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2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10

來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-07-21

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10,希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng),一起來(lái)看看吧!
2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 
  2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10

2023年大學(xué)還會(huì)封閉嗎

2023年大學(xué)不會(huì)封閉了。

國(guó)家政策開(kāi)放以后,不會(huì)再實(shí)行封城,封小區(qū),封樓等情況,隨著全民放開(kāi),未來(lái)幾個(gè)月,陽(yáng)性增長(zhǎng)人數(shù)會(huì)暴增,大部分只需居家隔離就行。2023年開(kāi)學(xué)可以轉(zhuǎn)為線下正常上課,不用再封校了。

自2023年1月8日起,解除對(duì)新型冠狀病毒感染采取的《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》規(guī)定的甲類傳染病預(yù)防、控制措施,因此之前采取的防控措施已不再使用,學(xué)校也不會(huì)再像以前一樣封控封校了。

由于國(guó)家已經(jīng)放開(kāi)且因?yàn)槿珖?guó)各地的疫情高峰期都已經(jīng)過(guò)了,再封閉式管理就沒(méi)有什么實(shí)際意義了,所以新年開(kāi)學(xué)后不會(huì)實(shí)行封閉式管理了,不過(guò)由于每個(gè)學(xué)校的規(guī)定不一樣,所以具體的還是以學(xué)校的通知為準(zhǔn)。

大學(xué)介紹:

1、大學(xué)起源。

近現(xiàn)代大學(xué)起源于12、13世紀(jì)的歐洲中世紀(jì)大學(xué),古代埃及、古代印度、中國(guó)等都是高等教育的發(fā)源地,古希臘、羅馬、拜占廷及*國(guó)家都建立了較完善和發(fā)達(dá)的高等教育體制。雖然許多教育史家把上述地方的高等學(xué)府也稱之為大學(xué),但嚴(yán)格地說(shuō),它們不是真正意義的大學(xué)。

2、大學(xué)使命。

在大學(xué)理念支大學(xué)操場(chǎng)配下的大學(xué)使命要求大學(xué)培養(yǎng)的學(xué)生首先是有高尚品格的,有教養(yǎng)的人,這是符合大學(xué)的本質(zhì)。這個(gè)使命是指培養(yǎng)學(xué)生完整的人格、凈化學(xué)生的心靈、修養(yǎng)學(xué)生的品行、鍛煉學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行批判的能力,而不是僅僅對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)教育。

3、法律效益。

高等學(xué)校章程具有法的屬性,是在法律規(guī)定的前提下運(yùn)用*的方式制定出的規(guī)范性文件。是公法領(lǐng)域的法,是規(guī)范大學(xué)依法履行教育職能而制定的具有公共職能的規(guī)范性文件。公法中的“軟法”,體現(xiàn)學(xué)校的協(xié)商性。

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10


2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 
  2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10

延期開(kāi)學(xué),是對(duì)每個(gè)幼兒和幼兒家庭的有效保護(hù),也是對(duì)抗疫情的義務(wù)和責(zé)任。

然而,停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng)!抗擊疫情期間,康橋公學(xué)幼兒園制定了“戰(zhàn)疫情—我行動(dòng)”線上活動(dòng)方案,督促幼兒在延期開(kāi)學(xué)期間依然能夠日就月將、健康成長(zhǎng)!

一、科學(xué)“宅”,戰(zhàn)疫情

新型冠狀病毒疫情牽動(dòng)著全國(guó)人民的心,康橋公學(xué)幼兒園也惦念著每個(gè)幼兒的身心健康。

為了防控疫情蔓延、避免接觸感染,孩子們和家長(zhǎng)朋友們不得不“宅”在家中。

但是,宅在家里不意味著與外界切斷聯(lián)系,不代表著沒(méi)有時(shí)間觀念,而是應(yīng)該充分利用好這個(gè)時(shí)機(jī),科學(xué)安排時(shí)間,鍛煉孩子們養(yǎng)成良好的生活作息習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣和運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,引導(dǎo)家長(zhǎng)朋友們和孩子彼此陪伴、建立愛(ài)的鏈接,從而促進(jìn)孩子內(nèi)在生命的成長(zhǎng)!

