǎng)要求：本專業(yè)對學(xué)生進行全面的語言技能訓(xùn)練，要求其在日語聽、說、讀、寫、譯等方面達 到較高水平，同時要求學(xué)生學(xué)習(xí)日本的文學(xué)、文化、政治、經(jīng)濟、歷史、社會等方面的基本知識，具 備對日交流交際的實踐能力，具有運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析以及解決問題的能力和科學(xué)研究能 力，為學(xué)生畢業(yè)后適應(yīng)各類工作崗位或進一步的學(xué)習(xí)研究打下基礎(chǔ)。

畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾個方面的知識和能力：

1．日語的理解和表達能力；

2．日語語言文學(xué)方面的基本知識；

3．與日語語言文學(xué)密切相關(guān)的日本文化、政治、經(jīng)濟、歷史、社會方面的基本知識；

4．對中日交流的歷史和現(xiàn)狀，以及我國外交、教育、經(jīng)貿(mào)、文化交流等方面的方針、政策和法 規(guī)有較為全面的了解和認識；

5．具有運用專業(yè)知識發(fā)現(xiàn)、分析、解決問題的能力，掌握創(chuàng)造性思維和科學(xué)研究的方法；

6．熟練運用日語進行交流和跨文化交際的能力；

7．具有較強的法制觀念和誠信意識，具有國際化視野、跨文化交際意識，具有較高的文化素 養(yǎng)和文學(xué)藝術(shù)修養(yǎng)，具有求實創(chuàng)新精神，具有健康的體魄和健全的心理素質(zhì)。

主干學(xué)科：外國語言文學(xué)、中國語言文學(xué)。

核心課程：

1．日語專業(yè)技能課程，包括基礎(chǔ)日語、高級日語、聽力、會話、閱讀、寫作、口譯、筆譯等。

2．日語專業(yè)知識課程，包括日本概況、日語概論、日本文學(xué)、日本文化、翻譯理論等。

日語專業(yè)技能課程的學(xué)時應(yīng)不低于專業(yè)教育課程學(xué)時總量的40 010，日語專業(yè)知識課程的學(xué) 時應(yīng)占專業(yè)教育課程學(xué)時總量的35%左右。

主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)：本專業(yè)的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)既體現(xiàn)在課堂教學(xué)中也體現(xiàn)在學(xué)生的課外 學(xué)習(xí)和實踐活動中。課外學(xué)習(xí)和實踐是課堂教學(xué)的延伸與擴展，是培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生能力的重要 途徑。課外學(xué)習(xí)和實踐活動應(yīng)以課堂教學(xué)的內(nèi)容為基礎(chǔ)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主 學(xué)習(xí)能力、語言綜合運用能力、組織能力、交際能力、思維能力和創(chuàng)新能力。此外，還應(yīng)鼓勵學(xué)生 積極參加與專業(yè)相關(guān)的各種實踐（如涉外活動和教育實習(xí)）和社會實踐活動。

修業(yè)年限：四年。

授予學(xué)位：文學(xué)學(xué)士。

職業(yè)能力要求

職業(yè)能力要求

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容

《日語語言理論》、《日語基礎(chǔ)》、《日語語法》、《日語閱讀》、《日語視聽》、《日語口語》、《日語寫作》、《翻譯理論與實踐》、《日本文學(xué)史》、《日本社會文化》 部分高校按以下專業(yè)方向培養(yǎng)：經(jīng)貿(mào)、旅游、商務(wù)、文化、國際貿(mào)易、國際商務(wù)、外經(jīng)貿(mào)翻譯。

專業(yè)（技能）方向

專業(yè)（技能）方向

外事、外貿(mào)類企事業(yè)：日語翻譯、國際商貿(mào)； 留學(xué)培訓(xùn)機構(gòu)：日語教學(xué)。

職業(yè)資格證書舉例

職業(yè)資格證書舉例

繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例

就業(yè)方向

就業(yè)方向

日語專業(yè)就業(yè)方向

日語專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在各級*涉外部門、企事業(yè)單位、科研機關(guān)、學(xué)校、三資企業(yè)等部門，從事外事、國際文化交流等方面的接待服務(wù)和管理工作。就業(yè)崗位：日語翻譯、營業(yè)擔(dān)當(dāng)、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、*工程師、日語業(yè)務(wù)員、*助理、日語外貿(mào)業(yè)務(wù)員、日語營業(yè)、營業(yè)助理、業(yè)務(wù)助理、總經(jīng)理助理、軟件工程師等。

