上虞春暉中學 上虞春暉中學的學校簡介

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關(guān)讀上虞春暉中學問題

春暉畢業(yè)了，跟你說說吧，春暉最好的當然是高中部了，歷史悠久，春外時間不長，說實話春外一般般，那時好多人是因為春外的學生考春暉可以分數(shù)降低10分去的，不知道現(xiàn)在是不是這樣，我們班好多春外來的，成績一般般吧，再說初中是人性格形成的關(guān)鍵時候，很容易受別人的影響，最好有父母在身邊指導，春外要求你住校，住校的話父母管不到你老師也不會很關(guān)注，就可能更容易交到不好的朋友吧。初中發(fā)育期還是在家多吃點好的吧，哈哈哈，反正我是覺得初中就住校太早了。還有我就是實驗中學畢業(yè)的，那時候考進了春外最后還是從春外調(diào)到實驗中學，哈哈，實驗中學不錯的，反正我那時候遇到的老師都很好，最后我們班一半人都考到春暉，呵呵，高中再去吧，感覺初中就是掛了個春暉的名字，跟高中差遠了

上虞春暉中學的學校簡介

春暉中學位于浙江省上虞市，坐落在風景秀麗的白馬湖畔，于“五四” 新文化運動 時期由近代著名教育家經(jīng)亨頤先生得到民營資本家陳春瀾先生的資助而創(chuàng)辦。早期的春暉中學，薈萃了一大批名師碩彥，夏丏尊、 朱自清 、朱光潛、 豐子愷 等先后在此執(zhí)教，一代代先輩為“一洗從來之積弊”，推行新教育，傳播新文化，為今日的春暉留下了深厚的文化積淀，奠定了堅實的名?；?，贏得了“北南開、南春暉”的美譽。
學校簡介

春暉中學位于白馬湖畔。民國十年（1921），經(jīng)亨頤策劃，陳春瀾捐資創(chuàng)建。二十年代初，朱自清、夏丏尊、豐子愷等曾執(zhí)教于此。今存一字樓、科學館、圖書館、曲院等，各幢建筑均有長廊相連。當年經(jīng)亨頤校長所居“長松山房”，豐子愷所居“小楊柳屋”，夏丏尊所居“平屋”等亦均完好。

1908年，上虞富商陳春瀾捐銀五萬元，在小越橫山創(chuàng)辦春暉學堂；1919年，陳春瀾再捐銀二十萬元，委托鄉(xiāng)賢王佐和近代著名教育家、*革命家經(jīng)亨頤等續(xù)辦中學。春暉中學坐落于上虞白馬湖畔，依山傍水，風景優(yōu)美，鐘靈毓秀，人杰地靈，校內(nèi)完好保存著一批20世紀20年代的經(jīng)典建筑，記錄著這所百年名校的歷史滄桑。

早期春暉確立了“與時俱進”的校訓、“實事求是”的教育方針和“勤勞儉樸”的訓育方針，首開浙江中學界男女同校之先河；聘請了一大批名師碩彥, 李叔同 、夏丏尊、朱自清、匡互生、朱光潛、豐子愷、劉質(zhì)平、劉薰宇、葉天底、張孟聞、范壽康等先后在此執(zhí)教，實行教育革新，推行“人格教育”、“愛的教育”、“感化教育”和“個性教育”等； 蔡元培 、黃炎培、胡愈之、 何香凝 、俞平伯、柳亞子、 陳望道 、張聞天、黃賓虹、張大千、 葉圣陶 等來此講學、考察，推行新教育，傳播新文化。春暉由此積淀了深厚的文化底蘊，奠定了堅實的名校基礎(chǔ)。學校一時聲譽鵲起，有“北南開，南春暉”之說，成為中國教育的一顆璀璨明珠。

