敖漢旗箭橋中學(xué) 出國(guó)留學(xué)他們非要我翻譯高考招生大表,可我翻譯的不...
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-08-23
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敖漢箭橋中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2021
545分。截止2022年7月18日,根據(jù)查詢(xún) 敖漢 箭橋中學(xué)官方網(wǎng)站顯示:2021年共有5454人報(bào)考本校,因本校只招收2347人,截取第2347人的545分為分?jǐn)?shù)線,高于此分?jǐn)?shù)的學(xué)生即可被錄取。相較于2021年的分?jǐn)?shù)線532分高了23分。敖漢旗箭橋中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2022
您好!您是想問(wèn) 敖漢旗 箭橋中學(xué) 錄取分?jǐn)?shù)線 2022是怎樣的嗎?敖漢旗箭橋中學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線2022是476分。進(jìn)入敖漢旗箭橋中學(xué)官網(wǎng),點(diǎn)擊招生信息,可以獲得錄取分?jǐn)?shù)線2022是476分,敖漢旗箭橋中學(xué)2022招生學(xué)生1000人。敖漢旗箭橋中學(xué)是根據(jù)敖漢旗人民*1998年第六次常務(wù)會(huì)議決定新建的一所完全中學(xué)。
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Inner Mongolia Autonomous Region in 2004 colleges and universities to enrol students roster, code-named institutions, the institution name and batch: Bachelor three batches, types: general arts, admitted: EC general nature of the candidates plan: unified, candidates, political landscape, national : Hans, candidates categories: rural previous,
Graduated from secondary school; Aohanqi Arrow Kiu Middle School, taking professional title: Finance, Languages: English, voluntary, the system: four years, scores of humanities mathematics, arts integrated, total, the institutions responsible for the taking of a signature, there are two phrases: support education in rural areas to participate in summer activities, summer internships in the Agricultural Bank of China, launched its own children's English courses, as community volunteers 應(yīng)該是。
敖漢旗箭橋中學(xué)的校友感受
曾幾何時(shí),這所學(xué)校校舍是簡(jiǎn)陋的,校園環(huán)境也是局促的,當(dāng)然這一切也就限制了學(xué)校的發(fā)展。當(dāng)新校址選在敖漢旗*新惠鎮(zhèn)后,這就給這所學(xué)校帶來(lái)了勃勃的生機(jī)。新校建筑工程于1999年7月動(dòng)工,2000年10月竣工,原木頭營(yíng)子高中整體搬遷完畢。新址校園建設(shè)依山勢(shì)分成三個(gè)平臺(tái),總占地面積12萬(wàn)平方米,總建筑面積3.5萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)4400萬(wàn)元,現(xiàn)在當(dāng)人們步入這所中學(xué)時(shí),被她的宏大整潔,公園化的校園環(huán)境所驚呆,正是因?yàn)閷W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的拼搏奮進(jìn)才使學(xué)校硬件建設(shè)走在赤峰市乃至全區(qū)的先進(jìn)行列。
走進(jìn)這所學(xué)校,映入眼簾的是學(xué)校第一平臺(tái)的教學(xué)區(qū),現(xiàn)有教學(xué)樓兩棟,建筑面積分別為5300平方米和8400平方米,實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、微機(jī)室設(shè)備一流。共有4個(gè)物理實(shí)驗(yàn)室、4個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)生物實(shí)驗(yàn)室、8個(gè)微機(jī)室、2個(gè)語(yǔ)音室、2個(gè)多功能教室、2個(gè)電子備課室、一個(gè)260平方米的學(xué)生閱覽室,一個(gè)配有多媒體、能容納300多人的階梯教室。40個(gè)教室裝備了多媒體雙控系統(tǒng)。學(xué)校與北大附中聯(lián)合開(kāi)辦了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)班和英語(yǔ)極速班,學(xué)生在微機(jī)上就能看到北大附中教師的上課實(shí)況。第二平臺(tái)為生活區(qū),現(xiàn)有兩棟宿舍樓、一棟餐廳、兩棟綜合樓合樓和鍋爐房。其中宿舍樓建筑面積分別為5100平方米和5600平方米,兩棟綜合樓面積分別為1736平方米,共能容納4000多人住宿。餐廳建筑面積1620平方米,能容納3400多人同時(shí)就餐(含綜合樓餐廳部分),工人培訓(xùn)上崗,做到了管理科學(xué)化,操作機(jī)械化,售飯微機(jī)化,在自治區(qū)同類(lèi)建筑及設(shè)施方面達(dá)到一流水平,是敖漢旗教育系統(tǒng)惟一一家食品衛(wèi)生等級(jí)B級(jí)單位。第三平臺(tái)為家屬區(qū),職工住宅樓于2001年1月投入使用,建筑面積3200平方米,4個(gè)單元5層,配有草坪和網(wǎng)球場(chǎng)后個(gè),樓北是植物園,站在樓頂層放眼望去這所學(xué)校給人的感覺(jué)更加恢弘和大氣。