日語專業(yè)就業(yè)前景

日語專業(yè)在專業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類中的外國語言文學(xué)類，其中外國語言文學(xué)類共55個專業(yè)，日語專業(yè)在外國語言文學(xué)類專業(yè)中排名第3，在整個文學(xué)大類中排名第9位。據(jù)統(tǒng)計，日語人才在各行業(yè)的就業(yè)比例為：日資企業(yè)占50%-60%;國家機關(guān)(包括外交部、各級*、海關(guān)、外經(jīng)貿(mào)辦公室和貿(mào)易促進協(xié)會等)占20%左右;日語教師和日語導(dǎo)游各占10%左右。

上海的1萬多家外資企業(yè)中，日資企業(yè)就占了近60%，超過6000家，穩(wěn)居外資企業(yè)之首。加上中、日雙邊貿(mào)易的迅猛發(fā)展，從事對日業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)也呈不斷增長的態(tài)勢，企業(yè)急需大量日語交流和翻譯人才。因此，許多同學(xué)都把進入日企作為自己職業(yè)生涯的開始。

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

對應(yīng)職業(yè)（崗位）

其他信息：

題主是在考慮日語專業(yè)志愿填報嘛？我是日語雙學(xué)位的學(xué)生，雖然日語不是我的本專業(yè)，但是我還是很了解的~關(guān)于你的問題我來幫你解答一下~

日語這個專業(yè)十分的熱門呢，絕大多數(shù)的綜合類大學(xué)都開設(shè)了日語專業(yè)，我下面挑幾所日語專業(yè)排名靠前的學(xué)校介紹一下~

一、北京外國語大學(xué)

北外的主要學(xué)科就是外國語言類學(xué)科的教育，日語專業(yè)更是居于全國首位。這所學(xué)校隸屬985 211工程，曾經(jīng)歸于外交部的領(lǐng)導(dǎo)，后來由我國教育部直接領(lǐng)導(dǎo)。該大學(xué)的日語專業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本知識，打好了學(xué)生的日語基礎(chǔ)，在大三大四還開設(shè)了很多關(guān)于日本經(jīng)濟文化的專業(yè)課程和研討課，而且還允許學(xué)生們研修雙學(xué)位，旨在培養(yǎng)一流的外語人才。在畢業(yè)后，絕大部分的學(xué)生都進入了理想的工作場所。

二、上海外國語大學(xué)

這所學(xué)校的日語系是我國大學(xué)中設(shè)置日語系最早的學(xué)校之一，到現(xiàn)在已經(jīng)有50多年的歷史。教學(xué)水平非常高。該學(xué)校自創(chuàng)辦以來，經(jīng)過這么多年的發(fā)展，設(shè)立了多個專門專業(yè)，是現(xiàn)在國內(nèi)研究方向最為全面的一個學(xué)科。就業(yè)率也十分理想。

三、清華大學(xué)

相信這所學(xué)校不用多做介紹吧，清華大學(xué)的日語專業(yè)全國排名第三，清華的日語系學(xué)生約有三分之二的人在選擇雙學(xué)位學(xué)習(xí)，而且畢業(yè)后基本上會去日本交換當(dāng)留學(xué)生。

在今后的學(xué)習(xí)中一定要加油噢~祝你取得理想的成績。

說到日語專業(yè)最好的學(xué)校，我和小伙伴第一時間想到的都是北京外國語大學(xué)、上海外國語大學(xué)以及廣外、日研中心等學(xué)校，然鵝不要忽視了開設(shè)文學(xué)學(xué)科/外國語文學(xué)類/日語專業(yè)的大學(xué)，如北京大學(xué)。先來看下2018-2019日語專業(yè)大學(xué)排名：

以上我們可以看到某些實力較強的大學(xué)，如上交大、浙大、清大因其學(xué)校本身資源（師資、設(shè)備）優(yōu)勢，雖然日語專業(yè)在該學(xué)校排名并不靠前（非強勢學(xué)科）但全國排名不錯，若考慮到學(xué)校平臺高，非常建議大家在成績足夠的情況下沖刺一下這些學(xué)校。

但是也不否認北外、上外、廣外以及日研中心在日語專業(yè)方面專、精、深的獨特優(yōu)勢，同時學(xué)校地處沿海或經(jīng)濟發(fā)達城市，對外合作交流機會肯定多，優(yōu)良的師資配備毋庸置疑。

