2023年職業(yè)院校重點(diǎn)工作 2023年沈陽(yáng)職業(yè)學(xué)校中專附屬中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章師...

今天，好上學(xué)小編為大家?guī)?lái)了2023年職業(yè)院校重點(diǎn)工作 2023年沈陽(yáng)職業(yè)學(xué)校中專附屬中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章師...，希望能幫助到廣大考生和家長(zhǎng)，一起來(lái)看看吧！

2023年廣西河池中等職業(yè)教育招生送生宣傳工作方案公...

為加快普及高中階段教育（高中階段教育由中等職業(yè)教育和普通高中教育共同構(gòu)成），根據(jù)國(guó)家、自治區(qū)關(guān)于高中階段教育職普比大體相當(dāng)?shù)恼咭?，合理引?dǎo)廣大學(xué)生和適齡青年接受中等職業(yè)教育，擴(kuò)大中職學(xué)校辦學(xué)規(guī)模，促進(jìn)我市職業(yè)教育加快發(fā)展，特制定本宣傳方案。

一、指導(dǎo)思想

以*新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的二十大精神，全面貫徹落實(shí)國(guó)家、自治區(qū)加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的方針政策，加大職業(yè)教育宣傳力度，促進(jìn)我市中等職業(yè)和耐教育與普通高中教育協(xié)調(diào)發(fā)展，加快普及高中階段教育，增強(qiáng)職業(yè)教育服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和鄉(xiāng)村振興能力。

二、目標(biāo)任務(wù)

按照國(guó)家、自治區(qū)關(guān)于中等職業(yè)學(xué)校和普通高中招生規(guī)模大體相當(dāng)?shù)恼咭螅訌?qiáng)統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，形成*高度重視、部門大力支持、中職學(xué)校與初中生源學(xué)校緊密合作的職業(yè)教育宣傳格局，著力提升宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性，營(yíng)造關(guān)心支持職業(yè)教育改革發(fā)展的社會(huì)氛圍，努力完成2023年中等職業(yè)教育招送生任務(wù)。

三、成立中等職業(yè)教育招生送生宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組?長(zhǎng)：班華任??市教育局黨組書(shū)記、局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：韋冠宜??市教育局副局長(zhǎng)

成?員：覃澤耀?市教育局職業(yè)教育與成人教育科負(fù)責(zé)人、市職業(yè)教育發(fā)展中心主任

各縣（區(qū)）教育局分管副局長(zhǎng)

各市直中等職業(yè)學(xué)校（技工學(xué)校）、廣西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等職業(yè)學(xué)校、廣西工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)

主要職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)全市中等職業(yè)教育招生送生宣傳工作。負(fù)責(zé)制定宣傳活動(dòng)方案，組織形式多樣的宣傳活動(dòng)，指導(dǎo)各縣(區(qū))教育局、中職學(xué)校和初中學(xué)校開(kāi)展招生送生宣傳工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，覃澤耀同志兼任辦公室主任。

四、時(shí)間安排

（一）啟動(dòng)階段（2023年1月－2月）

1.制定《2023年河池市職業(yè)教育招生送生宣傳工作方案》，啟動(dòng)中職招生送生宣傳工作。

2.發(fā)放《職業(yè)教育政策解讀》等職業(yè)教育宣傳材料，宣傳中等職業(yè)教育國(guó)家免學(xué)費(fèi)政策和貧困生資助政策，宣傳“三百六十行，行行出狀元”的成才觀念，宣傳中職對(duì)口升本科及高職院校的招生政策，宣傳中職學(xué)校辦學(xué)特色、招生就業(yè)優(yōu)勢(shì)等，引導(dǎo)初三學(xué)生合理選擇升學(xué)方向。

3.各縣（區(qū)）教育局、中職學(xué)校、初中學(xué)校在春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后組織形式多樣的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)，抓好初三學(xué)生的控輟保學(xué)促升學(xué)工作，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的升學(xué)觀念。

4.各中職學(xué)校組織專業(yè)招生宣傳隊(duì)，進(jìn)村入戶開(kāi)展第一輪招生宣傳，重點(diǎn)宣傳對(duì)象是歷屆初高中畢業(yè)未升學(xué)學(xué)生、返鄉(xiāng)農(nóng)民工和退役軍人。

（二）推進(jìn)實(shí)施階段（2023年3月－4月）

1.舉辦職業(yè)教育政策學(xué)習(xí)培訓(xùn)會(huì)。組織初中學(xué)校校長(zhǎng)及初三班主任進(jìn)行中等職業(yè)教育政策培訓(xùn)，學(xué)習(xí)國(guó)家及自治區(qū)有關(guān)職業(yè)教育的法律法規(guī)政策。

2.編印《2023年河池市中等職業(yè)學(xué)校招生指南》（以下簡(jiǎn)稱招生指南）。《招生指南》主要刊登國(guó)家、自治區(qū)發(fā)展中等職業(yè)教育的政策，公布全區(qū)具有招生資格的中等職業(yè)學(xué)校名單、專業(yè)、招生計(jì)劃和中職學(xué)校辦學(xué)特色等信息。《招生指南》配發(fā)全市初中學(xué)校及初三畢業(yè)生。

3.組織“大篷車”招生宣傳活動(dòng)。組建以市直中職學(xué)校為主體的職業(yè)教育宣講團(tuán)，赴各縣（區(qū)）初中學(xué)校開(kāi)展職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。

4.組織春季學(xué)期滲透職業(yè)教育活動(dòng)。中職學(xué)校加強(qiáng)與初中學(xué)校的聯(lián)系對(duì)接，共同抓好春季學(xué)期滲透職業(yè)教育的組織、教學(xué)銜接和學(xué)生管理工作。

（三）全面實(shí)施階段（2023年5月－8月）

1.組織“職業(yè)教育宣傳活動(dòng)周”活動(dòng)。按照國(guó)家及自治區(qū)的部署，通過(guò)開(kāi)放職業(yè)院校校園，組織技能展示活動(dòng)，以及在報(bào)刊、電視等媒體開(kāi)設(shè)職業(yè)教育宣傳專欄等，宣傳國(guó)家、自治區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的政策舉措，展示我市職業(yè)院校的辦學(xué)特色、慎返辦學(xué)成果、優(yōu)秀畢業(yè)生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型。

2.組織“職業(yè)教育宣傳進(jìn)廣場(chǎng)”活動(dòng)。組織職業(yè)學(xué)校*宣傳國(guó)家支持發(fā)展職業(yè)教育的政策措施、職業(yè)教育的就業(yè)及升學(xué)優(yōu)勢(shì)、學(xué)校特色、專業(yè)優(yōu)勢(shì)及就業(yè)典型等內(nèi)容的活動(dòng)展板，利用雙休日在當(dāng)?shù)刂饕獜V場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳、政策解答和招生咨詢活動(dòng)，掀起職業(yè)教育的宣傳熱潮。

3.開(kāi)展職業(yè)教育“六個(gè)一”宣傳活動(dòng)。在當(dāng)?shù)丶堎|(zhì)媒體或電視媒體開(kāi)辟一個(gè)職業(yè)教育專題宣傳或系列報(bào)道；印發(fā)寬棚饑一份致初中學(xué)生及家長(zhǎng)的中等職業(yè)教育招生送生宣傳資料；組織所屬中等職業(yè)學(xué)校組建一支招生宣傳隊(duì)；開(kāi)展一次城區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)圩日巡回宣傳咨詢活動(dòng)；指導(dǎo)初中學(xué)校出版一期職業(yè)教育宣傳板報(bào)；組織一場(chǎng)針對(duì)初三年級(jí)學(xué)生的中職招生咨詢活動(dòng)。

4.組織招生宣傳隊(duì)開(kāi)展宣傳動(dòng)員活動(dòng)。抓住中考前后的關(guān)鍵時(shí)期，由教育行政部門、職業(yè)院校及初中學(xué)校組成招生宣傳隊(duì)，深入初中學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村屯及農(nóng)戶家中，做好中職招生送生宣傳發(fā)動(dòng)工作。

（四）攻堅(jiān)沖刺階段（2023年9月－10月）

1.組織各縣（區(qū)）教育局、初中學(xué)校、職業(yè)院校全面盤查未升入高中階段學(xué)校的畢業(yè)生的動(dòng)向，進(jìn)村入戶，做好學(xué)生及家長(zhǎng)的思想工作，動(dòng)員初三學(xué)生、適齡青年和未升入普通高中、高等院校的農(nóng)村應(yīng)屆初高中畢業(yè)生報(bào)讀中職學(xué)校。