同時(shí),請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們嚴(yán)格執(zhí)行日?qǐng)?bào)制度,每日主動(dòng)在班級(jí)群上報(bào)幼兒們的健康情況。

二、線上活動(dòng)不斷,保證成長(zhǎng)質(zhì)量

延期上課期間,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們與班級(jí)老師保持聯(lián)系。

2月3日前,康橋公學(xué)幼兒園的研發(fā)團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)會(huì)開(kāi)發(fā)一些有趣的互動(dòng)游戲和手工課程,并由各班級(jí)老師發(fā)布在微信群中或轉(zhuǎn)發(fā)給各位家長(zhǎng)朋友,既確保幼兒在假期中的學(xué)習(xí)效率和成長(zhǎng)質(zhì)量,又增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的良好親子互動(dòng),讓孩子和家長(zhǎng)快樂(lè)宅家。

2月3日開(kāi)始,我園將采取線上、線下相結(jié)合的模式,利用多種媒體平臺(tái),采取“定時(shí)間、定內(nèi)容、定教師”的方式進(jìn)行教學(xué),引導(dǎo)幼兒在家學(xué)習(xí)。

三、家園共育,攜手并進(jìn)

疫情當(dāng)前,孩子們無(wú)法開(kāi)學(xué),家長(zhǎng)們無(wú)法上班,康橋幼兒園會(huì)利用掌通家園平臺(tái),指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子體驗(yàn)和感受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,進(jìn)行親子*、親子閱讀、主題繪畫等活動(dòng),支持家長(zhǎng)朋友和孩子們共同度過(guò)一個(gè)愉快的假期。

同時(shí),班級(jí)老師將收集孩子們的精彩作品、活動(dòng)圖片,用微信或者公眾號(hào)再展示給孩子們,促進(jìn)孩子之間的交流、學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)。

疫情當(dāng)前,需要我們堅(jiān)定信心,勇于面對(duì);春天不遠(yuǎn),希望我們惜時(shí)勤勉,日日精進(jìn)。攥指成拳,合力致遠(yuǎn),那么,這一仗的勝利必將屬于我們!

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì)集錦10篇


2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 
  2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10

專題“疫情防控心得體會(huì)”為你推薦以下內(nèi)容。

在意見(jiàn)新事情當(dāng)中,我們會(huì)產(chǎn)生一些不同的想法,這個(gè)時(shí)候,我們可以動(dòng)筆寫出一篇心得體會(huì)。寫心得體會(huì)會(huì)幫助我們記錄下我們生活中遇到的開(kāi)心與快樂(lè)、傷心與不幸。如何撰寫一篇全面的心得體會(huì)呢?我經(jīng)過(guò)整理,為你我了2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì),供大家借鑒和使用,希望大家分享!

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇7


2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 
  2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情防控之戰(zhàn)打破了平靜的寒假。一瞬間,九州閉關(guān),舉國(guó)防,閉萬(wàn)戶。我校黨支部積極響應(yīng)黨中央號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行《貴州省教育廳關(guān)于20xx年春季學(xué)期延期開(kāi)學(xué)的緊急通知》要求。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證,完善傳染病防控制度和應(yīng)急預(yù)案,按照學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案要求,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人,及時(shí)報(bào)告、妥善處置,做到傳染病病例的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早處置。讓全體教職員工充分認(rèn)識(shí)疫情嚴(yán)峻性和復(fù)雜性,高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控工作,絕不能存在僥幸心理,確保各項(xiàng)制度貫徹落實(shí)執(zhí)行。

開(kāi)學(xué)前師生摸底及醫(yī)用物資采購(gòu)。由學(xué)校黨政辦牽頭,多渠道摸清寒假期間學(xué)生每天學(xué)習(xí)生活情況,通過(guò)QQ群、微信群、*等網(wǎng)絡(luò)方式開(kāi)展宣傳教育,做好學(xué)生防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病工作。與此同時(shí),學(xué)校要求教師每天上報(bào)個(gè)人情況,內(nèi)容包括姓名,現(xiàn)所在地和身體狀況,對(duì)外出旅游回來(lái)的教師要求其向所在社區(qū)報(bào)備,并自我隔離14天。與此同時(shí)支部要求部門負(fù)責(zé)人在開(kāi)學(xué)前做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗,做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作;食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票,不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物。專人負(fù)責(zé)儲(chǔ)備足量的個(gè)人防護(hù)用品(如外科口罩1。5萬(wàn)個(gè)、手套100雙、洗手液10件)和消毒劑(漂、醫(yī)用酒精等)、體溫計(jì)(20套),洗手間必須配備肥皂或洗手液。

