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藝術生院校對應最低排名 平行志愿最低排名是什么意思?

來源:好上學 ??時間:2024-09-05

今天,好上學小編為大家?guī)砹怂囆g生院校對應最低排名 平行志愿最低排名是什么意思?,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
藝術生院校對應最低排名 平行志愿最低排名是什么意思?

藝術類的志愿填報,參考自己的位次比較重要,還是參考...

藝術類的志愿填報比較復雜,不是說單一參考某一項內容就能決定的,那樣做風險會非常大。在這里給你幾點提醒:
一、對比省級藝術類各批次錄取控制分數(shù)線
提前批、本科一批、(俗稱一本)、本科二批、本科三批、??埔慌?、專科二批等,各批次藝術類的錄取控制分數(shù)線是招生錄取的重要指標??忌鷮⒆约旱母呖寂c專業(yè)成績來對比,達到了那個批次分數(shù)線,才能選擇對應批次的大學。
二、對比相應批次大學的往年錄取分數(shù)線
詳細了解大學當年的招生計劃和錄取情況,將感興趣大學近三年的錄取情況匯總制表,一目了然。
三、關注倆個分數(shù)差:一是大學往年錄取線與省批次控制錄取線的分差,二是考生高考成績與省批次控制錄取分數(shù)線的分差。二者結合可以預測高校錄取線,衡量和評估考生實力。
四、對比本省(區(qū)、市)中學考生的位置
高考成績體現(xiàn)出考生在博弈群體中所處的位置。因此,考生不能單純以大學往年的錄取分數(shù)生搬硬套,還要關注自己在全省(區(qū)、市)的排名情況及相對位置。
五、建議找專門做藝考志愿填報服務,下載藝愿星APP,它的功能基本涵蓋了藝考志愿填報里所需的要求,比如:智能匹配志愿填報、院校查詢、專業(yè)查詢、報考資訊等,在智能推薦院校和專業(yè)時,它用的是“比率”的算法,這是跟其他軟件不同的。 想了解更多可以百度一下

藝術特長生分數(shù)線


藝術生院校對應最低排名 平行志愿最低排名是什么意思? 答案:根據(jù)不同省市的具體情況,藝術特長生分數(shù)線會有所不同。一般來說,藝術特長生的分數(shù)線要比普通文理科生低一些,但具體差距因地區(qū)而異。例如,在北京市,2019年藝術特長生的錄取最低控制分數(shù)線為550分,而在河北省,2019年藝術特長生的錄取最低控制分數(shù)線為425分。
解釋:藝術特長生是指在音樂、舞蹈、美術、戲劇等藝術方面有特殊才能和潛質的考生。他們可以通過參加相應的專業(yè)考試,獲得藝術特長生錄取資格。不同省市對藝術特長生的錄取政策和分數(shù)線要求也有所不同。一些省市可能會根據(jù)考生的具體情況,例如專業(yè)水平、綜合素質等因素,進行專業(yè)測試和面試,以綜合評價考生的能力和潛力,而非僅僅看分數(shù)。
拓展:除了藝術特長生外,還有其他類型的特長生,例如體育特長生和文科特長生等。對于特長生而言,他們的錄取標準和普通考生有所不同,主要考慮他們在特長領域的實力和潛力。因此,特長生在準備高考時,不僅需要注重學科知識的學習,還需要注重特長領域的技能和素質的培養(yǎng)。

平行志愿最低排名是什么意思?


藝術生院校對應最低排名 平行志愿最低排名是什么意思? 就是你說報考的學校投檔線的排名情況。

平行志愿錄取時,各個志愿對于錄取學校有同等的效率,都相當于第一志愿。如果不夠第一志愿學校的提檔線,就看第二志愿學校的提檔線,直到找到一個志愿的提檔線不高于你的分數(shù),就把檔案放到這個學校。

學校的提檔線指這個學校錄取的最低分,一般都要高于分數(shù)線。比如假定分數(shù)線是500分,那么北大、清華的提檔線可能有600分,復旦、南大的提檔線可能是550、560 分。

因此,在報考時,要拉開差距(各個學校的提檔線,不要都報同樣的學校),如報了北大,就不要報清華,但可以報北航、北工大;報了復旦就不要報交大和南大,但可以報同濟、上海理工大學。

我不給你具體建議,因為這種建議不一定符合你的情況。只給你一般性建議,相信對你會有好處:

選擇專業(yè)應做到六要六不要:(1)不要望文生義,而要了解專業(yè)目錄及內涵。(2)不要只追熱門,而要因人制宜分析就業(yè)前景。(3)不要一廂情愿,而要量力而行、留有余地。(4)不要就專業(yè)論專業(yè),而要分析學校的專業(yè)競爭力。(5)不要用選學校代替擇專業(yè),而要把握專業(yè)錄取辦法。(6)不要看到就是寶,而要去粗取精、去偽存真、善于思考。

選專業(yè)時要避免幾個盲區(qū),第一不要扎堆熱門專業(yè),第二要認清專業(yè)本身,要了解所選專業(yè)具體是做什么的,有些什么課程,也要了解其專業(yè)未來的發(fā)展,第三,不要忽略自己的潛能,自己沒有嘗試怎么知道自己不行呢?