2.做好以生招生的發(fā)動(dòng)工作，引導(dǎo)中職在校學(xué)生主動(dòng)參與學(xué)校的招生宣傳工作，動(dòng)員初中同學(xué)、親戚朋友入學(xué)。

3.各級(jí)教育行政部門組織中職招送生專項(xiàng)督查，及時(shí)通報(bào)各地、各校招送生進(jìn)展情況。

四、工作要求

2023年，中等職業(yè)教育招生送生宣傳工作由市、縣（區(qū)）教育局負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)，各中等職業(yè)學(xué)校、初中學(xué)校廣泛參與，采取集中宣講與各學(xué)校特色宣傳結(jié)合、形式多樣的方法進(jìn)行。各級(jí)教育行政部門、職業(yè)院校、初中學(xué)校要高度重視中等職業(yè)教育招生送生宣傳工作，認(rèn)真組織實(shí)施，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，抓住關(guān)鍵時(shí)間節(jié)點(diǎn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，迅速掀起2023年中等職業(yè)教育招生送生熱潮。

五、保障措施

（一）落實(shí)責(zé)任

1.市教育局負(fù)責(zé)全市中等職業(yè)教育招生送生工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，中職招生送生計(jì)劃的分解下達(dá)，相關(guān)工作的督導(dǎo)檢查等。各縣（區(qū)）教育部門負(fù)責(zé)初中學(xué)校輸送生源的組織工作，要把做好初三學(xué)生的控輟保學(xué)促升學(xué)工作納入各初中學(xué)校績(jī)效考核范疇，切實(shí)抓好初中學(xué)校義務(wù)教育鞏固率和向中職學(xué)校送生任務(wù)完成情況等考評(píng)工作。

2.中等職業(yè)學(xué)校要主動(dòng)深入初中學(xué)校、深入學(xué)生、進(jìn)村入戶深入學(xué)生家庭開(kāi)展宣傳，務(wù)必取得實(shí)效。要嚴(yán)格規(guī)范招生行為，不得違反國(guó)家、自治區(qū)的相關(guān)招生規(guī)定。

3.初中學(xué)校要為中等職業(yè)教育招生送生宣傳提供便利條件，在校內(nèi)開(kāi)設(shè)職業(yè)教育宣傳專欄，廣泛宣傳中等職業(yè)教育“上學(xué)免學(xué)費(fèi)、升學(xué)有通道，專業(yè)有優(yōu)勢(shì)、就業(yè)有保障”的新政策、新變化和新特點(diǎn)，完成縣（區(qū)）教育行政部門下達(dá)向中等職業(yè)學(xué)校送生的任務(wù)。

（二）規(guī)范宣傳

1.嚴(yán)格審核招生資質(zhì)和招生簡(jiǎn)章內(nèi)容。本市中等職業(yè)學(xué)校的招生資質(zhì)和招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃要經(jīng)過(guò)市教育局中職招生辦審核，方可通過(guò)有關(guān)媒體發(fā)布信息和宣傳。

2.防止地方保護(hù)主義。各地、各校要樹(shù)立發(fā)展職業(yè)教育的全局意識(shí)，積極配合市屬中等職業(yè)學(xué)校的宣傳工作，尊重學(xué)生自主選擇權(quán)利，禁止宣傳封鎖、招生封鎖等地方保護(hù)主義現(xiàn)象。

3.統(tǒng)一入校宣傳。市、縣（區(qū)）教育行政部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)中等職業(yè)學(xué)校統(tǒng)一到各初中學(xué)校進(jìn)行宣傳及發(fā)放資料，初中學(xué)校要組織初三班主任、任課教師對(duì)學(xué)生加強(qiáng)職業(yè)教育宣傳引導(dǎo)工作，引導(dǎo)學(xué)生理性選擇升學(xué)道路。嚴(yán)禁各級(jí)各類中職學(xué)校不按市、縣（區(qū)）教育行政部門的統(tǒng)一組織擅自入校宣傳，影響學(xué)校的正常教學(xué)秩序。

（三）抓住重點(diǎn)

1.重點(diǎn)時(shí)段。抓住2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后和中考前后這兩個(gè)重點(diǎn)時(shí)段集中開(kāi)展招生宣傳工作。

2.重點(diǎn)對(duì)象。以初中學(xué)校和初三學(xué)生為重點(diǎn)，做到宣傳工作全覆蓋。

3.重點(diǎn)內(nèi)容。一是突出宣傳國(guó)家自治區(qū)的中等職業(yè)教育免學(xué)費(fèi)和貧困生資助政策；二是突出宣傳中等職業(yè)教育升學(xué)成才渠道和發(fā)展空間，重點(diǎn)宣傳中職對(duì)口本科和高職院校的升學(xué)政策；三是突出宣傳中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型實(shí)例；四是突出宣傳國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技術(shù)技能人才的需求趨勢(shì)。

（四）督導(dǎo)檢查

各縣（區(qū)）教育局、各中職學(xué)校、初中學(xué)校要結(jié)合各階段特點(diǎn)組織形式多樣的職業(yè)教育宣傳活動(dòng)。市教育局將不定期對(duì)各地各校開(kāi)展職業(yè)教育宣傳活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查，對(duì)不重視職業(yè)教育宣傳、措施不力，以及違反中等職業(yè)教育招生政策的單位（學(xué)校）給予通報(bào)。

原文標(biāo)題：河池市教育局關(guān)于印發(fā)《2023年河池市中等職業(yè)教育 招生送生宣傳工作方案》的通知

文章來(lái)源： /gggs/t15617349.shtml

廣西河池中考時(shí)間2023年具體時(shí)間是幾月幾號(hào) 6月24號(hào)至27號(hào) 2022年廣西河池中考錄取通知書(shū)查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址： / 2022年廣西河池中考錄取結(jié)果查詢系統(tǒng)入口（已開(kāi)通） 關(guān)于公布2022年廣西河池普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線的通知 2022年廣西河池市各類普通高中招生錄取最低控制分?jǐn)?shù)線！ 關(guān)于做好廣西河池2022年普通高中招生志愿填報(bào)和錄取工作的通知（重印件） 查看中考全部文檔資源 >>

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇6

一、加大招生力度，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)。

招生是辦學(xué)的硬指標(biāo)，它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展。面對(duì)更加嚴(yán)峻的招生形勢(shì)，學(xué)校多次召開(kāi)招生工作會(huì)議，研究部署招生對(duì)策，根據(jù)生源市場(chǎng)的情況采取了靈活的招生形式。一是進(jìn)行廣告宣傳。自年初開(kāi)始先后投入資金近2萬(wàn)元編印招生簡(jiǎn)章，在《唐山院校報(bào)考指南》上刊登了招生廣告，參與了河北電視臺(tái)綜藝節(jié)目及唐山電視臺(tái)《晚間新聞》節(jié)目的錄制，向全省各地市交通和勞動(dòng)部門郵發(fā)招生信息131封等，向社會(huì)廣泛宣傳自我，擴(kuò)大影響，達(dá)到了外塑形象的目的。二是進(jìn)行面對(duì)面的宣傳。1至3月份組織了部分教師深入到市內(nèi)的27所中學(xué)進(jìn)行拉網(wǎng)式宣傳;4月份充分利用中考報(bào)名及中學(xué)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)的有利時(shí)機(jī)走進(jìn)各中學(xué)，與學(xué)生及家長(zhǎng)見(jiàn)面，進(jìn)行自我推銷式宣傳。三是內(nèi)抓質(zhì)量吸引生源。針對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)選擇生活條件好管理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校的心理，學(xué)校不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，提高教學(xué)質(zhì)量，嚴(yán)格學(xué)生管理，以內(nèi)涵式發(fā)展促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的良性循環(huán)。四是任務(wù)分解，指標(biāo)到人。為限度地調(diào)動(dòng)教職工人人參與招生的積極性，實(shí)行了任務(wù)分解，指標(biāo)到人的責(zé)任制，并制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。通過(guò)全體教職工的共同努力，今年的招生計(jì)劃有望完成。

在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，招生難和就業(yè)難是制約技工學(xué)校發(fā)展的兩大“瓶頸”。我校在加大招生力度的同時(shí)，不斷加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，組織了《擇業(yè)前的自我職業(yè)設(shè)計(jì)》的專題就業(yè)指導(dǎo)講座。在倡導(dǎo)自謀職業(yè)的同時(shí)，學(xué)校積極走訪用人單位，推薦畢業(yè)生，面向社會(huì)廣開(kāi)就業(yè)渠道。今年上半年，學(xué)校先后為畢業(yè)生推薦了市公安局車輛管理所、市交通局監(jiān)理公司、工程處等7家用人單位，近100名畢業(yè)生被推薦錄用。