“離校不離教,停課不停學(xué)”。學(xué)校要求教師根據(jù)“空中黔課”進(jìn)行適當(dāng)輔導(dǎo)、布置作業(yè),作好聽(tīng)課記錄,每日上傳聽(tīng)課記錄和學(xué)生作業(yè)檢查情況到工作群中,務(wù)必保證義務(wù)教育階段學(xué)生都能接受教育,保持學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,做好“兩不愁三保障”特別是義務(wù)教育有保障,不能因?yàn)橐咔樵斐蓪W(xué)生流失。聚焦控輟保學(xué)這個(gè)核心指標(biāo),緊盯每一名學(xué)生,確保正式開(kāi)學(xué)時(shí)不漏一戶、不落一人。

疫情期間干部值守,我校黨支部書記王慶平,校長(zhǎng)劉勇,副校長(zhǎng)周敏率先垂范。身先士卒,帶領(lǐng)值班干部準(zhǔn)時(shí)到崗值守,對(duì)全校疫情防控統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一調(diào)度,確保學(xué)校打贏新冠狀肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)。

除此之外,我校積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生專項(xiàng)行動(dòng)。在假期科學(xué)開(kāi)展校園內(nèi)環(huán)境清潔整治行動(dòng),每天做好值班室、廁所等重點(diǎn)部位的消殺工作,重點(diǎn)做好滅鼠、清除越冬蚊卵的專項(xiàng)行動(dòng)。尤其在師生返校前,務(wù)必要持續(xù)、深入開(kāi)展環(huán)境衛(wèi)生整治,徹底清除各類病媒生物孳生環(huán)境,推進(jìn)教室、宿舍、食堂、圖書室、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生向好發(fā)展,做到日常通風(fēng)換氣,保持室內(nèi)空氣流通,全力營(yíng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境迎接師生返校。

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇3

周邊縣市突如其來(lái)的緊張疫情形勢(shì),給了我們一個(gè)措手不及,原本盼望著周末回家的學(xué)生在得知消息之后,有的甚至在教室里嗚嗚地哭了起來(lái),我就趕緊安慰他們,老師會(huì)和他們站在一起,會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪伴著他們,同學(xué)們有什么需要或者有什么想法的都可以和老師進(jìn)行交流,請(qǐng)同學(xué)們相信“沒(méi)有哪個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有那個(gè)春天不會(huì)到來(lái)”。怕學(xué)生心理承受不住,所以我經(jīng)常跟學(xué)生講一些關(guān)于逆境中求生存的英雄事跡,講革命先烈們?nèi)绾卧诟锩щy時(shí)期的堅(jiān)守,學(xué)生聽(tīng)了之后心理慢慢平靜了下來(lái)。

在生活上,很多學(xué)生由于長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有回家,頭發(fā)都變得亂糟糟的,我和楊老師、馬老師結(jié)合之后,組織學(xué)生打水幫他們洗頭。為了緩解學(xué)生們的緊張情緒,學(xué)校食堂準(zhǔn)備了雞腿,雞蛋,水果等各種各樣的瓜果蔬菜和食物,讓學(xué)生感受家一樣的溫暖。為了不讓學(xué)生對(duì)枯燥的學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩,我讓班長(zhǎng)在課余時(shí)間利用多媒體播放一些喜劇電影和催人奮進(jìn)的歌曲,讓學(xué)生勞逸結(jié)合,在歡樂(lè)的氣氛中積極主動(dòng)學(xué)習(xí)。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,值班就是保證,為了充分保障封校期間全體師生的健康和生命安全,我要求門衛(wèi)嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定,守好校園出入口,任何人不得進(jìn)出,并以身作則,嚴(yán)格筑牢第一道防線。并安排宿管人員對(duì)學(xué)校大門口、廁所、宿舍和教學(xué)樓等各個(gè)角落進(jìn)行每日兩次消毒,確保校園安全。

在這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)中,學(xué)校很多老師“舍小家,顧大家”,為的就是讓學(xué)生安心,讓學(xué)校安定,讓社會(huì)穩(wěn)定,為戰(zhàn)勝疫情貢獻(xiàn)著自己的力量。無(wú)論面對(duì)任何困難,只要我們每一個(gè)人團(tuán)結(jié)起來(lái),主動(dòng)擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,風(fēng)雨過(guò)后必是彩虹。

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇5

世界上本沒(méi)有什么歲月靜好,不過(guò)是有人在為你負(fù)重前行?;粮裨凇墩撝袊?guó)》中說(shuō),中國(guó)人總是被他們之中最勇敢的人保護(hù)得很好。的確,是那些臨危受命舍,小家顧大家的醫(yī)護(hù)人員,是那些來(lái)回奔波運(yùn)輸救援物資的司機(jī)師傅,他們以身犯險(xiǎn),是他們?cè)诒Wo(hù)著中國(guó)!