結(jié)合個人學(xué)習(xí)經(jīng)歷說些題外話，我最開始學(xué)習(xí)日語是自學(xué)，看書后就放棄了，太難了學(xué)不會，最多了解了五十音圖。后來因為專業(yè)二外要求學(xué)習(xí)日語，但其實平常最多就看看宮崎駿的動漫，其他都不太感興趣，所以專業(yè)課結(jié)束后也沒鞏固練習(xí)結(jié)果不了了之。

因此，建議大家：學(xué)一門語言一定要以興趣為前提，好比你因為喜歡韓劇或追韓流明星而去學(xué)韓語，這樣很快就能學(xué)會；如果你喜歡日劇、日漫或日本文化環(huán)境那么學(xué)習(xí)日語肯定事半功倍，才能堅持下去！

ありがとうございます。

我在本科期間學(xué)過一些日語課程，雖然不是日語系的，但是也了解一些，因此過來回答一下你的問題。

首先，你問哪所學(xué)校的日語專業(yè)最好，那么毋庸置疑一定是北京外國語大學(xué)。

而你的第二個問題呢，則是在問綜合類院校中哪所的日語系最好，我認為是北京大學(xué)。

北京外國語大學(xué)的日語系擁有一支外語水平高、專業(yè)知識精湛、熱愛教育事業(yè)的教師隊伍。此外，還與 早稻田大學(xué) 、神戶大學(xué)、立教大學(xué)、關(guān)西大學(xué)、青山學(xué)院大學(xué)、學(xué)習(xí)院大學(xué)、文教大學(xué)、櫻美林大學(xué)、高知大學(xué)、名古屋外國語大學(xué)、愛知文教大學(xué)、杏林大學(xué)、長崎純心大學(xué)、神戶松蔭女子學(xué)院等18所大學(xué)建立了校際交流關(guān)系，定期派遣教師和學(xué)生到日本工作、進修和學(xué)習(xí)。

畢業(yè)生主要分布在外交部、商務(wù)部、教育部、財政部等中央各大部委外事機構(gòu)；中日友好協(xié)會、新華社、國際廣播電臺及各省市外辦、大學(xué)和科研院所、金融機構(gòu)、三資高科技企業(yè)等。

而北京大學(xué)日語系也是師資力量雄厚，各位老師各有所專，在日語語言、文學(xué)、文化及翻譯學(xué)領(lǐng)域都有著豐碩的研究成果。例如金勛老師主要研究日本宗教、思想史、日本民俗，滕軍老師則在茶道、茶文化研究領(lǐng)域非常有名。在本科生高年級階段，也會相應(yīng)地開設(shè)諸如《日語概論》《日本文化概論》《日本現(xiàn)代文學(xué)史》《近現(xiàn)代文學(xué)作品選讀》《日譯漢》《漢譯日》等課程。

以上就是關(guān)于這兩所學(xué)校的介紹，希望可以幫到你呀~

要說哪所學(xué)校的日語專業(yè)最好，肯定是北外和上外了。不過北外和上外是語言類院校，與題主所要求的不一樣。綜合類院校各有各的優(yōu)勢，所以接下來，我主要說一下我心目中的綜合類院校的日語專業(yè)的排名。

一、北京大學(xué)

毋庸置疑，說到語言類專業(yè)，除了北外上外應(yīng)該就是北大了。北大作為綜合類院校，文科是她的強項。

一般大學(xué)生所用的教材——綜合日語就是北京大學(xué)出版社出版的，編者是北京大學(xué)的教授彭廣陸和一些日本教授和中國人老師。

二、清華大學(xué)

清華大學(xué)主要以理科為重，但是我認為他的日語專業(yè)在綜合類院校也是不錯的。

清華大學(xué)外文系日語專業(yè)始建于1970年。日語專業(yè)每年面向文科（外語為英語的考生）招收（含保送）四年制本科生一個班（25人左右）和一個外國留學(xué)生班（25人左右）。本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實的日語語言基礎(chǔ)、了解日本文化、有較強的日語語言運用能力和廣泛的人文、科技、經(jīng)貿(mào)等專業(yè)知識，畢業(yè)后能從事翻譯、教學(xué)、商貿(mào)、管理、國際文化交流等領(lǐng)域工作的高級日語人才。日語專業(yè)學(xué)生的英語課程按照雙學(xué)位教學(xué)計劃進行，四個學(xué)年不斷線。

三、浙江大學(xué)