隨著我校辦學(xué)運(yùn)行機(jī)制的改革，成人教育工作得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。河北工業(yè)大學(xué)公路技校函授站的招生報(bào)名工作已經(jīng)圓滿完成。為提高成人高考錄取率，學(xué)校積極舉辦成人高考輔導(dǎo)班，加大考前輔導(dǎo)力度。錄取人數(shù)明顯超過(guò)往年，到目前為止，函授站已錄取3個(gè)專業(yè)3個(gè)層次的新生326人。

湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育的招生計(jì)劃正在制定之中。

二、強(qiáng)化教學(xué)管理，注重教學(xué)效果。

嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、科學(xué)是公路技校教學(xué)管理的特色，為完成教學(xué)任務(wù)、培養(yǎng)合格人才提供了保證。今年上半年，學(xué)校的教學(xué)管理工作在完善日常教學(xué)管理的基礎(chǔ)上，突出抓好了教改研究、實(shí)習(xí)教學(xué)和技能鑒定三個(gè)環(huán)節(jié)。

1、教改研究：從實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃入手，對(duì)各專業(yè)的課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了必要的調(diào)整。積極推廣理實(shí)一體化教學(xué)模式和多媒體課件教學(xué)。其中5門課程采用了一體化教學(xué)，使理論教學(xué)和實(shí)踐教學(xué)達(dá)到了有機(jī)的統(tǒng)一，普遍增強(qiáng)了學(xué)生的動(dòng)手能力，收到了良好的效果。28名教師能熟練運(yùn)用多媒體課件教學(xué)，為進(jìn)一步推廣使用課件教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，組織了課件*比賽，30名教師精心*了課件并參加了比賽，形成了*課件、使用課件教學(xué)的熱潮。

2、實(shí)習(xí)教學(xué)：實(shí)習(xí)教學(xué)是提高學(xué)生動(dòng)手能力的重要一環(huán)，按照教學(xué)計(jì)劃，學(xué)校安排組織了20xx級(jí)財(cái)會(huì)微機(jī)專業(yè)2個(gè)班為期3周的財(cái)會(huì)模擬實(shí)習(xí)，以及20xx級(jí)部分學(xué)生的畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

3、技能鑒定：從4月份開(kāi)始先后組織了20xx、20xx級(jí)共9個(gè)班240名學(xué)生測(cè)量工、試驗(yàn)工、文字錄入工等三個(gè)工種的等級(jí)鑒定工作，其中達(dá)到中級(jí)工水平的207人，達(dá)到初級(jí)工水平的33人，中級(jí)工92.2%，比去年提高了2.2個(gè)百分點(diǎn)。

成人教育的教學(xué)工作已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了科學(xué)化、規(guī)范化。針對(duì)成人教育學(xué)員難以管理的特點(diǎn)，學(xué)校制定了相應(yīng)的制度和措施對(duì)學(xué)員加以約束，并配專人管理學(xué)員的出勤、聽(tīng)課及生活，收到了良好的效果。河北工業(yè)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)兩個(gè)年級(jí)160學(xué)時(shí)的授課任務(wù)已經(jīng)結(jié)束。湖南大學(xué)遠(yuǎn)程教育336學(xué)時(shí)的衛(wèi)星實(shí)習(xí)授課、集中輔導(dǎo)工作已圓滿完成。

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇4

一、指導(dǎo)思想

以全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以轉(zhuǎn)變觀念為突破口，以加強(qiáng)學(xué)習(xí)為根本，加速提升崗位技能水平；以遵章守紀(jì)為重點(diǎn)，努力確保人生安全無(wú)隱患；以勤奮工作為主攻方向，樹(shù)立刻苦鉆研的敬業(yè)精神；以拓展興趣愛(ài)好為追求，不斷提升個(gè)人綜合素質(zhì)。以嶄新的戰(zhàn)斗姿態(tài)，嶄新的精神風(fēng)貌、嶄新的工作作風(fēng)促進(jìn)企業(yè)實(shí)現(xiàn)建設(shè)精品化礦井的戰(zhàn)略目標(biāo)而努力奮斗。

二、工作目標(biāo)

目標(biāo)確定，關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。為使目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，要切實(shí)做好以下四方面工作：

（一）轉(zhuǎn)變觀念，明確奮斗目標(biāo)。

俗話說(shuō)“意識(shí)反應(yīng)態(tài)度”、“態(tài)度決定一切”，心態(tài)的好壞直接影響著一個(gè)人對(duì)工作的態(tài)度。因此，面對(duì)新的工作崗位，新的工作環(huán)境。

今年要突出做好兩個(gè)方面的工作：

（二）加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作角色。

面對(duì)當(dāng)今教育教學(xué)需要，今年當(dāng)務(wù)之急必須做到“一個(gè)轉(zhuǎn)變，一個(gè)認(rèn)清”，即轉(zhuǎn)變工作角色，認(rèn)清工作形勢(shì)。為此，一方面要加強(qiáng)認(rèn)識(shí)，提高意識(shí)，要從大局意識(shí)出發(fā)，站在可持續(xù)發(fā)展的高度上，牢固樹(shù)立”三百六十行，行行出狀元”和“既來(lái)之，則安之”的觀念，警惕“今天工作不努力，明天努力找工作”不良后果；另一方面在思考問(wèn)題，處理事情時(shí)，必須跳出以前的思維方式，擺正自己的位置，樹(shù)立全局意識(shí)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作角色，積極融入教育教學(xué)發(fā)展的大潮中。

（三）實(shí)事求是，重建職業(yè)規(guī)劃。

目標(biāo)就是方向，有了前進(jìn)的方向就有了奮斗目標(biāo)。因此，一方面要本著實(shí)事求是、適當(dāng)超前的原則，重新建立職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，制定出未來(lái)三年的發(fā)展目標(biāo)，然后將三年發(fā)展目標(biāo)逐年、逐月進(jìn)行分解，讓自己對(duì)職業(yè)成長(zhǎng)有一個(gè)清晰的目標(biāo)，隨著目標(biāo)的攀升與實(shí)現(xiàn)，努力實(shí)現(xiàn)因能擇崗、因長(zhǎng)擇業(yè)，因績(jī)提升，促進(jìn)綜合素質(zhì)的不斷提升；另一方面要把目標(biāo)植根腦中、牢記心中、常念口中，從而使自己目標(biāo)明確，不斷鞭策自己，并力爭(zhēng)做到三月一回顧、半年一小結(jié)、一年一總結(jié)，確保目標(biāo)不流于形式，促進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)順利進(jìn)行。

三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升個(gè)人素質(zhì)

學(xué)習(xí)是歷史使命，是時(shí)代要求，選擇學(xué)習(xí)就是選擇進(jìn)步，忽視學(xué)習(xí)就是忽視進(jìn)步，放棄學(xué)習(xí)就是放棄進(jìn)步，要把學(xué)習(xí)作為終身任務(wù)和長(zhǎng)期實(shí)踐的行為貫穿個(gè)人工作的始終，要通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到“身強(qiáng)體健”。因此，要從三方面著手：

（一）加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。

思想政治一直是我國(guó)國(guó)家企業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們的思想越來(lái)越活躍，更善于觀察問(wèn)題，分析問(wèn)題，思考問(wèn)題。作為一名新世紀(jì)的青年，更要自覺(jué)加強(qiáng)思想政治的學(xué)習(xí)，使自己更好的服務(wù)于教育，服務(wù)社會(huì)。

（二）強(qiáng)化崗位技能學(xué)習(xí)。

崗位技能是教育者發(fā)展的生命線。要做一名合格的教師起步必須加強(qiáng)和提高自己的崗位技術(shù)水平。

首先，要進(jìn)一步明確工作職責(zé)，按照隊(duì)班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己工作的安排，盡快熟悉自己的工作和職責(zé)，熟悉隊(duì)班內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

其次，明確工作要求，明確工作任務(wù)，進(jìn)一步提高工作的主動(dòng)性和自覺(jué)性；

第三，要向“書(shū)本學(xué)、向師傅學(xué)、向同事學(xué)、向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)”和虛心聽(tīng)取大家的指導(dǎo)和教育，而且要善于學(xué)習(xí)、勤于思考，在干中學(xué)、學(xué)中干，明確工作的運(yùn)行和處理問(wèn)題的程序，做到守紀(jì)律、知程序、明內(nèi)容、講方法，學(xué)于用、知與行、說(shuō)與做的統(tǒng)一，同時(shí)要采取多途徑和方式加強(qiáng)與各級(jí)各類人員的交流和溝通，確保各項(xiàng)交流暢通無(wú)阻；