在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中,白衣戰(zhàn)士們奔赴前線,那我們普通人更要守衛(wèi)后方。這個(gè)春節(jié),我們沒(méi)有走親串戶,只有出門口罩,回家消毒?!柏M曰無(wú)衣,與子同袍”我們沒(méi)有白大褂,但我們的心緊緊在一起。

新型冠狀病毒肺炎雖然來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活都蒙上了厚厚的陰影。但是,作為學(xué)生的我們,要把這次的疫情當(dāng)作是一種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。另外,還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一,盡量不出門,如果必須去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二,要經(jīng)常洗手,第三,不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。

經(jīng)過(guò)一堂思政課的教導(dǎo),我明白了許多。明白了少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立的道理,明白了愛(ài)國(guó)的意義。這不僅僅是一堂課,更是對(duì)我們?nèi)松囊I(lǐng)。我對(duì)中國(guó)在疫情中的擔(dān)當(dāng)感到驕傲自豪,同時(shí)也對(duì)新型冠狀病毒有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí),以及學(xué)習(xí)并掌握了預(yù)防措施。磨難壓不垮、奮起正當(dāng)時(shí)。在舉國(guó)上下萬(wàn)眾一心、眾志成城做好新冠肺炎疫情防控工作的特殊時(shí)刻,我們不能親臨主戰(zhàn)場(chǎng),但我們能堅(jiān)持在大戰(zhàn)中堅(jiān)定信心、不負(fù)韶華。作為新一代的年輕人,我們要做到胸有大志心有大我肩有大任行有大德!

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇9

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出*員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心,提高政治覺(jué)悟

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到疫情防控指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái),以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用

“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過(guò)*,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、*對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決*。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,通過(guò)*、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開(kāi)展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇6

今天下午的《疫情防控思政大課》令我受益匪淺。

此次講座特別邀請(qǐng)了清華大學(xué)艾四林、中國(guó)人民大學(xué)秦宣、北京師范大學(xué)王炳林、中央財(cái)經(jīng)大學(xué)馮秀軍四位教授,主要向我們分析中國(guó)抗疫彰顯的中國(guó)*領(lǐng)導(dǎo)和中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)勢(shì)和講述防疫戰(zhàn)疫一線的感人故事。不得不說(shuō),看完講座后,我發(fā)現(xiàn):一代人有一代人的責(zé)任,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。文明是否薪火相傳,歷史是否接續(xù)傳承,要看我們每一代人,能否回應(yīng)時(shí)代的挑戰(zhàn),肩負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任和使命。

作為大學(xué)生的我們,也是“90后”“00后”的新生力量的主導(dǎo)人,如今卻已然成為戰(zhàn)“疫”的主力軍之一。中國(guó)的發(fā)展不斷在磨難中成長(zhǎng)、從磨難中奮起。這次疫情,是一場(chǎng)艱巨但又必勝的“戰(zhàn)役”,這是一場(chǎng)全民動(dòng)員、眾志成城的“戰(zhàn)斗”。危難之時(shí),最可貴的正是大家能夠團(tuán)結(jié)一心,共克時(shí)艱的精神。

偉大的中華民族是在風(fēng)雨中發(fā)展進(jìn)步的,越是偉大的民族,經(jīng)歷的風(fēng)雨滄桑也就越多。面對(duì)危難挑戰(zhàn),中華民族從不畏懼,在一切難關(guān)面前,偉大的中國(guó)人民必將更加團(tuán)結(jié)一致、眾志成城。災(zāi)難擊垮不了我們,反而會(huì)讓我們緊緊擁抱在一起,凝聚最強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力!