浙大坐落于“人間天堂”的杭州，是中國人自己創(chuàng)辦的新式高等學(xué)校之一。

浙江大學(xué)的日語語言文學(xué)專業(yè)試辦于60年代，1978年起正式招收四年制本科生。師資隊伍中有教授、副教授5名，全體教師均有留學(xué)日本經(jīng)歷，日本專家1名。現(xiàn)設(shè)有日本語言文學(xué)專業(yè)本科課程（授予文學(xué)士學(xué)位）和二年半制碩士研究生課程。

當(dāng)然還有其他學(xué)校，這里就舉出三個啦~

說到日語專業(yè)，作為一名日語專業(yè)的學(xué)生，我還是了解不少的，目前一些外國語大學(xué)的日語專業(yè)比較優(yōu)秀，推薦你們選擇這些學(xué)校。

1. 北京外國語大

這所大學(xué)主要學(xué)科就是外國語言類學(xué)科的教育，日語學(xué)科在這所大學(xué)的建設(shè)非常的好。這所學(xué)校是985工程，也是211工程，曾經(jīng)歸于外交部的領(lǐng)導(dǎo)，后來由我國教育部直接領(lǐng)導(dǎo)。該大學(xué)的日語專業(yè)，注重培養(yǎng)學(xué)生的基本知識，打好了學(xué)生的日語基礎(chǔ)，在大三大四還開設(shè)了很多關(guān)于日本經(jīng)濟文化的專業(yè)課程和研討課，而且還允許學(xué)生們研修雙學(xué)位，旨在培養(yǎng)一流的外語人才。

2. 北京語言大學(xué)

北語的日語系一般情況下分為兩個班，一個班是高考統(tǒng)招生，就是參加高考考進來的，學(xué)制為四年，另一個班是小語種的提前招，為2+2學(xué)制。不管是一班還是二班，人數(shù)都不是很多，所以算是小班教學(xué)了，注重每個學(xué)生的學(xué)的是不是好，而且出國的機會非常大，對學(xué)生的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。而且北語的日語專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率非常高，工作好，薪水也很樂觀。

3. 上海外國語大學(xué)

上海外國語大學(xué)的日語系是我國大學(xué)中設(shè)置日語系最早的學(xué)校之一，到現(xiàn)在已經(jīng)有50多年了。日語系主要是為了培養(yǎng)日語語言，日本文化經(jīng)濟等方面的專業(yè)人才，和其他學(xué)校相比，算是比較厲害的了，教學(xué)水平非常高。該學(xué)校自創(chuàng)辦以來，經(jīng)過這么多年的發(fā)展，設(shè)立了多個專門專業(yè)，是現(xiàn)在國內(nèi)研究方向最為全面的一個學(xué)科。所以該學(xué)校的日語專業(yè)非常值得你的選擇。

4. 大連外國語大學(xué)

該大學(xué)的日語專業(yè)非常專業(yè)，學(xué)院擁有一支高水平的師資隊伍，教學(xué)質(zhì)量高，治學(xué)態(tài)度嚴謹，所有任課教師都有去日本本地留學(xué)，進修的經(jīng)歷。日語學(xué)院設(shè)有多個研究中心，對日本的詩歌，語言等都進行了專門的研究與學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們不僅僅是學(xué)習(xí)語言，還學(xué)到了更多的知識。該大學(xué)的日語學(xué)院注重對外交流，與日本多所著名大學(xué)進行了學(xué)校之間的交流，每年都會給學(xué)生提供對外留學(xué)的機會。

日語近年來的發(fā)展非?？欤磥淼陌l(fā)展前景也非常好，所以如果你想學(xué)習(xí)日語，一定要選好學(xué)校，并且認真學(xué)習(xí)，要記得，不僅僅要學(xué)習(xí)語言，還要深入了解日本的文化，才能有更大的突破。