第四，要不折不扣地參加集團(tuán)、煤礦和隊(duì)班組織的各項(xiàng)安全知識(shí)與技能培訓(xùn)，積極參加檢測(cè)評(píng)估，完成培訓(xùn)任務(wù)，保證培訓(xùn)質(zhì)量；同時(shí)還要充分利用業(yè)余時(shí)間自學(xué)充電，真正做到干中學(xué)，學(xué)中干，活到老，學(xué)到老，逐步培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

四、勤奮工作，積極回報(bào)學(xué)校

立足本職，踏實(shí)工作不僅是教師回報(bào)社會(huì)的最根本方式，而且也是教師責(zé)任意識(shí)的重要體現(xiàn)。同時(shí)也是一個(gè)事業(yè)，做事業(yè)先做人，做人和做事是一致的，做人和做事，要對(duì)得起社會(huì)，對(duì)得起學(xué)校，對(duì)得起自己的良心。它為教育鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路、搭建了成才的平臺(tái)、奠定了成功的希望。因此，只有踏實(shí)工作，才能創(chuàng)造業(yè)績(jī)，只有艱苦奮斗，工作才會(huì)不是一句空話。無(wú)論在任何時(shí)候都要堅(jiān)持刻苦鉆研、勤奮工作，都要堅(jiān)持謙虛、謹(jǐn)慎、不驕、不躁。不論什么時(shí)候都應(yīng)以飽滿的熱情。

五、拓展領(lǐng)域，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值

自我價(jià)值與社會(huì)價(jià)值相結(jié)合，是人的社會(huì)本質(zhì)的必然要求。只有個(gè)人為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)，才能更多獲得教育事業(yè)的尊重和滿足，才能更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。目前，教育的深化改革和強(qiáng)勁發(fā)展為我們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值創(chuàng)造了難得的發(fā)展機(jī)遇，創(chuàng)建現(xiàn)代化精品礦井的熱潮為員工施展個(gè)人平臺(tái)提供了廣闊的發(fā)展平臺(tái)，我們要本著對(duì)崗位高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，緊緊抓住發(fā)展機(jī)遇，充分施展個(gè)人才華，真正以朝氣蓬勃的精神狀態(tài)創(chuàng)造性的做好自己的本質(zhì)工作。因此，保持工作的主動(dòng)性。其次是要樹(shù)立高尚的品格，做到眼界寬廣、胸襟廣闊、淡泊名利、甘于奉獻(xiàn)、堅(jiān)持原則，三要充分挖掘個(gè)人特長(zhǎng)，積極參與教育文化宣傳工作，并在方針政策、規(guī)章法紀(jì)、制度程序范圍內(nèi)，為提高工作效率、工作質(zhì)量，工作方法等方面積極作出新的探索，在自己的工作崗位上創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，積極參與煤礦的各項(xiàng)歷史進(jìn)程，不斷豐富自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和才干，努力實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值和教育事業(yè)價(jià)值的完美統(tǒng)一。

總之，平凡的事業(yè)承載新的希望，宏偉的目標(biāo)開(kāi)啟新的夢(mèng)想。面對(duì)新的工作、新的挑戰(zhàn)，新的起點(diǎn)、新的機(jī)遇。我相信：有教育事業(yè)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，有廣大工人師傅的教育和幫助和自己的不懈努力，我一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教育事業(yè)者，教育事業(yè)也一定會(huì)在建設(shè)精品化的偉大進(jìn)程中不斷開(kāi)創(chuàng)輝煌而燦爛的美好明天！

2023年沈陽(yáng)職業(yè)學(xué)校中專附屬中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章師...

很多學(xué)生都會(huì)選擇職業(yè)學(xué)校，為什么呢？其實(shí)有很多原因。首先，職業(yè)學(xué)校信核的學(xué)制短，畢業(yè)后可以就業(yè)。其次，職業(yè)學(xué)校的專業(yè)課程實(shí)用，可以幫助學(xué)生掌握實(shí)際操作技能。最后，職業(yè)學(xué)校的師資力量強(qiáng)大，可以幫助學(xué)生提升專業(yè)能力?？傊?，職業(yè)學(xué)校是很多學(xué)生選擇的理想學(xué)校。

沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介：沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院附屬中等專業(yè)學(xué)校,前身為沈陽(yáng)市機(jī)電工業(yè)學(xué)校，始建于1953年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)普通中等專業(yè)學(xué)校，現(xiàn)有在校學(xué)生近3000人。學(xué)校坐落在風(fēng)景宜人的沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院內(nèi)，依托沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)資源，開(kāi)設(shè)數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維修、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)應(yīng)用（動(dòng)漫設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)方向）、建筑工程設(shè)計(jì)、藝術(shù)幼兒教育、旅游服務(wù)、汽車運(yùn)用與維修、會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷等十幾個(gè)專業(yè)。
學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施完備，寬敞明亮的圖書(shū)館藏書(shū)800萬(wàn)冊(cè)、擁有多媒體教室、數(shù)控、機(jī)械、電工模擬仿真實(shí)訓(xùn)、電氣智能平臺(tái)等實(shí)訓(xùn)室近百個(gè)，實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)設(shè)備千余臺(tái)（套），為提高學(xué)生的動(dòng)手能力提供充足的保證。新建7450平方米餐飲中心和滿足7千學(xué)生住宿學(xué)生公寓,為學(xué)生提供了強(qiáng)有力生活服務(wù)保障。
學(xué)校擁有健全的管理體制，配備高素質(zhì)的管理隊(duì)伍，在校生實(shí)行“封閉式”管理、開(kāi)放式辦學(xué)。對(duì)學(xué)生采用全新人性化管理培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)校始終堅(jiān)持“校校合作、校企合作、產(chǎn)學(xué)結(jié)合、重視基礎(chǔ)、突出技能”的辦學(xué)特色。學(xué)校先后與中國(guó)航天部沈陽(yáng)發(fā)動(dòng)機(jī)設(shè)計(jì)研究所、沈飛工業(yè)集團(tuán)公司、沈陽(yáng)航天新光集團(tuán)有限公司、中科院沈陽(yáng)科學(xué)儀器研究中心、東北輸變電集團(tuán)、東北國(guó)際航空服務(wù)有限公司、沈陽(yáng)機(jī)床集團(tuán)、沈陽(yáng)華晨金杯、寶馬汽車有限公司、沈陽(yáng)華潤(rùn)三洋壓縮機(jī)有限公司、海爾集團(tuán)、比亞迪（北京、上海、深圳）各分公司小哈津幼兒園、翻都樂(lè)、光大銀行、華潤(rùn)萬(wàn)家、京東商城、蘇寧易購(gòu)、興隆大家庭等近百家企事業(yè)單位建立了長(zhǎng)期合作的人才供求基地。學(xué)校人才培養(yǎng)特色鮮明，畢業(yè)生就業(yè)靈活多樣，前景廣闊。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號(hào)專業(yè)名稱所屬類別1電氣設(shè)備運(yùn)行與控制自動(dòng)化2計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計(jì)算機(jī)/電腦3電子商務(wù)電子商務(wù)4城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)高鐵/鐵路沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)詳細(xì)介紹專業(yè)名稱：電氣設(shè)備運(yùn)行與控制
電氣設(shè)備運(yùn)行與控制是一門非常隱坦轎重要的專業(yè)，它主要學(xué)習(xí)如何正確運(yùn)行和控制電氣設(shè)備。這門專業(yè)對(duì)于未來(lái)的工作有著重要的意義，因?yàn)殡姎庠O(shè)備的運(yùn)行和控制是工作的基礎(chǔ)。如果想要在這個(gè)領(lǐng)域有所作為，就必須具備這門專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校電氣設(shè)備運(yùn)行與控制
職業(yè)能力要求：1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識(shí),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;2、掌握電工、電子、機(jī)械等基本知識(shí)在電氣控制設(shè)備中的應(yīng)用,了解常用電氣控制設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)與工作原理;3、能識(shí)讀電氣原理圖,并能繪制一般電氣控制線路圖;4、能正確選擇并使用常用電工儀器儀表及輔助設(shè)備;5、能進(jìn)行常用電氣控制設(shè)備的安裝、調(diào)試、運(yùn)行和維修;6、能對(duì)供用電設(shè)施進(jìn)行基本維護(hù)和常規(guī)運(yùn)行操作。
職業(yè)資格證書(shū)舉例：電氣設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、常用電機(jī)檢修工、維修電工
對(duì)應(yīng)職業(yè)：電氣設(shè)備安裝工、變電設(shè)備安裝工、常用電機(jī)檢修工、維修電工、電梯安裝維修工、電氣值班員
專業(yè)代碼：053000
專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)是學(xué)生們選擇的熱門專業(yè)，這專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力和安全意識(shí)。學(xué)生們可以選擇計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)的就業(yè)方向，如網(wǎng)絡(luò)工程師、網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用開(kāi)發(fā)員等。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)組建、應(yīng)用的操作人員及相關(guān)產(chǎn)品*人員。
基本學(xué)制：3~4年
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)與安全管理本科: 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)工程
對(duì)應(yīng)職業(yè)：灶肆網(wǎng)絡(luò)設(shè)備調(diào)試員、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理員、網(wǎng)絡(luò)編輯員、網(wǎng)絡(luò)課件設(shè)計(jì)師、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員
專業(yè)名稱：電子商務(wù)
電子商務(wù)專業(yè)是一門新興的專業(yè)，它的出現(xiàn)為企業(yè)和消費(fèi)者帶來(lái)了很多好處。企業(yè)可以通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)進(jìn)行交易，消費(fèi)者可以通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)購(gòu)*商品和服務(wù)。
電子商務(wù)專業(yè)是學(xué)生的一個(gè)好選擇。學(xué)生可以通過(guò)學(xué)習(xí)這門專業(yè)，掌握電子商務(wù)的基本知識(shí)和技能。這對(duì)他們將來(lái)的就業(yè)有很大的幫助。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校電子商務(wù)
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：電子商務(wù)基礎(chǔ)、市場(chǎng)營(yíng)銷基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)基礎(chǔ)、金融基礎(chǔ)、電子商務(wù)法律法規(guī)、電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè) 與維護(hù)、電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)*、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、物流與配送、客戶關(guān)系管理、現(xiàn)代辦公設(shè)備使用等。在校內(nèi)進(jìn)行網(wǎng)上貿(mào)易實(shí)務(wù)、網(wǎng)上經(jīng)營(yíng)實(shí)務(wù)、商務(wù)活動(dòng)訓(xùn)練、電子商務(wù)模擬實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn) 行網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷頂崗實(shí)習(xí)等。
專業(yè)代碼：121100
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 電子商務(wù)本科: 電子商務(wù)
專業(yè)名稱：城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)
城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)專業(yè)是以城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理為主要特色的高等專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)具有較強(qiáng)的管理能力和分析能力，掌握城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理理論和實(shí)踐知識(shí)，具有良好的職業(yè)道德和國(guó)際視野的高級(jí)專門人才。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)
職業(yè)資格證書(shū)舉例：車站值班員、站務(wù)員
對(duì)應(yīng)職業(yè)：城市軌道交通車站站務(wù)員、城市軌道交通行車值班員
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職: 城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理本科: 交通運(yùn)輸
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校師資怎么樣？學(xué)院師資力量雄厚，教學(xué)成果顯著?，F(xiàn)有專任教師772人，正教授43人，副教授175人。同時(shí)還聘請(qǐng)了197名行業(yè)和企業(yè)一線專家常年為學(xué)生講授專業(yè)技能課程。學(xué)院現(xiàn)有國(guó)家和省級(jí)精品課24門，國(guó)家和省市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、品牌（示范）專業(yè)和教改試點(diǎn)專業(yè)27個(gè)；省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)9個(gè)，省級(jí)專業(yè)帶頭人及省級(jí)骨干教師17人，省級(jí)以上精品教材和規(guī)劃教材245部。2014年學(xué)院師生參加全國(guó)、省、市級(jí)技能競(jìng)賽獲獎(jiǎng)91個(gè)。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：專業(yè)名稱代碼計(jì)劃學(xué)制收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)電氣設(shè)備運(yùn)行與控制（對(duì)接高職“機(jī)電一體化技術(shù)”專業(yè)）660302805人前三年2880（后兩年執(zhí)行沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)（對(duì)接高職“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)”專業(yè)）710202405人前三年2880（后兩年執(zhí)行沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）電子商務(wù)（對(duì)接高職“電子商務(wù)”專業(yè)）730701405人前三年2880（后兩年執(zhí)行沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)（對(duì)接高職“城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理”專業(yè)）700604405人前三年2880（后兩年執(zhí)行沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)）沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校大家關(guān)注的事項(xiàng)：一、政策文件
1.《關(guān)于印發(fā)遼寧省中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金管理辦法的通知》（遼財(cái)教[2013]499號(hào)）。
2.《關(guān)于下達(dá)2015年第四批教育資助體系專項(xiàng)資金預(yù)算指標(biāo)的通知》（遼財(cái)指教[2015]357號(hào)）。
二、補(bǔ)助范圍
中等職業(yè)學(xué)校：是指經(jīng)*有關(guān)部門依法批準(zhǔn)設(shè)立，實(shí)施全日制中等學(xué)歷教育的各類職業(yè)學(xué)校，包括公辦和民辦的普通中專、成人中專、職業(yè)高中、技工學(xué)校和高等院校附屬的中專部、中等職業(yè)學(xué)校等。
資助對(duì)象：具有中等職業(yè)學(xué)校全日制學(xué)歷教育正式學(xué)籍的一、二年級(jí)在校涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生和非涉農(nóng)專業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生。
三、補(bǔ)助方式及標(biāo)準(zhǔn)
發(fā)放補(bǔ)助資金，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每學(xué)年2000元。
四、“中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金”申請(qǐng)、審批與發(fā)放程序
1.學(xué)生應(yīng)在入學(xué)前辦理好身份證。
2.學(xué)生填寫《中等職業(yè)學(xué)校國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)表》，在新學(xué)年開(kāi)學(xué)一周內(nèi)向就讀學(xué)校提交，并遞交家庭經(jīng)濟(jì)困難相關(guān)證明材料。
3.學(xué)校受理學(xué)生申請(qǐng)并組織初審。
4.有關(guān)部門審批，并將擬資助學(xué)生名單在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行不少于5個(gè)工作日的公示。
5.學(xué)?；?qū)W生資助管理機(jī)構(gòu)為每位受助學(xué)生辦理中職學(xué)生資助卡。由有關(guān)部門將助學(xué)金發(fā)放到補(bǔ)助卡中，學(xué)生憑本人身份證、學(xué)生證至相關(guān)銀行激活資助卡，方可取款。發(fā)卡銀行不得向?qū)W生收取卡費(fèi)或押金等費(fèi)用，也不得從學(xué)生享受的國(guó)家助學(xué)金中抵扣。
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校地址：沈陽(yáng)市大東區(qū)勞動(dòng)路32號(hào)
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校官網(wǎng)：
沈陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院中專附屬中等專業(yè)學(xué)校公辦還是民辦？答：公辦

對(duì)中專/技校/職校報(bào)考還有疑問(wèn)，您可以點(diǎn)擊2023年電大中專招生咨詢（原廣播電視大學(xué)）： /xlzz/

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃精選7篇

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2023年教育部發(fā)布新規(guī)定是什么

2023年教育部發(fā)布新規(guī)定是什么

優(yōu)先發(fā)展青少年和學(xué)校體育

新修訂的《中華人民共和國(guó)體育法》2023年1月1日起正式實(shí)施。新修訂的體育法共十二章、一百二十二條，將“學(xué)校體育”的章名修改為“青少年和學(xué)校體育”。

新增“保證體育課時(shí)不被占用”和“在校不少于一小時(shí)體育鍛煉”等內(nèi)容，同時(shí)提出在國(guó)家層面“將體育科目納入初中、高中學(xué)業(yè)水平考試范圍”。

新修訂的《體育法》提到：學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定，配足合格的體育教師，保障體育教師享受與其他學(xué)科教師同等待遇。學(xué)校可以設(shè)立體育教練員崗位。學(xué)校優(yōu)先聘用符合相關(guān)條件的優(yōu)秀退役運(yùn)動(dòng)員從事學(xué)校體育教學(xué)、訓(xùn)練活動(dòng)。

