長沙麓山國際實驗學(xué)校 長沙麓山國際實驗學(xué)校學(xué)費一年多少
來源:好上學(xué) ??時間:2024-09-01
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長沙麓山國際實驗學(xué)校是隸屬于長郡中學(xué)嗎?
麓山國際實驗學(xué)校隸屬長郡系。麓山可以直升麓山高中,不過要成績好。長郡在初二會舉行全集團的競賽,大概是每個學(xué)校年級前200可以參考,獲得的獎項可以為初三直升或簽約打基礎(chǔ)。如果是直升就會在中考前停課,不必參加中考,去另一所學(xué)校學(xué)習知識,中考完放假;簽約要參加中考,不過要求可降低為5A1B。
麓山是一所年輕的學(xué)校,但是年輕就是資本!(校長原話)
本人初三(下學(xué)期)。麓山國際。
麓山國際實驗學(xué)校是公立還是私立
麓山國際實驗學(xué)校:是公辦學(xué)校。
麓山國際實驗學(xué)校( 長郡中學(xué) 寄宿部)是一所集小學(xué)、初中和高中于一體的十二年一貫制、寄宿制公辦學(xué)校。
1993年9月,學(xué)校經(jīng) 長沙市人民* 批準成立,實行“國有民辦”的新型辦學(xué)體制;2001年11月,學(xué)校與百年名校長郡中學(xué)合并組建成湖南省第一個 基礎(chǔ)教育 集團——長郡教育集團。
2012年9月,學(xué)校轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,保留寄宿制辦學(xué)模式。學(xué)?,F(xiàn)有教學(xué)班級143個,學(xué)生8745名,在崗教職工831人,已成為長沙市辦學(xué)規(guī)模最大的三湘名校。
長沙麓山國際實驗學(xué)校學(xué)費一年多少
麓山國際實驗小學(xué)收費標準是15800元/期。
麓山國際實驗學(xué)校學(xué)費初中14800元_期(走讀生14000元/期),小學(xué)15800元/期。以上學(xué)費數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò),僅供參考,具體學(xué)費請以官方最新公布為準。
學(xué)校情況簡介長沙麓山國際實驗小學(xué)為長沙市教育局直屬公辦小學(xué)。1993年9月,經(jīng) 長沙市人民* 批準,長沙教育局創(chuàng)辦長沙麓山國際實驗學(xué)校并開始小學(xué)招生,后發(fā)展成集小學(xué)、初中、高中于一體十二年一貫制寄宿學(xué)校。
麓山國際實驗學(xué)校辦學(xué)規(guī)模學(xué)校已發(fā)展成為一所占地168畝、建筑面積12萬平方米,擁有7100余名學(xué)生和630多名教職員工的新型現(xiàn)代化學(xué)校。小學(xué)畢業(yè)生參加長沙市調(diào)研考試,優(yōu)秀率和合格率次次名列前茅;初中畢業(yè)生參加長沙市中考,成績年年居長沙市前列;高中畢業(yè)生參加高考,本科上線率連年攀升。
長沙麓山國際實驗小學(xué)的簡介
長沙麓山國際實驗小學(xué)的簡介
長沙麓山國際實驗小學(xué)前身為長沙麓山國際實驗學(xué)校小學(xué)部。2015年9月學(xué)校搬遷新址,成為長沙市教育局直屬的優(yōu)質(zhì)公辦小學(xué)。下面是我整理的關(guān)于長沙麓山國際實驗小學(xué)的簡介,歡迎大家參考!