日本留學(xué)教育專業(yè)哪所學(xué)校好

日本教育學(xué)專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識，受到教育科學(xué)研究的基本訓(xùn)練，掌握從事教師工作的基本技能。本文，金吉列留學(xué)小編將為大家介紹的是日本教育專業(yè)14所頂尖牛校。希望對大家有所幫助。
日本教育專業(yè)頂尖牛校1.東京外國語大學(xué)大學(xué)院
大學(xué)院総合國際學(xué)研究科、言語応用専攻日本語教育學(xué)専修コース
東京外國語大學(xué)的簡稱為“東京外大”“TUFS”。東京外國語大學(xué)設(shè)有外國語學(xué)部和大學(xué)院地域文化研究科（博士前期課程：語言文化專攻、語言應(yīng)用專攻、地域國際專攻、國際協(xié)力專攻、博士后期課程：地域文化專攻）。其日語教育學(xué)專修開設(shè)的教育課程有：日語教育基礎(chǔ)研究、日語教育實習(xí)研究、以文化理解教育研究、比較文化論研究、日本語教育學(xué)實地研究、日語語言學(xué)、日語教育學(xué)研究、外語教育研究、對照語言學(xué)研究、社會語言學(xué)研究、一般語言學(xué)研究、音聲學(xué)研究、語言情報學(xué)研究、日語表現(xiàn)演習(xí)、學(xué)術(shù)表現(xiàn)演習(xí)、專門特殊研究。
日本教育專業(yè)頂尖牛校2.一橋大學(xué)大學(xué)院
言語社會研究科、日本語教育學(xué)位取得プログラム
一橋大學(xué)是日本最早建立的大學(xué)之一，是一所純社會科學(xué)類綜合大學(xué)。前身是官立東京商業(yè)學(xué)校，三大商校之一。學(xué)校建校130多年，輩出日本各界尤其是工商金融界的精英人物，為日本培養(yǎng)了大批人才，日本財經(jīng)界多數(shù)領(lǐng)袖畢業(yè)于該校，在日本享有“財界領(lǐng)袖的搖籃”的美譽。其日本語教育學(xué)位取得項目以培養(yǎng)活躍在國際舞臺的日語教師和日語教育從事者為目標(biāo)，開設(shè)了一系列日語教師培養(yǎng)專業(yè)課程：日本語教育講義、日本語教育實習(xí)、日本語教育演習(xí)等。
日本教育專業(yè)頂尖牛校3.早稲田大學(xué)大學(xué)院
日本語教育研究科
早稻田大學(xué)，是本部設(shè)在日本東京都新宿區(qū)的私立大學(xué)。與慶應(yīng)大學(xué)并稱“日本私立雙雄”。其前身是1882年大隈重信設(shè)立的東京專門學(xué)校。1901年改稱早稻田大學(xué)，當(dāng)時同時設(shè)置了專科部和大學(xué)部。1949年的學(xué)制改革，該校隨之成為新制大學(xué)。早稻田大學(xué)是日本乃至世界的極負盛名最為頂尖的高等私立大學(xué)。早稻田大學(xué)日語教育研究科認識到當(dāng)今日語教育的多養(yǎng)活、提出根據(jù)不同的學(xué)習(xí)條件設(shè)定多種有效的課程的理念。以培養(yǎng)實踐型日語教育人才為目標(biāo)，開設(shè)日語教育學(xué)演習(xí)、日語教育實踐研究、日語教育學(xué)理論研究三大類目的課程。
日本教育專業(yè)頂尖牛校4.慶応義塾大學(xué)大學(xué)院
文學(xué)研究科國文學(xué)専攻日本語教育學(xué)分野
慶應(yīng)義塾大學(xué)在1958年回應(yīng)外國學(xué)生的呼聲開設(shè)日語教育學(xué)課程、對考慮從大學(xué)院期間開始從事日語教育研究或者已經(jīng)有一定的現(xiàn)場教育經(jīng)驗的入學(xué)志愿者廣開門窗。并且歡迎已經(jīng)在其他領(lǐng)域取得修士學(xué)位的入學(xué)志愿者。
日本教育專業(yè)頂尖牛校5.お茶の水女子大學(xué)大學(xué)院
人間文化創(chuàng)成科學(xué)研究科、比較社會文化學(xué)専攻、日本語教育コース
御茶水女子大學(xué)位于東京都文京區(qū)大冢的國立女子大學(xué)。前身的學(xué)校位于御茶水（本鄉(xiāng)區(qū)湯島三丁目），關(guān)東大地震后，遷至現(xiàn)在所在地。御茶水女子大學(xué)日語教育專業(yè)的教育目標(biāo)是：培養(yǎng)能夠理解有多種言語、文化背景的學(xué)習(xí)者的教育人才，培養(yǎng)致力于提高學(xué)習(xí)者交流能力、從事專門的、實踐性的國際性人才。