推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展

教育部等五部門關(guān)于印發(fā)《職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達(dá)標(biāo)工程實(shí)施方案》，提出2023年起，每年對(duì)各地各校達(dá)標(biāo)情況進(jìn)行通報(bào)，各地工作成效作為國(guó)家新一輪職業(yè)教育改革項(xiàng)目遴選的重要依據(jù)。到2025年底仍不能達(dá)標(biāo)的學(xué)校，要采取調(diào)減招生計(jì)劃等措施。

職稱評(píng)審不再“一刀切”

人力資源和社會(huì)保障部印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步做好職稱評(píng)審工作的通知》，其中，要求合理設(shè)置論文和科研成果要求，衛(wèi)生、工程、藝術(shù)、中小學(xué)教師等實(shí)踐性強(qiáng)的職稱系列不將論文作為職稱評(píng)審的主要評(píng)磨宴租價(jià)指標(biāo)等，這一《通知》明確教師“評(píng)職稱不再只看論文”。

五類考生不再享受高考加分

2022年9月15日，教育部召開(kāi)發(fā)布會(huì)，明確取消體育特長(zhǎng)生、中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽、科技類競(jìng)賽、省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生、思想品德有突出事跡五類全國(guó)性高考加分項(xiàng)目。

也就是說(shuō)，從2023年高考開(kāi)始，這五類考生不再享受高考加分政策，另外還有95類地方性加分項(xiàng)目在有計(jì)劃地逐步取消。同時(shí)，推動(dòng)少數(shù)民族加分更加精準(zhǔn)。

“英才計(jì)劃”培養(yǎng)高校增至58所

中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)辦公廳、教育部辦公廳近日正式公布《2023年“英才計(jì)劃”工作實(shí)施方案》。2023年，“英才計(jì)劃”實(shí)施范圍進(jìn)一步拓展，培養(yǎng)高校增至58所，覆蓋25個(gè)城市，計(jì)劃培養(yǎng)1700余名品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力的中學(xué)生。

他們將走進(jìn)北京大學(xué)、清華大學(xué)、南京大學(xué)等一流高校，在數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、計(jì)算機(jī)等自然科學(xué)基礎(chǔ)學(xué)科領(lǐng)域的知名科學(xué)家指導(dǎo)下，參加為期一年的科學(xué)研究、學(xué)術(shù)研討和科研實(shí)踐。

嚴(yán)格規(guī)范高校校外辦學(xué)

教育部出臺(tái)《關(guān)于嚴(yán)格規(guī)范高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置與管理工作的通知》對(duì)高等學(xué)歷繼續(xù)教育校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置與管理作出規(guī)范要求。

自2023年1月起，各地各高校按照《校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置工作指引》開(kāi)展校外教學(xué)點(diǎn)設(shè)置與備案工祥銷作，對(duì)于已備案但不符合《通知》要求的校外教學(xué)點(diǎn)，給予2年過(guò)渡期進(jìn)行整改。

進(jìn)一步促進(jìn)高等教育入學(xué)機(jī)會(huì)公平

面向農(nóng)村和脫貧地區(qū)學(xué)生招生專瞎兆項(xiàng)計(jì)劃，包括國(guó)家專項(xiàng)計(jì)劃、高校專項(xiàng)計(jì)劃、地方專項(xiàng)計(jì)劃三項(xiàng)，由部屬高校和省屬重點(diǎn)大學(xué)向脫貧地區(qū)、農(nóng)村地區(qū)學(xué)生投放專門的招生指標(biāo)，增加他們上好大學(xué)的機(jī)會(huì)。

按照相關(guān)規(guī)定，從2023年高考起，往年被國(guó)家專項(xiàng)、高校專項(xiàng)、地方專項(xiàng)計(jì)劃錄取后放棄入學(xué)資格或退學(xué)的考生，不再具有上述三項(xiàng)專項(xiàng)計(jì)劃報(bào)考資格。

研究生教育學(xué)科新版目錄實(shí)施

管理辦法》。新版目錄有14個(gè)門類，共有一級(jí)學(xué)科117個(gè)，博士專業(yè)學(xué)位類別36個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位類別31個(gè)。這是我國(guó)第5版研究生教育學(xué)科專業(yè)目錄。

通知提出，新版目錄自2023年起實(shí)施。根據(jù)博士、碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)對(duì)應(yīng)調(diào)整結(jié)果，2023年下半年啟動(dòng)的新一輪研究生招生、培養(yǎng)工作按新版目錄進(jìn)行。在校生及2022年啟動(dòng)招生、2023年9月入學(xué)學(xué)生的培養(yǎng)仍按原學(xué)科專業(yè)執(zhí)行。

高校畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證取消

國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步做好高校畢業(yè)生等青年就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的通知》，提出穩(wěn)妥有序推動(dòng)取消就業(yè)報(bào)到證。

從2023年起，不再發(fā)放《全國(guó)普通高等學(xué)校本專科畢業(yè)生就業(yè)報(bào)到證》和《全國(guó)畢業(yè)研究生就業(yè)報(bào)到證》，取消就業(yè)報(bào)到證補(bǔ)辦、改派手續(xù)，不再將就業(yè)報(bào)到證作為辦理高校畢業(yè)生招聘錄用、落戶、檔案接收轉(zhuǎn)遞等手續(xù)的必需材料。

根據(jù)國(guó)務(wù)院辦公廳有關(guān)文件要求，從2023年起，教育部門建立高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記制度，作為高校為畢業(yè)生辦理離校手續(xù)的必要環(huán)節(jié)。全面推廣使用全國(guó)高校畢業(yè)生畢業(yè)去向登記系統(tǒng)。

全國(guó)統(tǒng)考項(xiàng)目增至11個(gè)

教育部對(duì)2023年普通高校特殊類型招生工作做出專門部署，在《2023年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》中，明確了2023年高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生將足球、乒乓球、羽毛球、游泳、田徑、武術(shù)、跆拳道、擊劍、棒球、沙灘排球、冰雪等11個(gè)項(xiàng)目實(shí)施全國(guó)統(tǒng)考。

高校學(xué)生修滿公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)

教育部印發(fā)的《高等學(xué)校公共藝術(shù)課程指導(dǎo)綱要》提出，將公共藝術(shù)課程納入各專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案，學(xué)生修滿公共藝術(shù)課程2個(gè)學(xué)分方能畢業(yè)。

《綱要》指出，公共藝術(shù)課程包括美學(xué)和藝術(shù)史論類、藝術(shù)鑒賞和評(píng)論類、藝術(shù)體驗(yàn)和實(shí)踐類等三種類型課程。職業(yè)院校要將藝術(shù)課程與專業(yè)課程有機(jī)結(jié)合、強(qiáng)化實(shí)踐，開(kāi)設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育特色的拓展性藝術(shù)課程。

關(guān)于做好2023年高等職業(yè)院校單獨(dú)考試招生工作的通知...