全國高等學校學生信息咨詢與就業(yè)指導中心近日公布了最新的2011年本專科專業(yè)就業(yè)狀況。統(tǒng)計結果顯示,國際經濟與貿易等12個本科專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模最大,都在5萬人以上,其中英語、計算機科學與技術和會計學的畢業(yè)生規(guī)模超過10萬人。

這12個專業(yè)分別為國際經濟與貿易、法學、漢語言文學、英語、藝術設計、機械設計*及其自動化、電子信息工程、計算機科學與技術、土木工程、臨床醫(yī)學、工商管理和會計學。

選對專業(yè)是要建立在了解的基礎上,不論考生是否有明確的專業(yè)傾向,都需要從了解專業(yè)入手。而考生家長為了填報志愿了解專業(yè),與專家學者搞教學科研、做行業(yè)研究的角度是不一樣的。在此,提供幾點建議,供大你參考:

了解專業(yè)的內涵

近日,教育部公布了《普通高等學校本科專業(yè)目錄》(修訂二稿),從這個專業(yè)目錄里,考生和家長可以初步了解到,目前我國大學本科設有12個學科門類:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學。每個學科門類下面設有專業(yè)大類,專業(yè)大類下是各個專業(yè),共469個。其實考生家長所要了解的本科專業(yè)都包含在這469個里。在了解某個專業(yè)的內涵前,首先要全面了解專業(yè)大類以及各大類中有哪些專業(yè),把握專業(yè)的整體情況,才能對所選專業(yè)有一個理性的認識。

在了解專業(yè)大類的基礎上,考生家長還要深入了解各個專業(yè)的內涵,不能僅從專業(yè)的字面意思揣測專業(yè),也不能道聽途說。所謂專業(yè)的內涵,指專業(yè)培養(yǎng)目標、專業(yè)培養(yǎng)要求、主干課程、就業(yè)及研究領域等。(了解專業(yè)內涵可通過高校的招生簡章和學校招生網(wǎng)上關于專業(yè)的介紹。)

以往填報志愿時,考生和家長因為不了解專業(yè)內涵、混淆專業(yè)名稱而報錯志愿的情況屢有發(fā)生。一些考生喜歡選擇那些名稱好聽、時髦的專業(yè),升入大學后,卻對所選專業(yè)不感興趣,產生厭學心理。

每個高校每年的招生專業(yè)從十幾個到幾十個不等。不少專業(yè)的名稱并不能反映出專業(yè)的實質和將來的職業(yè)。比如,“計算機科學與技術”和“信息與計算機科學”這兩個專業(yè)的名稱很相似,但是一個是屬于工學電氣信息類,一個是屬于理學數(shù)學類。不論是主修課程還是將來的就業(yè)領域都是大不一樣。還有一些專業(yè)名稱很難從字面上了解其專業(yè)性質的,比如,化學工程與工業(yè)生物工程屬于化學與制藥類,化學生物學屬于化學類。另外,有的專業(yè)側重于與就業(yè)掛鉤,培養(yǎng)的是技能型人才;有的專業(yè)則側重基礎理論,適合繼續(xù)深造學習。這些都需要考生家長心理有數(shù)。

因此,了解專業(yè)內涵,可以避免或減少想當然、望文生義填報志愿所帶來的后悔與無奈。

課程設置情況

通常某一個專業(yè)會有多所高校開設,比如計算機專業(yè)在我國有500多所高校開設,而各高校的課程設置情況也不盡相同,但該專業(yè)的主干課程在這些高校中都會開設??忌议L在選擇專業(yè)前,應該先了解專業(yè)課程設置情況,這樣才能根據(jù)考生的學習成績和能力來確定專業(yè)。

