無(wú)極縣第二中學(xué)怎么樣、好不好

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-06-30

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一、無(wú)極縣第二中學(xué)詳細(xì)介紹

1、無(wú)極縣第二中學(xué)辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積131畝，總建筑面積48293.8平方米，建有高標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓、藝術(shù)樓、圖書(shū)館、“5A”級(jí)心理咨詢室、塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、學(xué)生公寓和學(xué)生浴池等教學(xué)及生活設(shè)施。教室內(nèi)均裝配有多媒體教學(xué)設(shè)備，能實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)。

教職工共計(jì)264人，專任教師223人，研究生以上學(xué)歷10人，本科學(xué)歷213人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。高級(jí)職稱55人,中級(jí)職稱89人。省優(yōu)秀教育工作者1人，省優(yōu)秀教師1人，省師德標(biāo)兵2人，省骨干教師1人，市學(xué)科名師9人，市骨干教師21人，心理健康教師5人，教職工配備齊全，教師隊(duì)伍年齡、學(xué)科、技術(shù)職務(wù)結(jié)構(gòu)分布合理。

2、無(wú)極縣第二中學(xué)文化傳統(tǒng)

我校文化建設(shè)包括“成功教育”夢(mèng)想教育”“溫暖文化”，“成功教育”也就是讓學(xué)生“夢(mèng)想成真”。“夢(mèng)想成真”的過(guò)程為:高一"筑夢(mèng)”、高二“追夢(mèng)”、高三“圓夢(mèng)”。其核心是三雅文化-校園高雅、教師儒雅、學(xué)生文雅。

我校將德育工作擺在學(xué)校各項(xiàng)管理工作的首位，牢固確立教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的思想和德育體系，初步形成了全員育人、全程育人、全方位育人的德育工作格局，并形成了具有自己特色的德育工作模式。積極引進(jìn)“三大步勵(lì)志教育”，每天三次朗讀勵(lì)志信，讓學(xué)生在讀、思、行中激發(fā)和喚醒內(nèi)動(dòng)力，從"被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺(jué)，用自己的力量成長(zhǎng)，用自己的力量戰(zhàn)勝挫折，最終達(dá)到成人成才的目的。

3、無(wú)極縣第二中學(xué)宿舍條件

學(xué)生寢室是標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生公寓，入學(xué)后統(tǒng)一由生活老師安排，配置衣柜、書(shū)桌、室內(nèi)服務(wù)設(shè)施。學(xué)校住宿條件蠻好的，環(huán)境干凈整潔，寬敞明亮。