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇8

雖然新型冠狀病毒肺炎來(lái)勢(shì)洶洶,給我們的生活蒙上了厚厚的陰影。但是作為學(xué)生,作為社會(huì)主義的接班人,要把這次的疫情當(dāng)作學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),去學(xué)習(xí)前輩們這種處變不驚,舍己為人的精神,我們要利用好這個(gè)機(jī)會(huì),靜下心來(lái)想一想自己的人生規(guī)劃,樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)大,是我們每個(gè)人的使命。

另外,我們還要學(xué)會(huì)如何做好防護(hù)措施:第一。盡量不出門,如果必須要去公共場(chǎng)所記得佩戴口罩;第二要勤洗手;第三不要過(guò)度疲勞,這樣會(huì)降低免疫力。不能吃野味,從自己做起,從每一個(gè)家庭做起。

這次疫情讓我發(fā)現(xiàn)了生活中很多平凡的人做著不平凡的事,疫情籠罩下的武漢,全國(guó)各地馳援的白衣天使們夜以繼日地救死扶傷,基建一線民工不分晝夜地筑起小湯山醫(yī)院,快遞員放棄假期和休息奔赴在運(yùn)送物資的路上。他們看似普普通通,卻有著最耀眼的神性的光芒,正如塞涅卡所說(shuō)的“真正的偉大,就在于擁有脆弱的凡人的軀體卻具有不可戰(zhàn)勝的神性”。作為一名武漢市民,我對(duì)他們深表感激!作為一個(gè)中國(guó)人,我感到無(wú)比驕傲!

我相信,沒(méi)有一個(gè)冬天不會(huì)過(guò)去,沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)到來(lái),這場(chǎng)陰霾一定會(huì)很快消散,因?yàn)樵谖覀兩砗?,有千千萬(wàn)萬(wàn)團(tuán)結(jié)的國(guó)人,有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)!

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇4

響應(yīng)教育局“停課不停教不停學(xué)”的號(hào)召,網(wǎng)絡(luò)直播教學(xué)這項(xiàng)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生,隨后釘釘這個(gè)軟件來(lái)到了我們的面前,撐起來(lái)我們教師與學(xué)生的交流橋梁。接下來(lái),我來(lái)談?wù)勎以谑褂眠^(guò)程中的一些感受和體會(huì)。

由于比較突然,在各種局限下,我抱著*只想找到網(wǎng)絡(luò)找到電腦。沒(méi)有電腦沒(méi)有教材沒(méi)有資料,只有一部*,甚至沒(méi)有一支筆。心慌了!怎么辦,我要怎么才能學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,我要怎么才能教給家長(zhǎng)來(lái)學(xué)習(xí)這個(gè)軟件,家人體諒,只好緊急找車,開(kāi)了證明,去借一臺(tái)筆記本,心情無(wú)比忐忑!

今天進(jìn)行了第一次網(wǎng)絡(luò)直播,直播內(nèi)容為“六年級(jí)語(yǔ)文第一課”。起初,我很忐忑,因?yàn)椋裁促Y料都沒(méi)有,連課本書都沒(méi)有,在點(diǎn)開(kāi)直播的瞬間,第一感覺(jué),不習(xí)慣,與平時(shí)上課的那種特定環(huán)境特定氣氛下有太大的差距,我看不到學(xué)生的反應(yīng),看不見(jiàn)學(xué)生的狀態(tài),是否在聽(tīng),是否在跟著老師在思考,我不知道,有一絲不安在心中,只能看到學(xué)生發(fā)的文字,在與學(xué)生互動(dòng)交流的時(shí)候,學(xué)生有的沒(méi)有入鏡,但是可想而知,應(yīng)該在床上,沙發(fā)上,躺著坐著。而不是像課堂上一樣。就這樣完成了第一節(jié)課,效果還不錯(cuò)。

我覺(jué)得這種網(wǎng)絡(luò)授課的形式有利也有弊,因?yàn)檫@種形式可以解決像今天這樣由于特殊的情況而不能去學(xué)校集中學(xué)習(xí)的困境,讓學(xué)生在特殊情況下可以進(jìn)行學(xué)業(yè)的.不停止,當(dāng)學(xué)生面對(duì)著視頻中的老師時(shí),他所產(chǎn)生的第一感覺(jué)就是:我將要用它來(lái)學(xué)習(xí)了,我必須自己干了。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中的主體地位。但是這種學(xué)習(xí)形式我認(rèn)為應(yīng)該僅限于特殊時(shí)期,因?yàn)殡娔X背后的小學(xué)生千差萬(wàn)別,小學(xué)生所處的學(xué)習(xí)環(huán)境也各不相同,面對(duì)誘惑的抵御能力有所欠缺,同時(shí),學(xué)生對(duì)于電子產(chǎn)品的自控能力尤其是我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),有一點(diǎn)欠缺。在電腦背后的教師是無(wú)法及時(shí)管束學(xué)生的。