日本教育專業(yè)頂尖牛校6.北海道大學(xué)大學(xué)院
國際広報メディア?観光學(xué)院、國際広報メディア専攻、言語コミュニケーション論コース
北海道大學(xué)的前身為1876年為開發(fā)北海道而設(shè)立的札幌農(nóng)學(xué)校，是日本首座授予學(xué)士學(xué)位的大學(xué)，也是歷史上七所日本帝國大學(xué)之一，簡稱為北大。其主校區(qū)設(shè)在北海道首府札幌市，坐落于市中心，以面積廣闊和景色優(yōu)美而著稱，分校區(qū)設(shè)在函館市。北海道大學(xué)堅持自由的學(xué)術(shù)氛圍，理、工、農(nóng)、醫(yī)，及社會學(xué)科具有全日本一流的研究水平，科研綜合實力穩(wěn)居日本前6，世界100至150位（據(jù)上海交大學(xué)術(shù)排名和*排名）。日語教育專業(yè)的教育目標(biāo)是教授第二語言習(xí)得的專門知識和研究方法，培養(yǎng)為言語學(xué)、應(yīng)用言語學(xué)和第二語言教育領(lǐng)域做貢獻的人才。
日本教育專業(yè)頂尖牛校7.九州大學(xué)大學(xué)院
比較社會文化學(xué)府、日本社會文化専攻、日本語教育講座
在日本的幾項權(quán)威調(diào)查中，九州大學(xué)都擁有良好的評價，其中理工科系尤其出色。九州大學(xué)一直致力于更高的學(xué)術(shù)目標(biāo)，不僅自身的學(xué)術(shù)研究不斷精進，而且更與外部配合，積極的進行學(xué)術(shù)交流與研究合作。目前，九州大學(xué)與38個國家和地區(qū)的上百所學(xué)校與機構(gòu)簽訂了學(xué)術(shù)交流協(xié)議。同時，也積極的推動人員的交流，設(shè)立了多項交換學(xué)生計劃。為了方便留學(xué)生學(xué)習(xí)，九州大學(xué)還設(shè)立了英文授課的制度。至2006年止，在98個科目實現(xiàn)了以英文授課。以多文化共生為目標(biāo)、致力于培養(yǎng)聯(lián)系日本與國際社會的人才，廣泛接收留學(xué)生和社會人，并且采取指導(dǎo)教員團制度，實現(xiàn)了多教授合同指導(dǎo)。
日本教育專業(yè)頂尖牛校8.広島大學(xué)大學(xué)院
教育學(xué)研究科、言語文化教育學(xué)専攻、日本語教育學(xué)専修
廣島大學(xué)，位于廣島縣廣島市，成立于1949年，簡稱”廣大“，目前擁有東廣島、霞、東千田3個校區(qū)，是全國屈指可數(shù)的綜合性大學(xué)，并贏得全世界矚目的最尖端研究。廣島大學(xué)是一所日本一流的國立大學(xué)，在亞洲乃至世界都享有很高的聲譽。2013年QS亞洲大學(xué)排名中廣島大學(xué)位列第47位，世界大學(xué)排名中位列第307位。廣島大學(xué)在日語教育學(xué)界地位不可撼動，研究科不僅教授日本語言學(xué)和日本文化學(xué)，另外還有教授心理學(xué)和語言學(xué)多種學(xué)科的教員，開展多種獨特的綜合課程。
日本教育專業(yè)頂尖牛校9.大阪大學(xué)大學(xué)院
文學(xué)研究科、文化表現(xiàn)論専攻、日本語學(xué)（日本語學(xué)講座）
大阪大學(xué)，在日本通常被稱呼為阪大（はんだい，Handai）。大阪大學(xué)為日本7所著名帝國大學(xué)之一，直屬文部省領(lǐng)導(dǎo)。
大阪大學(xué)已經(jīng)走了半個世紀(jì)的歷程，在日本的幾個重點國立大學(xué)中算是“年輕的”，但由于它位于日本經(jīng)濟中心和國際開放門戶的大阪，有著優(yōu)越的向世界發(fā)展的條件；經(jīng)濟基礎(chǔ)雄厚，信息靈通，交通方便，因而大有后來居上之勢。大阪大學(xué)開設(shè)言語文化專業(yè)、言語社會專業(yè)、日本語日本文化專業(yè)。言語文化專業(yè)開設(shè)綜合的多域的教育與研究活動、言語社會專業(yè)則致力于研究世界各地的語言文化和社會，日本語日本文化專業(yè)把日語作為廣域語言進行多種研究。
日本教育專業(yè)頂尖牛校10.立命館大學(xué)大學(xué)院
