如何上好一節(jié)鋼琴課34

今天好上學小編整理了如何上好一節(jié)鋼琴課34相關內(nèi)容，希望能幫助到大家，一起來看下吧。

本文目錄一覽：

• 1、如何上好一節(jié)鋼琴課34
• 2、怎樣給六七歲的孩子上好啟蒙鋼琴課，并讓對鋼琴產(chǎn)生更濃厚的興趣。
• 3、幼兒鋼琴啟蒙第一節(jié)課怎么上

如何上好一節(jié)鋼琴課34

鋼琴教學是鋼琴教師把有關鋼琴彈奏的基本知識和基本技能，傳授給學生以及啟發(fā)，引導學生理解音樂，感受音樂和表現(xiàn)音樂的過程。常言道，萬事開頭難，對于剛走上教學崗位的年輕鋼琴教師來說，如何上好第一節(jié)鋼琴課還真有點知所措。就談談個人的觀點和體會。 鋼琴課既然是一個教師首先應該和學生友好相處的,注重心靈的溝通，盡快消除學生緊張心理。當你和學生風面時應該面帶微笑，接著，自然和藹地了解他的興趣愛好，生活學習等情況，使學生感到親切。這是建立老師和學生之間親和力及信賴感的良好契機。這樣，學生就會有積極參與、渴望上課的意識。這時，你應該簡略地向?qū)W生介紹鋼琴的構(gòu)造及發(fā)者原理，特別是鋼琴豐富的表現(xiàn)力和美妙動聽的間色,告訴他們學習鋼琴能開發(fā)智力、鍛煉記憶力、豐富想像力、集中注意力、陶冶情操等多方面的好處，激發(fā)他們學習鋼琴的興趣。教師也可以為他們演奏一首優(yōu)美、動聽的曲子，聽聽學生對鋼琴音樂的本能反映，并鼓勵性地說：以后你會比我彈得更好聽！
在鋼琴教學中，教師必須重視教學的情感性，創(chuàng)造愉快和諧、融洽、振奮的教學氣氛。教師本人應平和開朗、積極耐心、靈活幽默并富于*，要以飽滿熱情的情緒去感染學生，以情*，以情育人，使學生在充滿情感的和諧氣氛中輕松愉快地學習鋼琴。同時要充分體現(xiàn)以學生為主體，教師為主導的教學原則，當學生彈奏遇到困難時，教師不要一遍一遍地示范得太多，要分析問題的癥結(jié)所在，采取具有針對性的辦法以解決。第一節(jié)課時間安排最好不要超過一小時。
開始上席子課時你應該教學生簡單的五線譜知識。五線譜入門有多種方法，我主張從高音譜表中央C開始學習。教師用右手3指彈奏中央C，告訴學生在兩個黑鍵組的第一個黑鍵左邊緊挨著的位置唱do（音名C）。接下去教師要鼓勵、啟發(fā)學生找出C音，并彈奏出鍵盤上的所有的C音，并確定其在五線譜上的位置。再接著用同樣的方法去學習其他音，并歸納出不論在五線譜或鍵盤上，它都比C音高一個位置。以此類推學到中央G（sol)五個音就行了。第一節(jié)課，只在5指位置以內(nèi)學習入門的非連奏，不必學習更多的音符，以免增加學生的記憶負擔，在以后的教學中，再根據(jù)所彈奏練習中新音符的出現(xiàn)不習音符。
認識音符后就要學習掌握音符時值的長短。老師在鋼琴上彈出一個長時值和短時值的中央C，并問學生：這兩個do有什么不同？他們基本都能回答為：一個長一個短。這時你可以啟發(fā)學生說出幾個現(xiàn)實生活中不同長短聲音的對比來。借此，引導學生認識不同時值的音符及形狀，講清拍子的概念，教會學生擊拍和數(shù)拍。

怎樣給六七歲的孩子上好啟蒙鋼琴課，并讓對鋼琴產(chǎn)生更濃厚的興趣。

首先，你要先讓六七歲的孩子聽聽鋼琴的聲音，女孩可以選擇舒曼、肖邦的曲子，我覺得舒曼的更好，最好是找優(yōu)美的曲子。男孩可以選擇貝多芬、莫扎特、海頓的，我覺得貝多芬的更好，最好是找比較大型的，符合六七歲的孩子的天性--活潑。
其次，你可以帶六七歲的孩子去琴行“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”，讓他/她感受到音樂的美妙。
至于節(jié)奏、音符，你可以慢慢來，先試著讓他/她把彈鋼琴當做玩游戲，等他/她喜歡上鋼琴的時候，你就讓他/她把學的曲子想象成一個游戲、一個故事，讓他/她覺得學鋼琴是一件快樂的事，那么，你只要輕輕拉著線跑起來，他/她這個風箏也就會飛起來了。
你要注意一點，不要讓他/她感到有壓力，要經(jīng)常鼓勵他/她，這樣他/她才會有動力。

幼兒鋼琴啟蒙第一節(jié)課怎么上

見到小朋友的第一節(jié)鋼琴課程，我們應該告訴小朋友的知識都有哪些的！

認識鋼琴琴鍵：

鋼琴一共有88個琴鍵：52個白的，36個黑的。鋼琴一共有3個音區(qū)：中音區(qū)、低音區(qū)、高音區(qū)，用青藏高原示范方便之后小朋友找位置。

鋼琴的基本音階是do re mi fa sol la so do，鋼琴沒兩個兔耳朵旁邊都是do。告訴小朋友，鋼琴很神奇。所有的歌曲都能夠彈出來，讓學生愛上音樂，上課語氣熱情。

正式開始上課：

手指操 認識節(jié)奏節(jié)拍全音符 二分 四分，強調(diào)斷奏的自然落下，鞏固手型，強調(diào)唱譜的重要性。邊彈邊唱。在開始演奏前練習每個手指頭的站立。

結(jié)束第一次見面。簡單輕松熱情讓孩子愛上音樂

每個孩子都希望被人重視和欣賞，這是天生的表現(xiàn)欲，但也需要家長創(chuàng)造條件，從小培養(yǎng)和發(fā)掘這種優(yōu)越的潛質(zhì)。

如：一個孩子剛上第一節(jié)鋼琴課并不會彈琴，但當他認識do以后，讓他雙手彈兩個八度的do來打節(jié)奏，邊彈邊唱他會唱的兒歌，表現(xiàn)欲就來了，然后再給點掌聲，給點鼓勵，他就已經(jīng)飄飄然了。這樣已經(jīng)奠定了他大膽表現(xiàn)的良好開端。
如果孩子不想表現(xiàn)，不要急，來日方長。有了豐富的想象力，節(jié)奏感、樂感，演奏基礎以后，表現(xiàn)欲也就跟著來了。

以上就是如何上好一節(jié)鋼琴課34全部內(nèi)容，更多相關信息，敬請關注好上學。

標簽：如何上好一節(jié)鋼琴課34??