以上是這幾天個(gè)人的一些心路歷程,很匆忙也很充實(shí),同樣也看到了我們教育行業(yè)的同仁們?yōu)榱藢W(xué)生不停課不停學(xué)也是盡自己最大的努力去行動(dòng),教師行業(yè)也是一只召之即來(lái),來(lái)之能戰(zhàn),戰(zhàn)之必勝的強(qiáng)大的隊(duì)伍!我相信有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇1

一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓我們經(jīng)歷了一個(gè)不一樣的春節(jié),也讓孩子們經(jīng)歷了一個(gè)超長(zhǎng)版的宅家假期,經(jīng)過(guò)努力現(xiàn)在疫情得到有效遏制,漫長(zhǎng)的寒假也要結(jié)束啦,孩子們滿懷喜悅和期待即將重返校園。在全區(qū)小學(xué)生開(kāi)學(xué)之際,科技園區(qū)社區(qū)關(guān)工委為做好青少年疫情防控工作,于4月14日下午組織轄區(qū)小學(xué)生,開(kāi)展小學(xué)生復(fù)課后疫情防控知識(shí)講座,確保孩子們?cè)谶M(jìn)入校園以后做好自身防護(hù)。

本次活動(dòng)共分三個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行,首先組織孩子們觀看《開(kāi)學(xué)后學(xué)生應(yīng)該如何做好疫情防護(hù)?》短片,通過(guò)動(dòng)畫短片生動(dòng)形象的讓孩子們了解開(kāi)學(xué)后坐車、上課、玩耍、吃飯等等應(yīng)該注意的事項(xiàng);接著由社區(qū)書記喬紅彥為孩子們講解日常生活中怎樣防疫,戴口罩、勤洗手、多通風(fēng)、少聚集,不揉眼睛,不摳鼻孔,向孩子們演示“七步洗手”法,教會(huì)孩子們正確洗手,與孩子們互動(dòng)練習(xí)正確洗手;打噴嚏、咳嗽用紙巾或胳膊遮住口鼻,學(xué)會(huì)正確佩戴口罩,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;最后,社區(qū)為孩子們發(fā)放口罩和含75%酒精的濕巾紙,保障轄區(qū)的孩子們開(kāi)學(xué)后的防護(hù)用品充足。

目前,我國(guó)的疫情已經(jīng)由“遏制階段”步入“緩疫階段”,這不僅是奮戰(zhàn)一線醫(yī)護(hù)人員的成果,也是全國(guó)積極響應(yīng)防疫的成果。但是,我們遠(yuǎn)不能松懈,所以讓孩子們學(xué)好疫情防控知識(shí)特別重要,學(xué)會(huì)保護(hù)自己,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。春已至,花已開(kāi),我們相信只要我們大家攜手努力,美好的明天終會(huì)到來(lái)。

2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇2

因?yàn)楣跔畈《荆衲甑慕虒W(xué)我們都成了網(wǎng)上授課。老師們也自嘲說(shuō)自己都成了“網(wǎng)紅”。一開(kāi)始有點(diǎn)想逃避,因?yàn)樵谖业挠∠罄镏辈ゲ淮_定因素非常多,預(yù)想效果會(huì)不好。上第1節(jié)課前我把教案改了又改,語(yǔ)言的組織上想了又想??傻搅松险n時(shí)覺(jué)得跟空氣上課一樣,沒(méi)有了面對(duì)面課上的情感交流,自己心里很緊張又恐慌,不知道學(xué)生掌握的怎么樣。剛開(kāi)始的幾天上完課后心里很沉重,覺(jué)得內(nèi)容講的太少,趕快和同頭的老師一起商量課上遇到的問(wèn)題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也知道我們是第1次上網(wǎng)課一定會(huì)存在許多困惑和問(wèn)題,所以戚校長(zhǎng)和常主任也經(jīng)常和我們一起開(kāi)會(huì),一起商量和解決網(wǎng)上授課中遇到的問(wèn)題,尤其對(duì)課堂教學(xué)給我們提出了特別有價(jià)值的寶貴建議。