因為不少專業(yè)的核心課程都是與中學各學科相對應,比如,擅長數(shù)學的同學,可以選擇數(shù)學與應用數(shù)學、經濟學、金融學、信息與計算科學等專業(yè);物理和數(shù)學成績都不錯的同學,可以選擇機械類、電氣信息類、土建類、航空航天類里面的專業(yè);喜歡化學的同學,可以選擇材料科學類、化學工程與工藝、食品科學等專業(yè);對生物有興趣的同學可以選擇生物技術、生物工程、農學、醫(yī)學之中的專業(yè);喜歡文學和外語的同學,可以選擇文學、新聞學和外語教育等專業(yè)等等。

除了專業(yè)的課程設置情況外,考生家長還要了解各專業(yè)的學習年限,雖然大部分本科專業(yè)都是四年制,但有少數(shù)專業(yè)的學習年限有所不同,比如,醫(yī)學類專業(yè)一般需要學習5-8年,了解專業(yè)的學習年限,可以在報考時有充分的的心理準備。

專業(yè)的就業(yè)方向

我國的大學教育基本是專業(yè)教育,高考志愿時報考的的專業(yè),可以說是為將來的職業(yè)發(fā)展做出了第一次選擇。大學畢業(yè)后,找一份對口工作,既可以將大學的知識學以致用,也可以更快的適應職場生活。如今出現(xiàn)不少大學生畢業(yè)“轉行”的現(xiàn)象,往往是當初選擇專業(yè)時了解不夠。在選擇專業(yè)時,考生和家長必須要認真的了解該專業(yè)畢業(yè)后可以從事什么工作,可以在哪些行業(yè)發(fā)展。

值得考生和家長注意的是,職業(yè)工作內容往往與專業(yè)學習內容差別很大。喜歡學習專業(yè)內容,不意味著喜歡職業(yè)工作內容。比如土木工程專業(yè),主要學習力學知識、數(shù)學知識,對幾何繪圖能力有一定要求。如果一個男同學在高中階段擅長這幾項,學習土木工程專業(yè)自然是很得心應手。但是,如果這位同學不喜歡經常到房屋建筑工地、道橋施工地跑現(xiàn)場的話,那么將來他未必喜歡從事土木工程師這個職業(yè)。

填報志愿時選擇考生感興趣的專業(yè),并明確專業(yè)的就業(yè)方向,那么,在考生未來的學習、工作中無疑可以揚長避短,充分發(fā)揮自己的聰明才智。

畢業(yè)生就業(yè)情況

面對近幾年大學畢業(yè)生嚴峻的就業(yè)形勢,什么專業(yè)就業(yè)前景好已經成了眾多學生和家長填報志愿的導向。

社會對不同專業(yè)畢業(yè)生的需求并不平衡,這些專業(yè)的供求狀況,在不同學校、不同學歷層次的表現(xiàn)不一樣,并隨著時間的推移而變化。那么,考生和家長就要對某專業(yè)社會需求情況有一個前瞻性的了解,還要著重了解欲報考院校某專業(yè)的就業(yè)率及就業(yè)質量。

考生和家長一定要明白,表面看起來熱門的專業(yè),就業(yè)率不一定高。一項調查顯示,2010屆本科大學生簽約率排名前十位的專業(yè)為:能源動力類、化學類、機械類、化工與制藥類、土建類、電氣信息類、工程力學類、材料科學類、管理科學與工程類、工商管理類。這十類就業(yè)率高的專業(yè),多為報考時的冷門專業(yè),在一些專業(yè)中,90%以上為調劑生。而報考時的熱門專業(yè)卻成為就業(yè)時卻遭遇尷尬,比如,法學、醫(yī)學、國際貿易、計算機科學與技術、生物技術、環(huán)境工程、生物工程等。十大類就業(yè)率高的專業(yè),往往學習難度大、工作環(huán)境艱苦、成功感低,降低了進入這些專業(yè)的學生數(shù)量,就業(yè)率自然上升。

考生和家長要了解所選專業(yè)的就業(yè)情況,一般可以從教育部公布的專業(yè)就業(yè)狀況、社會調查機構的相關數(shù)據(jù)、專業(yè)所在高校的就業(yè)情況、專業(yè)行業(yè)的統(tǒng)計數(shù)據(jù)、招聘網(wǎng)站的供求情況等幾個方面著眼。

高校開設情況

選定了心儀的專業(yè)后,考生和家長還要了解哪些學校開設這個專業(yè),是否在你省(市、區(qū))招生等情況。另外即使是同一專業(yè),由于各高校在培養(yǎng)特色和優(yōu)勢研究方向上也有很大不同。

以上就是好上學整理的藝術生院校對應最低排名 平行志愿最低排名是什么意思?相關內容,想要了解更多信息,敬請查閱好上學。

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