春暉是一座求知的殿堂，白馬湖的湖光山色，使春暉學子“近山者仁，近水者智”，名師碩彥的學識人品，給后人留下了無價的人文寶藏。經(jīng)亨頤的睿智，夏丏尊的博愛，朱自清的華章……如同一座座人格豐碑令后來者景仰不已。人化、美化、綠化的景色和具有現(xiàn)代氣息的校園環(huán)境成為師生陶冶情操、培育品格的圣地。百年來，春暉培養(yǎng)了兩萬余名初、高中畢業(yè)生，其中有全國人大副委員長胡愈之、著名電影導演 謝晉 、全國 人大常委會委員 、全國婦聯(lián) 書記處書記 胡德華、全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會副主任陳洲其、國家奧委會副主席吳重遠、中科院資深院士陳宜張、榮譽學部委員郭松義、著名作家黃源、運動健將葉聯(lián)英、全國特級勞模王承德、現(xiàn)代著名企業(yè)家陳祥興、“丈量天地、經(jīng)緯人生”的全軍優(yōu)秀指揮官嚴銀江、“用生命丈量大?！钡暮＼娝膶＜宜闻d堯、德國聯(lián)邦物理技術(shù)研究所首位中國籍“永久科學家”戴高良、瑞典皇家理工學院媒體電子系主任教授鄭立榮、 美國哈佛大學 教授石雨江等。

春暉在繼承中創(chuàng)新，在改革中發(fā)展，先后被評為浙江省文明單位、省重點文物保護單位、省一級重點中學、省綠色學校和全國精神文明建設(shè)先進單位等。近年來，學校在辦學規(guī)模、辦學條件、教育質(zhì)量等方面有了長足的進步。現(xiàn)有校園占地面積約500畝，建筑面積約10．87萬平方米；教育信息化和校園數(shù)字化建設(shè)進程不斷加快，“名師工程”成效顯著。學校致力于加強文化德育和學科建設(shè)，精心打造春暉教育品牌，著力培育學校核心發(fā)展力。為適應經(jīng)濟全球化和教育國際化，學校開拓創(chuàng)新，2001年創(chuàng)辦了春暉外國語學校。該校以發(fā)展為己任，視質(zhì)量為生命，在國際交流、學科建設(shè)、文化建校等方面取得了可喜的成績。
春暉現(xiàn)有68個班級，在校師生3400余人。學校以深厚的文化底蘊、先進的教育思想、豐富的學校課程、優(yōu)異的辦學成果躋身于浙江省一級重點中學和中國十大名校行列。學校正秉承“以人為本，重在發(fā)展”的辦學理念，積極倡導“讀書即生活，教育即創(chuàng)造”的教風和“讀書，做人”的學風，高揚“學在春暉”使命宣言，與時俱進，奮發(fā)有為，為創(chuàng)建一所高規(guī)格、現(xiàn)代化的全國一流名校和全國文明單位而不懈努力。

浙江省上虞市春暉中學籌建于1908年。*革命家、教育家經(jīng)亨頤為“一洗從來鑄型教育之積弊”，實施教育改革主張，征得熱心桑梓的開明紳士陳春瀾的慷慨贊助，以陳氏為“校主”，創(chuàng)辦私立中學。經(jīng)受托起草《春暉中學校計劃書》，于12月2日成立私立春暉中學校董會，由熱心春暉創(chuàng)辦工作的鄉(xiāng)紳王佐任主任校董，經(jīng)亨頤等10人為校董。次年1月，校董會推經(jīng)亨頤為首任校長，具體主持學校籌建工作，4月定址白馬湖。1922年上半年籌建工作就緒，暑期開始招生，9月10日開學，首批新生57人，同時招收附小學生8人。12月2日舉行隆重開校典禮，參加來賓數(shù)百人。1908年，上虞富商陳春瀾捐銀五萬元，在小越橫山創(chuàng)辦春暉學堂；1919年，近代著名教育家、*革命家經(jīng)亨頤偕同鄉(xiāng)賢王佐，又征得陳春瀾二十萬 銀元 續(xù)辦中學。學校坐落于上虞白馬湖畔，依山傍水，風景優(yōu)美，鐘靈毓秀，人杰地靈，校內(nèi)完好保存著20世紀二十年代的一批經(jīng)典建筑，令中外游人流連忘返。