學(xué)?,F(xiàn)有62個(gè)教學(xué)班,學(xué)生4200多名,在崗職工283名,任課教師207名,中學(xué)一級(jí)以上教師104人,旗、市、區(qū)三級(jí)教學(xué)能手、骨干教師、學(xué)科帶頭人50余人。這支教師隊(duì)伍秉承原木頭營(yíng)子高中艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng),取得了素質(zhì)教育和高考成績(jī)雙豐收。1992年赤峰市敖漢旗箭橋中學(xué)馮去飛同學(xué)以588分考取清華大學(xué),并且列赤峰市第二名,1994年該校李樹(shù)叢同學(xué)以556分考取北京大學(xué)并且列赤峰市第二名。在近幾年的高考中,該校取得了較好的成績(jī),本科升學(xué)率多年列全旗第一,重點(diǎn)大學(xué)升學(xué)率大幅度攀升,有眾多學(xué)科的單科成績(jī)躋身敖漢旗前三名。2003年高考,趙東升成為敖漢旗理科狀元,2004年高考,程秀敏同學(xué)成為敖漢旗文科狀元。2004年,該校趙國(guó)東、高海東同學(xué)在中國(guó)首屆青少年才藝大賽歌唱比賽中分別獲銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)區(qū)分布在第一和第二平臺(tái),田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)配有主席臺(tái)、看臺(tái),標(biāo)準(zhǔn)化8條400米環(huán)形跑道。球類(lèi)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)有籃球場(chǎng)8個(gè),排球場(chǎng)6人,網(wǎng)球場(chǎng)2個(gè),均為燈光、硬化場(chǎng)地,設(shè)施標(biāo)準(zhǔn),分布科學(xué)。運(yùn)動(dòng)區(qū)總面積3.7萬(wàn)平方米。
赤峰市敖漢旗箭橋中學(xué)為赤峰市教育科學(xué)研究實(shí)驗(yàn)基地,承擔(dān)著自治區(qū)級(jí)科研課題《啟發(fā)式、討論式教學(xué)方法的應(yīng)用研究與實(shí)驗(yàn)》。自立項(xiàng)以來(lái),幾經(jīng)協(xié)商與實(shí)踐,子課題由80個(gè)調(diào)整為9個(gè),目標(biāo)明確,可行性強(qiáng),現(xiàn)已進(jìn)入結(jié)題階段。教師從“學(xué)者型”向“全能型”轉(zhuǎn)變,科研成果累累,省級(jí)刊物發(fā)表論文100余篇,市級(jí)以上獲獎(jiǎng)?wù)撐?00余篇,旗教育系統(tǒng)的學(xué)術(shù)著作甚豐。建校19年來(lái)隨著“一三六工程”(青年教師培養(yǎng)工程即一年入門(mén),三年過(guò)關(guān),六年成熟)和“一幫一工程”(老教師和新教師結(jié)對(duì)子)的廣泛深入,這支青年教師占90%的師資隊(duì)伍已基本完備和成熟?!白叱鋈?,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦學(xué)思想,開(kāi)闊了教師的視野,更新了老師們的教學(xué)理念,使他們的業(yè)務(wù)水平又上了一個(gè)新的臺(tái)階。赤峰市敖漢旗箭橋中學(xué)與北京五十中結(jié)成聯(lián)誼校后,五年來(lái)共有42批178人次去北京五十中聽(tīng)課學(xué)習(xí),共聽(tīng)課2058課時(shí)。兩校聯(lián)誼開(kāi)展的教研活動(dòng),使我校教師們到了首都地區(qū)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)理念,教學(xué)水平明顯提高,有的學(xué)科的教學(xué)已走在了全市乃至全區(qū)的先進(jìn)行列。2004年北京五十中校長(zhǎng)魏犖先生親率10名各科骨干教師來(lái)到我校講學(xué),在全旗產(chǎn)生了廣泛影響。向管理要質(zhì)量已經(jīng)成為學(xué)校的實(shí)踐行動(dòng)。赤峰市敖漢旗箭橋中學(xué)辦學(xué)的指導(dǎo)思想是:“以人為本,以德為先,以適應(yīng)社會(huì)需求為出發(fā)點(diǎn),營(yíng)造現(xiàn)代化學(xué)校,培養(yǎng)具有生存和可持續(xù)發(fā)展能力的多層次人才?!睒?shù)立科學(xué)發(fā)展觀,本著“負(fù)債辦學(xué),適度超前”的辦學(xué)理念,實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。在學(xué)校管理上,整體推進(jìn),形成“四力合一”(教師系列、德育系列、教學(xué)系列、后勤系列),堅(jiān)持“一全”(黨政工團(tuán)齊抓共管,全員參與),“二嚴(yán)”(嚴(yán)而有序,嚴(yán)而有度),“三堅(jiān)持”(德育工作堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),堅(jiān)持正面教育,堅(jiān)持整體教育的原則),“四育人”(教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人),“放開(kāi)三室”(微機(jī)室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室),實(shí)施“半軍事化”管理模式,實(shí)施“五項(xiàng)總分”評(píng)比制度,形成“嚴(yán)、細(xì)、恒、實(shí)”的管理特色。采取“學(xué)生實(shí)踐日”的管理辦法,由學(xué)生自我教育,自主管理,既培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,又為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)穩(wěn)定、和諧、健康的成長(zhǎng)環(huán)境。
此外赤峰市敖漢旗箭橋中學(xué)遠(yuǎn)離鬧市區(qū),周邊環(huán)境較好,能夠?yàn)閷W(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全、健康、祥和、文明的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓莘莘學(xué)子向往,讓社會(huì)滿(mǎn)意,讓家長(zhǎng)放心。
“山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈?!背喾迨邪綕h旗箭橋中學(xué)20多年的辦學(xué)歷程,無(wú)不充滿(mǎn)樸實(shí)無(wú)華,然而正是這種淡泊名利的辦學(xué)理念,箭橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,一定會(huì)打造出赤峰的“劍橋”,在箭橋中學(xué)就讀的莘莘學(xué)子們的明天,一定會(huì)展翅高飛成為祖國(guó)的棟梁。
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