言語教育情報研究科、言語教育學(xué)コース、日本語教育學(xué)プログラム
立命館大學(xué)創(chuàng)立于1900年，是位于日本京都市中京區(qū)的著名私立大學(xué)。立命館大學(xué)為西日本地區(qū)“關(guān)關(guān)同立”（關(guān)西大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、同志社大學(xué)、立命館大學(xué)）四大私學(xué)之一，是日本國內(nèi)首屈一指的私立學(xué)府之一。相較同志社大學(xué)，學(xué)生多為中產(chǎn)階級，左派思想在過去歷史中顯得十分強烈。近十年年來，私立大學(xué)中如同志社大學(xué)、立命館大學(xué)等在國家考試中及格人數(shù)大幅攀升，社會評價亦扶搖直上，同立二校有擠入日本私立前四校之中的態(tài)勢。立命館大學(xué)又以法學(xué)、理工、文學(xué)、經(jīng)營等四系最為有名，其入學(xué)偏差值（難度）在關(guān)西的私學(xué)中，僅同志社大學(xué)能與之抗衡，每年的「同立戰(zhàn)」（如關(guān)東早慶戰(zhàn)）為京都有名的慶典之一。日語教育學(xué)講座歡迎有日語教師經(jīng)驗的人，以及從未接觸過日語教育學(xué)的大學(xué)院生，針對不同學(xué)生類型開設(shè)多種教育課程。
日本教育專業(yè)頂尖牛校11.名古屋大學(xué)大學(xué)院
國際言語文化研究科、日本言語文化専攻
名古屋大學(xué)是一所總區(qū)位于日本愛知縣名古屋市的日本國立大學(xué)。1939年以名古屋帝國大學(xué)之名設(shè)立為大學(xué)，為二戰(zhàn)前日本國內(nèi)7所帝國大學(xué)之一。目前是包含9個學(xué)部與13個研究科的綜合大學(xué)。簡稱名大，為日本首屈一指的國立大學(xué)之一，很多研究領(lǐng)域在全世界享有盛譽。名古屋大學(xué)日語教育講座的指導(dǎo)領(lǐng)域有：日語教授法、日語第二言語習(xí)得、中間言語語用論、談話分析、現(xiàn)代日語的意思和語法研究、誤用分析、多語言對照、語法教育等。
日本教育專業(yè)頂尖牛校12.筑波大學(xué)大學(xué)院
人文社會科學(xué)研究科、國際日本研究専攻、日本研究基盤領(lǐng)域
筑波大學(xué)是在1970年代大學(xué)競爭引起的大學(xué)改革過程中，為了作為新型大學(xué)的試驗校，于1973年10月廢止東京教育大學(xué)，將其資產(chǎn)全部繼承，在現(xiàn)在的筑波市創(chuàng)立了新型的大學(xué)，即筑波大學(xué)。新制東京教育大學(xué)的前身為東京高等師范學(xué)校、東京文理科大學(xué)、東京農(nóng)業(yè)教育專門學(xué)校、東京體育專門學(xué)校等?，F(xiàn)任校長為永田恭介。與那些歷史悠久，靠豐碩的學(xué)術(shù)成果，培養(yǎng)了不計其數(shù)名士要人而揚名世界的老牌大學(xué)相比，它的出名是由于它順應(yīng)世界科技發(fā)展的潮流，站在日本大學(xué)改革的前沿，成為全國第一所新型國際化國立大學(xué)。
日本教育專業(yè)頂尖牛校13.東北大學(xué)大學(xué)院
文學(xué)研究科、言語科學(xué)専攻、日本語教育學(xué)
日本東北大學(xué)簡稱東北大。位于日本東北地方最大都市─仙臺市的國立大學(xué)。東北大學(xué)創(chuàng)立于1907年（明治40年），是日本繼東京帝國大學(xué)、京都帝國大學(xué)之后設(shè)立的第三所帝國大學(xué)。成立之初稱作東北帝國大學(xué)，二戰(zhàn)后為了消除帝國主義而改為現(xiàn)名。2002年諾貝爾化學(xué)獎獲得者田中耕一、國學(xué)大師魯迅、數(shù)學(xué)家蘇步青等均出自此校。東北大學(xué)為規(guī)模巨大的綜合性國立大學(xué)。在目前研究成果卓著，學(xué)者不斷涌現(xiàn)，指導(dǎo)社會進步等方面已得到社會首肯的基礎(chǔ)上，不斷向前奮進，不僅要成為日本學(xué)術(shù)文化中心，而且要取得更多的世界性的成績。
日本教育專業(yè)頂尖牛校14.神戸大學(xué)大學(xué)院