夏丏尊在春暉平屋前留影
早期春暉中學，經(jīng)亨頤校長即提出“與時俱進”的校訓，“實事求是”的教育方針和“勤勞儉樸”的訓學方針，首開浙江中學界男女同校之先河。學校招聘了一大批名師碩彥，夏丏尊、朱自清、朱光潛、豐子愷、劉薰宇、張孟聞、范壽康等先后在此執(zhí)教，實行教育革新，并積極推行“人格教育”、“愛的教育”、“感化教育”、“個性教育”等教育思想。蔡元培、黃炎培、胡愈之、何香凝、俞平伯、柳亞子、陳望道、張聞天、黃賓虹、葉圣陶等來此講學、考察，推行新教育、傳播新文化，留下了濃厚的文化底蘊，奠定了堅實的名校基礎(chǔ)。學校一時聲譽鵲起，有“北南開，南春暉”之說，成為浙東教育的一顆璀璨的明珠。春暉是一座求知的殿堂，白馬湖的湖光山色，使春暉學子“近山者仁，近水者智”，名師碩彥的學識人品，給后人留下了無價的人文寶藏。經(jīng)亨頤的睿智，夏丏尊的博愛，朱自清的華章……如同一尊尊人格豐碑令后來者景仰不已。春暉是一座育人的殿堂，人化、美化、綠化的景色和具有現(xiàn)代氣息的校園環(huán)境成為師生陶冶人格、培育品格的圣地。

近百年來，春暉培養(yǎng)了兩萬余名初、高中畢業(yè)生，其中有全國人大副委員長胡愈之、著名電影導演謝晉、全國婦聯(lián)書記處書記胡德華、全國政協(xié)人口資源環(huán)境委員會副主任陳洲其、 中科院院士 陳宜張、著名作家黃源、運動健將葉聯(lián)英、全國特級勞模王承德、現(xiàn)代著名企業(yè)家陳祥興、“丈量天地、經(jīng)緯人生”的全軍優(yōu)秀指揮官嚴銀江、“用生命丈量大海”的海軍水文專家宋興堯、德國聯(lián)邦物理技術(shù)研究所首位中國籍永久科學家戴高良、瑞典皇家理工學院媒體電子系主任教授鄭立榮、美國哈佛大學教授石雨江、國家 最高科技 成就獎得主徐光先等。
早期校徽2
為適應經(jīng)濟全球一體化，提高教育國際化水平，學校開拓創(chuàng)新，創(chuàng)辦了春暉外國語學校。該校依托春暉中學，以發(fā)展為已任，視質(zhì)量為生命，在國際交流、學科建設(shè)、文化建校等方面取得了可喜的成績。
兩?，F(xiàn)有65個班級，在校師生3400余人。學校以一流的環(huán)境、一流的設(shè)施、一流的師資、一流的質(zhì)量躋身于浙江省一級重點中學行列。學校正秉承“以人為本，重在發(fā)展”的辦學理念，積極倡導“讀書即生活，教育即創(chuàng)造”的教風和“讀書，做人”的學風，高揚“學在春暉”使命宣言，與時俱進，奮發(fā)有為，為創(chuàng)建一所高規(guī)格、現(xiàn)代化的國家級示范學校而不斷努力。
1923年2月，春暉學校即兼收女生，開浙江省 中等學校 男女同樣之先河。學校貫徹經(jīng)亨頤“智、德、體、美、群”全面發(fā)展教育原則，并以“與時俱進”為辦學原則和校訓。“實事求是”、“勤勞樸實”曾定為學校的教育方針與訓育方針。

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