自己在平時(shí)也不斷的琢磨著如何提高課堂效率?,F(xiàn)在上課越來(lái)越自如了,慢慢的自己也喜歡上了這種授課方式。課上自己的鼓勵(lì)性語(yǔ)言也越來(lái)越豐富,在平時(shí)課堂教學(xué)中有時(shí)當(dāng)面不好意思說(shuō)的話現(xiàn)在覺(jué)得很輕松的就說(shuō)出來(lái)了,如“謝謝某某與老師的配合,你的回答太完美了”。“孩子,你太棒了”。”你們這么積極的回答,老師太感動(dòng)了”?!澳衬承〗M,你們都是電腦高手啊,打字這么快”。這次網(wǎng)課中讓我感到驚訝的是幾位性格內(nèi)向的同學(xué),如郭瑞嘉,劉小改,張雨涵,國(guó)家碩,董博,他們平時(shí)上課不愛(ài)發(fā)言,可這次網(wǎng)課中次次回答問(wèn)題都非??臁N医?jīng)常給他們的評(píng)價(jià)是你們讓老師太震撼了,而這短短的一兩句的表?yè)P(yáng),他們每天上課回答問(wèn)題更神速了。

這段時(shí)間的網(wǎng)上授課,讓我喜歡上了作業(yè)批改。在平時(shí)教學(xué)中,對(duì)于作業(yè)做得差的或書寫亂的學(xué)生我們可能會(huì)當(dāng)面指出或甚至生氣的指責(zé),但現(xiàn)在看不到他們自己生氣也沒(méi)有用啊。所以我就靜下心來(lái),認(rèn)真的去給他們寫評(píng)語(yǔ)。委婉的指出他們的作業(yè)很令我失望,但更多的是鼓勵(lì)和激勵(lì)。學(xué)生張文龍,在一次聽(tīng)力練習(xí)中選項(xiàng)一共有abc三個(gè),但他卻好幾個(gè)題中出現(xiàn)選項(xiàng)d??吹剿拇鸢笗r(shí),我是非常的生氣。但在他的作業(yè)中我卻給他這樣寫道:昨天是因?yàn)樽鳂I(yè)多而沒(méi)有聽(tīng)英語(yǔ)嗎?你的答案是蒙上去的吧?還是因?yàn)槟愫ε侣?tīng)力而不敢聽(tīng)呢?你不會(huì)這么膽小吧?同時(shí)我又給他講了聽(tīng)力的重要。他給我留言說(shuō):“我確實(shí)聽(tīng)力不好,所以我討厭聽(tīng)聽(tīng)力,昨天答案我根本沒(méi)有看就寫上去了,以后我再也不這樣了老師”。學(xué)生檀文杰的書寫很亂,在學(xué)校每次做作業(yè)前都提醒,這次在家作業(yè)又回到從前了,而我這次改了改方式,每次在他的作業(yè)中我都會(huì)寫上:這次比昨天有進(jìn)步。他的書寫確實(shí)越來(lái)越好了。在作業(yè)批改中,我不僅指出學(xué)生們的錯(cuò)誤答案,更多的是給他們表?yè)P(yáng)和激勵(lì),詢問(wèn)他們做作業(yè)中的困難,在家的情況等等。他們也會(huì)及時(shí)給我回復(fù)信息,這成了我和學(xué)生們交流的平臺(tái)。每天晚上的作業(yè)批改成了我最期待的一件事兒。

除了在授課中給他們傳授知識(shí),我還不斷的跟他們進(jìn)行思想上的教育。給他們講關(guān)于疫情的事,一線醫(yī)護(hù)人員的故事,教育他們要珍愛(ài)生命,珍惜身邊的人,懂得感恩,更要知道知識(shí)的重要性。學(xué)生們也非常懂事,有的給我回復(fù)鼓掌的手勢(shì),有的給我回復(fù)一杯咖啡的圖片,有的還在下面留言說(shuō)老師你也要照顧好自己。

有句話叫:活到老學(xué)到老。我們的老師更應(yīng)是這樣:與時(shí)俱進(jìn),每天做個(gè)能量滿滿的人。

以上就是好上學(xué)整理的2023大學(xué)開(kāi)學(xué)還封校嗎 2023學(xué)校疫情防控心得體會(huì) 篇10相關(guān)內(nèi)容,想要了解更多信息,敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

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