國際文化學(xué)研究科、グローバル文化専攻、言語コミュニケーションコース
神戶大學(xué)創(chuàng)立于1902年，位于日本兵庫縣神戶市，是一所著名的國立大學(xué)，日本三大商科大學(xué)（舊商大）之一（另外兩所為一橋大學(xué)，大阪市立大學(xué)）。神戶大學(xué)以其悠久的歷史，一流的教學(xué)質(zhì)量，被公認為日本頂尖的老牌名校，其優(yōu)異的教學(xué)和科研成果在世界都享有極高的聲譽。神戶大學(xué)在2013年QS世界大學(xué)排名中名列世界第304位，亞洲第41位。神戶大學(xué)的言語交流研究科致力于培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的應(yīng)用型、有國際性的人才。
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日語專業(yè)大學(xué)排名 學(xué)校名稱
1 北京外國語學(xué)院
2 上海外國語大學(xué)
3 清華大學(xué)
4 浙江大學(xué)
5 山東大學(xué)
6 北京大學(xué)
7 吉林大學(xué)
8 南開大學(xué)
9 東北師范大學(xué)
10 廣東外語外貿(mào)大學(xué)
11 黑龍江大學(xué)
12 中國海洋大學(xué)
13 北京郵電大學(xué)
14 北京理工大學(xué)
15 重慶大學(xué)
16 中南財經(jīng)政法大學(xué)
17 華中師范大學(xué)
18 湖南大學(xué)
19 東南大學(xué)
20 寧波大學(xué)
21 武漢理工大學(xué)
22 浙江工商大學(xué)
23 山東大學(xué)威海分校
24 江南大學(xué)
25 天津外國語大學(xué)
26 南昌大學(xué)
27 大連海事大學(xué)
28 廣西大學(xué)
29 西北大學(xué)
30 湖南師范大學(xué)
31 西南交通大學(xué)
32 南京農(nóng)業(yè)大學(xué)
33 湖北大學(xué)
34 青島大學(xué)
35 海南大學(xué)
36 東北大學(xué)
37 中南民族大學(xué)
38 大連理工大學(xué)
39 中南林業(yè)科技大學(xué)
40 南京航空航天大學(xué)
41 燕山大學(xué)
42 南京郵電大學(xué)
43 東北林業(yè)大學(xué)
44 內(nèi)蒙古大學(xué)
45 大連外國語大學(xué)
46 廣東財經(jīng)大學(xué)
47 天津工業(yè)大學(xué)
48 濟南大學(xué)
49 天津科技大學(xué)
50 北京聯(lián)合大學(xué)
51 通化師范學(xué)院
52 成都理工大學(xué)
53 湖南工業(yè)大學(xué)
54 西南民族大學(xué)
55 浙江農(nóng)林大學(xué)
單從排名上來看，北外和上外比較好，其次就是一些綜合性大學(xué)的日語系。雖然大外的排名在榜單上不是很靠前，但是大外在國內(nèi)日語教學(xué)界的名氣大家都知道。我在京都留學(xué)，碰到一個留學(xué)生，來自大外，他告訴我說在京都的中國留學(xué)生一半左右都是大外的學(xué)生…聽他說他們?nèi)照Z系一屆多達幾十個班…當(dāng)然來日本交流機會也很多，他自己是日語系內(nèi)部的國際金融方向，本科通過學(xué)校來日本交流過，研究生階段就通過這個項目來日本讀研了。
再說一下轉(zhuǎn)系的問題，進入大學(xué)后轉(zhuǎn)系應(yīng)該不是困難的事情，大一上學(xué)期好好學(xué)，到大一下的時候看你大一上的成績和面試就能基本決定了，而且日語系也不是經(jīng)濟管理那種熾手可熱的專業(yè)，所以不用太擔(dān)心。
留學(xué)這個剛才已經(jīng)說過了，北外、上外這種專門類外語院校肯定交流機會很多，要留學(xué)也是要做長期準(zhǔn)備的（涉及到金錢、時間、專業(yè)的問題）。你不妨先通過學(xué)校的項目，本科出去交流一兩個學(xué)期體驗一下國外的學(xué)習(xí)生活，感覺是否符合自己再做決定也不遲。綜合考慮，能夠進北外、上外這種一流外語院?？隙ㄊ亲罴阎x。
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