各有關(guān)高等職業(yè)院校：
按照《教育部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步完善高職院校分類考試工作的通知》（教學(xué)廳函〔2021〕36號(hào)）精神和教育廳有關(guān)文件要求，為進(jìn)一步做好我區(qū)2023年高等職業(yè)院校單獨(dú)考試招生（以姿世培下簡(jiǎn)稱高職單招）工作，確保考試、招生工作公平、公正、安全、健康、有序進(jìn)行，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：
一、工作流程
區(qū)內(nèi)院校高職單招工作流程為：考生高考報(bào)名、院校制定高職單招工作方案經(jīng)教育廳審核后公布、院校按教育廳審批的計(jì)劃編制分專業(yè)招生計(jì)劃并公布、考生網(wǎng)上填報(bào)志愿、院校下載考生信息、考生領(lǐng)取院校發(fā)放的《準(zhǔn)考證》、院校組織考試、院校公示考生成績(jī)、院校公示擬錄取名單、院校上傳擬錄取名單、履行錄取手續(xù)、發(fā)放錄取通知書(shū)、新生電子注冊(cè)
招生院校公布與公示的內(nèi)容均須在“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”公開(kāi)發(fā)布
二、編制計(jì)劃
各招生院校要認(rèn)真落實(shí)教育部和教育廳有關(guān)文件要求，做好高職單招計(jì)劃編制工作
3月2日前，區(qū)內(nèi)招生院校高職單招計(jì)劃須經(jīng)教返好育廳審批后，通過(guò)專門網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳教育招生考試中心，并將紙質(zhì)計(jì)劃表蓋章后報(bào)教育招生考試中心（普招處）備案
高職單招結(jié)束后，招生院校須通過(guò)“教育部高校招生來(lái)源計(jì)劃管理系統(tǒng)”上傳高職單招計(jì)劃
編制的高職單招分專業(yè)招生計(jì)劃要與已錄取考生的專業(yè)名稱、科類等相一致，若出現(xiàn)不一致造成錄取數(shù)據(jù)審核不通過(guò)、錄取新生無(wú)法電子注冊(cè)等問(wèn)題，責(zé)任由招生院校自負(fù)
按照教育部和有關(guān)文件精神，限制淘汰類產(chǎn)業(yè)對(duì)應(yīng)專業(yè)、辦學(xué)“過(guò)熱”專業(yè)、國(guó)控類專業(yè)從嚴(yán)控制招生規(guī)模；當(dāng)年職業(yè)醫(yī)師資格考試通過(guò)率低于50%的院校，臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)高職單招限制招生
三、公布招生方案
招生院校須按照教育部和教育廳有關(guān)高職單招考試招生的要求，做好高職單招工作實(shí)施方案的制定和公布工作
（一）區(qū)內(nèi)招生院校高職單招工作實(shí)施方案應(yīng)于2月24日前報(bào)教育廳（發(fā)展規(guī)劃處、職業(yè)教育與成人教育處）審核后，通過(guò)院校官網(wǎng)向社會(huì)公布
考生填報(bào)志愿前，“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”公布招生院校高職單招招生計(jì)劃和實(shí)施方案本校官網(wǎng)鏈接
（二）招生院校高職單招工作實(shí)施方案除須符合相關(guān)要求外，還應(yīng)包括招生對(duì)象、招生條件、打印或領(lǐng)取準(zhǔn)考證時(shí)間和地點(diǎn)、考試方式、考試科目、考試時(shí)間、考試地點(diǎn)、錄取辦法、擬錄取名單公示等內(nèi)容
文字表述應(yīng)準(zhǔn)確明了、無(wú)歧義
不同錄取科類的考生，考試內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)須有所區(qū)別，充分體現(xiàn)普通高中畢業(yè)生按文化素質(zhì)+職業(yè)適應(yīng)性測(cè)試、中職學(xué)校畢業(yè)生按文化素質(zhì)+職業(yè)技能考試成績(jī)擇優(yōu)錄取
按照有關(guān)安排，全區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平考試延期至2023年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)后進(jìn)行，請(qǐng)使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)進(jìn)行高職單招錄取的院校，據(jù)此安排好本校高職單招相關(guān)工作
（三）各院校考試科目單科（單項(xiàng)）滿分不得超過(guò)300分，各科目（各項(xiàng)）累加后的總分不得超過(guò)750分
四、網(wǎng)上填報(bào)志愿
（一）參加高職單招的考生均須完成2023年普通高校招生報(bào)名并正確選擇報(bào)考類別，兼報(bào)志愿規(guī)定如下：
1.蒙授美術(shù)［即蒙授美術(shù)（文）、蒙授美術(shù)（理）］考生，可以兼報(bào)美術(shù)類專業(yè)志愿；蒙授音樂(lè)［即蒙授音樂(lè)（文）、蒙授音樂(lè)（理）］考生，可以兼報(bào)音樂(lè)類專業(yè)志愿；蒙授其他藝術(shù)［即蒙授其他藝術(shù)（文）、蒙授其他藝術(shù)（理）］考生，可以兼報(bào)其他藝術(shù)類專業(yè)志愿；蒙授體育［即蒙授體育（文）、蒙授體育（理）］考生，可以兼報(bào)體育類專業(yè)志愿
2.蒙授藝術(shù)（文）［即蒙授美術(shù)（文）、蒙授音樂(lè)（文）、蒙授其他藝術(shù)（文）］、蒙授體育（文）考生可以兼報(bào)蒙授文科志愿；蒙授藝術(shù)（理）［即蒙授美術(shù)（理）、蒙授音樂(lè)（理）、蒙授其他藝術(shù)（理）］、蒙授體育（理）考生可以兼報(bào)蒙授理科志愿
3.藝術(shù)（文）［即美術(shù)（文）、蒙授美術(shù)（文）、音樂(lè)（文）、蒙授音樂(lè)（文）、其他藝術(shù)（文）、蒙授其他藝術(shù)（文）、編導(dǎo)（文）］、體育（文）［含蒙授體育（文）］考生可以兼報(bào)文科志愿；藝術(shù)（理）［即美術(shù)（理）、蒙授美術(shù)（理）、音樂(lè)（理）、蒙授音樂(lè)（理）、其他藝術(shù)（理）、蒙授其他藝術(shù)（理）、編導(dǎo)（理）］跡唯、體育（理）［含蒙授體育（理）］考生可以兼報(bào)理科志愿
4.美術(shù)類、音樂(lè)類、編導(dǎo)類考生如取得其他藝術(shù)類專業(yè)?？己细癯煽?jī)，可兼報(bào)相應(yīng)院校其他藝術(shù)類招生專業(yè)；美術(shù)類、音樂(lè)類、編導(dǎo)類考生不可互相兼報(bào)；其他藝術(shù)類考生不可兼報(bào)美術(shù)類、音樂(lè)類、編導(dǎo)類招生專業(yè)
5．蒙授文科考生，可以兼報(bào)文科志愿；蒙授理科考生，可以兼報(bào)理科志愿
（二）網(wǎng)上填報(bào)志愿定于3月2日至6日進(jìn)行
考生只能填報(bào)1所院校志愿和3個(gè)專業(yè)志愿，同時(shí)要選擇是否服從普通專業(yè)和高收費(fèi)專業(yè)調(diào)劑
高收費(fèi)專業(yè)是指學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)高于1萬(wàn)元的專業(yè)
（三）未完成高職單招計(jì)劃的院校，4月6日編制二次高職單招招生計(jì)劃，未經(jīng)教育廳批準(zhǔn)，不得追加計(jì)劃，4月7日前公布剩余招生計(jì)劃，二次網(wǎng)上征集志愿安排在4月7日至9日
已完成高職單招計(jì)劃的院校，原則上不再參加征集志愿
（四）網(wǎng)上填報(bào)志愿結(jié)束后，招生院校下載報(bào)考本校的考生信息
（五）完成網(wǎng)上填報(bào)志愿的考生，按報(bào)考院校的相關(guān)要求領(lǐng)取《準(zhǔn)考證》參加考試
五、考試與錄取
（一）招生院校要按照國(guó)家和有關(guān)疫情防控最新政策，結(jié)合本地本校疫情防控實(shí)際，制定本校高職單招組考防疫工作方案，并報(bào)教育廳疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組審核同意后實(shí)施
要做好考生和工作人員健康監(jiān)測(cè)，設(shè)置專用隔離考場(chǎng)和隔離通道，配備充足的防疫物資，加強(qiáng)考試招生場(chǎng)所的清潔消毒，制定完善防疫突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)考務(wù)人員防疫培訓(xùn)和應(yīng)急演練，保障廣大考生和考試工作人員的生命安全和身體健康
（二）招生院校首次高職單招考試的時(shí)間，不得早于3月6日、不得晚于3月16日；二次征集志愿考生的考試時(shí)間，不得晚于4月12日
各招生院校要根據(jù)實(shí)際情況，積極采取線上考試等非現(xiàn)場(chǎng)方式開(kāi)展高職單招工作；要總結(jié)線上考試經(jīng)驗(yàn)，提早謀劃疫情防控新政策下的線上考試，進(jìn)一步完善線上考試工作方案
各招生院校要進(jìn)一步加強(qiáng)考試組織管理，按規(guī)定做好考試安全保密工作
（三）招生院校應(yīng)于本校高職單招全部考試科目（項(xiàng)目）考試結(jié)束后7日內(nèi)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上傳考生成績(jī)至教育招生考試中心
（四）“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”公示分院校、分科類、專業(yè)考生成績(jī)
考生答卷和相關(guān)考試記錄等保存至考試成績(jī)發(fā)布后1年，考試相關(guān)電子數(shù)據(jù)保存至考試成績(jī)發(fā)布后4年
（五）招生院校按照已公布的錄取規(guī)則實(shí)施錄取，不得錄取不符合條件的考生，擬錄取考生均須有相應(yīng)考試科目（項(xiàng)目）的考試成績(jī)
招生院校應(yīng)在本校官方網(wǎng)站公示擬錄取名單，公示期不得少于7天
（六）公示期結(jié)束后，招生院校按時(shí)上傳參加首次網(wǎng)報(bào)志愿和二次征集志愿的擬錄取考生名單至教育招生考試中心，上傳時(shí)間分別為4月1日前和4月26日前
（七）“內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)”分院校、分科類、分專業(yè)公示擬錄取考生名單，公示信息包括考生姓名、考生號(hào)、考試成績(jī)和錄取專業(yè)等
六、工作要求
（一）招生院校要按照教育部和有關(guān)規(guī)定和要求，規(guī)范組織高職單招的宣傳、命題、組考、評(píng)卷、成績(jī)公布、錄取和接待考生來(lái)信來(lái)訪等工作
（二）嚴(yán)肅工作紀(jì)律，嚴(yán)格遵守高校招生“十嚴(yán)禁”“30個(gè)不得”“八項(xiàng)基本要求”等規(guī)定，嚴(yán)厲打擊虛假宣傳、有償招生、未批先招、超計(jì)劃招生、**生源、委托中介機(jī)構(gòu)招生等違規(guī)行為
嚴(yán)禁委托、雇用學(xué)校教師、在校大學(xué)生、其他相關(guān)人員等組織生源并介入招生工作；嚴(yán)禁通過(guò)承諾不考試即可入學(xué)、提前發(fā)放錄取通知書(shū)、提前組織學(xué)生報(bào)到注冊(cè)、降低錄取標(biāo)準(zhǔn)等方式違規(guī)錄取考生；嚴(yán)禁通過(guò)憑空編造考試成績(jī)、偽造考生答卷或考試記錄等方式違規(guī)違法錄取考生
（三）各普通高中和中職學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)考生的指導(dǎo)，充分尊重考生本人意愿
嚴(yán)禁教師包辦考生報(bào)考手續(xù)，嚴(yán)禁教師有償為高校組織生源，嚴(yán)禁誤導(dǎo)或錯(cuò)誤指導(dǎo)考生填報(bào)志愿
（四）招生院校高職單招考生成績(jī)上報(bào)后，教育招生考試中心將隨機(jī)抽查相關(guān)院?？忌即鹁砗涂荚嚬ぷ饔涗浀?，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，嚴(yán)肅查處
（五）在高職單招期間，招生院校紀(jì)檢監(jiān)察部門須按要求全程參與監(jiān)督
對(duì)在高職單招考試中認(rèn)定有違規(guī)的考生、高校和有關(guān)人員，嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)教育法》《國(guó)家教育考試違規(guī)處理辦法》（教育部令第33號(hào)）、《普通高等學(xué)校招生違規(guī)行為處理暫行辦法》（教育部令第36號(hào)）、《中華人民共和國(guó)刑法（修正案九）》和《最高人民法院、最高人民檢察院關(guān)于辦理組織考試作弊等刑事案件適用法律若干問(wèn)題的解釋》等法律法規(guī)從嚴(yán)查處，并依紀(jì)、依規(guī)、依法追究責(zé)任人和領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任
七、其他
（一）經(jīng)教育部批準(zhǔn)在我區(qū)開(kāi)展高職單招的區(qū)外高職院校，文化素質(zhì)成績(jī)可使用報(bào)考考生的普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)，其他相關(guān)考試或考核按規(guī)定執(zhí)行
（二）已被高職單招錄取的考生，不再參加2023年普通高校招生全國(guó)統(tǒng)一考試
內(nèi)蒙古教育招生考試中心
2023年1月18日