小學(xué)簡介
傳承麓山文化,創(chuàng)新內(nèi)涵發(fā)展。麓山國際實驗小學(xué)秉承“學(xué)會生存,學(xué)會關(guān)心”的校訓(xùn),以“培養(yǎng)具有國際視野的世界公民”作為育人目標,以“做豪邁的中國人”為誓詞,把“質(zhì)量”加“服務(wù)”作為學(xué)校辦學(xué)特色。
學(xué)校著眼于與國際接軌,凸出“國際、實驗”的辦學(xué)特色,積極推進教育教學(xué)改革。致力培養(yǎng)學(xué)力扎實、全面發(fā)展、全球胸懷、獨立人格、特長突出的“世界公民”,構(gòu)建學(xué)科基礎(chǔ)型、拓展豐富型和活動實踐型相結(jié)合的課程結(jié)構(gòu),做到科學(xué)與人文、本土與國際相結(jié)合,過程與結(jié)果、預(yù)設(shè)與生成相融合,采取長課時與短課時、顯性課程與隱性課程相銜接,實現(xiàn)課程體系的全面變革。學(xué)校開設(shè)書法、形體、美術(shù)、鋼琴、足球、廚藝等20多門校本選修課程,開展科技與自然、英語文化、心理健康、體育文化、人文社會和藝術(shù)六大主題活動課程。豐富多彩的課外活動,讓學(xué)生享受學(xué)校生活的愉悅、成長的快樂,確保每一個畢業(yè)生“會一門樂器,懂兩國以上語言,擅兩種書法,掌握七種能力”。
學(xué)校圍繞“學(xué)會生存,學(xué)會關(guān)心”的校訓(xùn),大力開展“自理”、“自信”、“自主”的養(yǎng)成教育,“愛心”“責任”“合作”的品格教育,形成一套以“價值引領(lǐng)”為導(dǎo)向,以“培養(yǎng)習慣”為抓手的德育模式。學(xué)校堅持團隊建設(shè),實施主體德育,推行班級自治,奏響了學(xué)生“自主管理,自我教育”的新樂章。全體學(xué)生按照“組間同質(zhì),組內(nèi)異質(zhì),優(yōu)勢互補”的原則,自主建立學(xué)生團隊,實現(xiàn)自我教育、自主發(fā)展。
學(xué)校堅持“人本性”、“科學(xué)性”和“生態(tài)性”的管理理念,建立現(xiàn)代學(xué)校管理制度,促進教師成長和自我完善。建立教師微型課題研究制度,鼓勵教師將“問題變課題,經(jīng)驗變成果”,引導(dǎo)教師提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。學(xué)校要求全體教師圍繞“切入點小、周期短、實效性強”的微型課題,堅持理論與實踐同步,以教科室、教研組兩級機構(gòu)為管理單元,以一學(xué)期或一年為研究周期,開展教師微型課題研究,形成了一系列以鮮活的教育敘事、教育案例、教育教學(xué)論文、微型課題研究報告等教研成果。
“閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋?!?0年來,一批批麓山學(xué)子從這里出發(fā),走向更加精彩的人生,其中有感動星城的張昕果、有知名主持人楊銥、有影視新星劉穎……
今天的麓山已成為一個具有自我更新、自我發(fā)展的有機體,成為一個具有較強適應(yīng)能力的教育生態(tài)系統(tǒng),增強了創(chuàng)新活力,進一步實踐著麓山的教育理想。
時光不會辜負每一個平靜努力的人
昨天,我在家呆了一天,從早到晚,拖鞋都沒換。盯著電腦,看著屏幕改課件。從早上八點,到晚上十一點,一動沒動,除了喝了一杯濃濃的咖啡,絲毫未進食。
夜深人靜,忽然發(fā)現(xiàn)肚子餓了,于是起身出門,開門剎那,發(fā)現(xiàn)天早已黑透,熟悉的小店都關(guān)了門,我晃晃悠悠走到便利店*了一個面包,在路邊就吃了起來。
我教了五年四六級聽力課,學(xué)生的評價一直不錯,這次四六級聽力改革,我講了五年的課要打亂重排。這幾天,幾乎每天在刷題,然后盯著電腦做ppt排版,接著剪音頻編號,最后查閱大量資料引申知識點。其實在課上一個小時,背后至少要花出十倍或者更長的寂寞時光。
我蹲在馬路邊,看著夜色,眼圈紅了,忽然明白一件事:這世界上所有光鮮亮麗的背后,都透著無比都寂寞。但每段平靜安詳?shù)呐χ?,都映射著人生軌跡的跳躍。
剛開始當老師時,我不知道如何備課,以為我的應(yīng)變能力很強,想,課上不過兩個小時,只要我保持精力充沛邏輯清晰,僅僅是兩個小時的演講,對我來說搓搓有余。
第一堂課,我自信的走進教室,講完后,卻垂頭喪氣的看著臺下橫七豎八的學(xué)生。我背著包,走進教師休息室。
后來明白,臺上不可控的東西太多,這世上哪有什么憑白無故的橫空出世,不過都是經(jīng)過精心準備的必然結(jié)果。
后來,我把每次課對著墻講十遍,用錄音筆錄下來反復(fù)聽,每個知識點查閱大量信息,甚至課上的每一個段子都寫下逐字稿,連停幾秒都提前演練。終于,學(xué)生的評價開始明顯好了起來。
一次在教室休息室,我看到了一個非常受歡迎的.前輩,他問我,看學(xué)生對你的評價很好啊,你兩小時的課一般備課多久,我自豪的說,至少20個小時。
他猥瑣的笑了一下,說,我備40個。
這些正能量的人在我身邊給了我無窮的動力,這世上最可怕的就是比你聰明的人還比你努力。我開始明白,只有偏執(zhí)狂,才能創(chuàng)造卓越。你很難想一個人。
在夜深人靜時,喝著咖啡40個小時一遍又一遍跟自己死磕的寂寞。那些安靜的夜晚,只因他的心中有一顆照亮自己的太陽。
的確,只有耐住寂寞,才能看到曙光。
上大學(xué)那幾年,我認識了一個警校的大學(xué)生,英文和口才一等一。在英語演講現(xiàn)場上,評委現(xiàn)場問的問題,他對答如流,仿佛準備了很久。
之后,我問他是不是學(xué)英語專業(yè)的。
他說,不是,他是學(xué)刑偵的。
我問他,那你英語和應(yīng)變能力怎么這么好。
他告訴我,一開始沒人教他怎么練口語,更沒老師給他捷徑和方法。于是,他笨重的把托??谡Z題庫里面幾千道題每一道都背一遍。
我聽呆了,于是問:你花了多久?
