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2023大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率是多少 2023年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

來源:好上學(xué) ??時間:2024-07-15

今天,好上學(xué)小編為大家?guī)砹?023大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率是多少 2023年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢分析,希望能幫助到廣大考生和家長,一起來看看吧!
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2023年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

2023年中國就業(yè)形勢有望總體改善。
一系列援企穩(wěn)崗的就業(yè)幫扶政策對高校畢業(yè)生、農(nóng)民工等重點群體的就業(yè)穩(wěn)定產(chǎn)生了積極影響。2022年12月份,20-24歲大專及以上人員城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率為21.1%,比上月下降0.2個百分點,連續(xù)5個月下降。。
2022年,受疫情反復(fù)沖擊影響,中小企業(yè)經(jīng)營困難增多,重點群體就業(yè)難度也在加大,尤其是青年失業(yè)率有所上升,穩(wěn)就業(yè)面臨的挑戰(zhàn)比較大。個別月份城鎮(zhèn)調(diào)查失業(yè)率出現(xiàn)了階段性上升,高的時候調(diào)查失業(yè)率達到過6.1%。

2023年大學(xué)畢業(yè)生多少人


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1174萬

大學(xué)畢業(yè)生一般是指完成大學(xué)學(xué)業(yè),取得大學(xué) 畢業(yè)證 的大學(xué)生(大學(xué)生是社會的一個特殊群體,是指接受過大學(xué)教育的人,作為社會新技術(shù)、新思想的前沿群體、國家培養(yǎng)的高級專門人才)。本科畢業(yè)生和大專畢業(yè)生都可以稱為大學(xué)畢業(yè)生,但是人們意識里還是傾向于本科畢業(yè)生叫作大學(xué)畢業(yè)生。

據(jù)2020年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報統(tǒng)計

2020年,我國研究生招生110.66萬人,專科招生524.3萬人,另有 五年制高職 轉(zhuǎn)專科46.28萬人,??破瘘c本科招生61.79萬人。以上生源計為2023年畢業(yè)。

2019年,我國本科生招生431.3萬人,以上生源計為2023年畢業(yè)。

合計人數(shù)為1174萬人。2022年高校畢業(yè)生人數(shù)相比2021年有167萬人的增長,增幅遠超往年,主要驅(qū)動力是2019年我國??拼笠?guī)模擴招。值得一提的是,2021年 城鎮(zhèn)新增就業(yè) 人數(shù)1269萬人,按照這一趨勢推估,未來城鎮(zhèn)新增就業(yè)人數(shù)將低于新增高校畢業(yè)生人數(shù)。

2023年全國大學(xué)生畢業(yè)生的數(shù)量是多少,??粕嵌嗌?...


2023大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)率是多少 2023年大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)形勢分析

2023屆全國普通高校畢業(yè)生規(guī)模預(yù)計達1158萬人,同比增加82萬人,其中專科生470萬人。

在畢業(yè)生突破1100萬的同時,企業(yè)招聘需求在不斷減少,競爭壓力更大,??粕谶@樣嚴峻的就業(yè)形勢下,就業(yè)更嚴峻。

報考中小學(xué)教師資格證去年教育部發(fā)文明確提出“取得中小學(xué)教師資格,應(yīng)當具備高等學(xué)校師范專業(yè)本科或者其他相關(guān)專業(yè)本科畢業(yè)及其以上國考近90%。

崗位要求本科及以上今年發(fā)布的國考公告,計劃招錄3.71萬人,總計招聘職位數(shù)17655個。

本科以及以上的學(xué)歷可報考的崗位15795個,占比89.46%,??茖W(xué)歷報考的職位僅為162個,招錄人數(shù)為272人,占比不足1%。

除了招錄人數(shù)少之外,??粕蓤蟮膷徫灰泊蠖嗉性谖鞑康貐^(qū)和艱苦邊遠地區(qū)或者基層工作崗位。

2023年大學(xué)生就業(yè)率


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2021屆畢業(yè)生909萬人,本屆畢業(yè)生就業(yè)心態(tài)顯“佛系”,單位就業(yè)比例不足 6 成,畢業(yè)后在國內(nèi)繼續(xù)學(xué)習(xí)的應(yīng)屆生占比 9.5%。2022屆畢業(yè)生1076萬人,較上一年增長167萬人,真實就業(yè)率為63%(即678萬人)。

2023 屆高校畢業(yè)生預(yù)計 1158 萬,較上一年增長82萬人。就業(yè)市場人才需求逐年減少(可以說是銳減),而就業(yè)競爭逐年加劇,對人才要求越來越高,大學(xué)生群體也在調(diào)整發(fā)展路徑,越來越多人選擇繼續(xù)深造,或擁抱當下靈活就業(yè)、自由職業(yè)等多元的就業(yè)形態(tài),拓寬自己的未來選擇。

2023年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量

2023年大學(xué)畢業(yè)生數(shù)量預(yù)計達1158萬人。

畢業(yè)生,意思是在學(xué)?;蛴?xùn)練班學(xué)習(xí)期滿,達到規(guī)定的要求,準予結(jié)業(yè)的學(xué)生或?qū)W員。

大學(xué)(University、College)是實施高等教育的學(xué)校的一種,包括綜合大學(xué)和??啤W(xué)院,是一種功能獨特的組織,是與社會的經(jīng)濟和政治機構(gòu)既相互關(guān)聯(lián)又鼎足而立的傳承、研究、融合和創(chuàng)新高深學(xué)術(shù)的高等學(xué)府。它不僅是人類文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,還在長期辦學(xué)實踐的基礎(chǔ)上,經(jīng)過歷史的積淀、自身的努力和外部環(huán)境的影響,逐步形成了一種獨特的文化。

大學(xué)從產(chǎn)生已有上千年的歷史。起初,主要是從德國、英國等國家最早發(fā)展起來的。中國現(xiàn)代大學(xué)起源于西方,現(xiàn)代西方大學(xué)又是從歐洲中世紀大學(xué)、英國大學(xué)、德國大學(xué)再到美國大學(xué)這樣逐漸演化而來的。無論哪一個時代的大學(xué)都是以前大學(xué)的創(chuàng)造性繼承而不是否定。

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