他說,一年多吧,從大一開始,一直到快大三了。那段時間,幾乎沒參加任何活動,甚至沒有太多社交,平時休息的時間基本上都在圖書館和沒人的角落里咆哮著度過。
我很難想象他耐住了多少寂寞,直到這些年,我看到他橫掃了很多電視節(jié)目,許多人夸他口才一等一,說他是演講天才。他總是不開心的回應(yīng):你才是天才。
我終于明白,這些寂寞的日子,終究會得到回報。
這是個快餐的年代,快到你總希望今天努力明天就要有結(jié)果;快到你總喜歡明天考試今天才開始復(fù)習;快到你總覺得今天跑步明天就能減肥成功。
可是,就算是再快的年代,也需要平靜不計回報的寂寞時光去積淀,去一步步安靜的積累,隨著時間的堆積,才能有明顯的改變。
一個人堅持跑步一周不難,堅持學(xué)英語幾天不難,難的是把優(yōu)秀養(yǎng)成習慣,堅持7、8個月,堅持一年,堅持更久。
這世界其實可以很公平,你想一年減肥十斤,最好的辦法就是少吃飯。
你想三個月呢,少吃飯,多運動。
你想一個月呢,不吃飯,狂跑步。
可如果你想一天就減肥十斤,恐怕除了節(jié)食之外,就要抽脂、動刀了。
學(xué)習也是這樣,為什么我昨天看書了文化素養(yǎng)還是沒有提高;為什么我這兩天背單詞了英語還是沒有突破;為什么我昨天突擊了,考試還是沒過。
那些閃著光芒的人,誰知道他在陰暗的角落里遭受過多少寂寞。
那些在臺上輝煌的人,誰知道他經(jīng)歷了多少無人問津的努力。
這世上沒有毫無理由的橫空出世,世間的美好,不過是耐住寂寞,堅定不移而已。你要相信,時光,不會辜負每一個平靜努力的人。
長沙麓山國際實驗學(xué)校簡介
長沙麓山國際實驗學(xué)校(長郡中學(xué)寄宿部)是1993年經(jīng)長沙市人民*批準成立,由長沙市教育局直接創(chuàng)辦的一所集小學(xué)、初中、高中于一體的寄宿制學(xué)校。
2001年,學(xué)校與譽滿三湘的百年名校——長郡中學(xué)組建成長郡教育集團。學(xué)校將“質(zhì)量+服務(wù)”作為立校之本,以前瞻的教育理念、一流的教育質(zhì)量、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)管理實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,贏得了社會廣泛贊譽。
辦學(xué)規(guī)模
學(xué)校已發(fā)展成為一所占地168畝、建筑面積12萬平方米,擁有7100余名學(xué)生和630多名教職員工的新型現(xiàn)代化學(xué)校。小學(xué)畢業(yè)生參加長沙市調(diào)研考試,優(yōu)秀率和合格率次次名列前茅;初中畢業(yè)生參加長沙市中考,成績年年居長沙市前列;高中畢業(yè)生參加高考,本科上線率連年攀升,2008年二本以上上線率66.4%,高考成績位居全省前列。2015年一本上線率80%以上,10多人考上清華北大。
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