自考/成考有疑問(wèn)、不知道自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚當(dāng)?shù)刈钥?成考政策，點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料： /xl/

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇1

通過(guò)過(guò)上一學(xué)期的交流與摸索，根據(jù)學(xué)生自身的特點(diǎn)，為了更好的完成院系工作，更進(jìn)一步管理建設(shè)好班級(jí)，根據(jù)院系所作的工作計(jì)劃我特制定工作計(jì)劃如下：

一、指導(dǎo)思想：

以*理論和三個(gè)代表為重要指導(dǎo)思想，認(rèn)真、全面貫徹黨的全會(huì)會(huì)議精神和胡*同志在《加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作》會(huì)議上的講話精神。圍繞院領(lǐng)導(dǎo)的“抓評(píng)估、促雙擴(kuò)、強(qiáng)服務(wù)、提效率”的十二字方針，結(jié)合全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求，堅(jiān)持“以學(xué)生為本”，以培養(yǎng)適應(yīng)就業(yè)市場(chǎng)的時(shí)代人才為中心。我將本著一切為工作著想的原則，認(rèn)真貫徹學(xué)生處與系兩個(gè)主管部門的精神，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作，爭(zhēng)取圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，為學(xué)院的改革和發(fā)展服務(wù)，為廣大同學(xué)的健康成長(zhǎng)和全面成才服務(wù)。努力把學(xué)生培養(yǎng)成具有“高尚的道德情操，良好的行為習(xí)慣，健康的身心體質(zhì)，扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)”的適應(yīng)時(shí)代需求的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二、適應(yīng)學(xué)院的新發(fā)展、新形勢(shì)，加強(qiáng)德育工作。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)德育研究，探索學(xué)生德育工作的新思路。

面對(duì)教育對(duì)象群體性的變化，要求學(xué)生管理人員認(rèn)真分析和研究新形勢(shì)下學(xué)生教育管理和德育工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題、新要求，切巖閉實(shí)落實(shí)德育大綱，找準(zhǔn)德育工作與學(xué)生學(xué)習(xí)、成才、就業(yè)的結(jié)合點(diǎn)，通過(guò)多種多樣的教育形式，使德育工作貼近學(xué)生的生活、貼近學(xué)生的實(shí)際，使德育工作切實(shí)富有實(shí)效。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信教育和養(yǎng)成教育。

結(jié)合規(guī)費(fèi)追繳、考試作弊、盜竊與拾金不昧等具體問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育;結(jié)合課巖棗旅桌文化、墻壁文化等問(wèn)題加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，增強(qiáng)德育工作者的綜合素質(zhì)。

本學(xué)期我系將進(jìn)一步采取參觀學(xué)習(xí)、短期培訓(xùn)、經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等多種形式，開(kāi)闊輔導(dǎo)員的視野和思路，從而提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的整體素質(zhì)。同時(shí)通過(guò)對(duì)輔導(dǎo)員工作的考核、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各種有效的措施，調(diào)動(dòng)管理工作人員的主動(dòng)性和積極性，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，提高整體素質(zhì)，從而保證管理工作的質(zhì)量。在本系學(xué)生管理系統(tǒng)中開(kāi)展“加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高服務(wù)意識(shí)，營(yíng)造和諧師生關(guān)系”的大討論，努力營(yíng)造和諧校園。

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇3

新的學(xué)期就要開(kāi)始了，為您整理了大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃xx，望給大家?guī)?lái)幫助！

大學(xué)教師個(gè)人工作計(jì)劃xx

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：

一、師德方面

(一)向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神;與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí);愛(ài)生如子的崇高品質(zhì);認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

(二)德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

1、堅(jiān)持面向全體學(xué)生，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。做到因材施教。

2、發(fā)揮我的特長(zhǎng)，用自己的言傳身教引導(dǎo)學(xué)生去喜歡信息技術(shù)，熱愛(ài)信息技術(shù)。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有1-2篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問(wèn)題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳博客。

四、努力爭(zhēng)取盡早完成研究生學(xué)習(xí)學(xué)業(yè)，使自己在以后的教學(xué)中，理論知識(shí)更加系統(tǒng)和完善。

五、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)。

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇5

一、教材分析

美術(shù)課是九，是學(xué)校實(shí)施美育的重要途徑。它對(duì)于陶冶情操，提高美術(shù)文化素養(yǎng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有重要作用。

美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括欣賞、繪畫(huà)、工藝等課業(yè)。通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

二、學(xué)情分析

本年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)課興趣濃厚，并具有較好的繪畫(huà)基礎(chǔ)和對(duì)各種材料綜合運(yùn)用能力，其中對(duì)繪畫(huà)材料的運(yùn)用能力較強(qiáng)。大部分學(xué)生能較好地表現(xiàn)平面形象、立體造型，并能大膽地發(fā)揮想象，作品內(nèi)容豐富，富有生活情趣;有較高的創(chuàng)新意識(shí)和較好的心理品質(zhì)。但也有一部分學(xué)生空間感較弱，對(duì)一些廢舊材料的綜合運(yùn)用能力較差，有待進(jìn)一步地提高。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

目標(biāo)：

通過(guò)美術(shù)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛(ài)好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能;培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操;培養(yǎng)學(xué)生]的觀察能力、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

要求：

1、初步了解中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)民族文化的情感和珍惜人類文化藝術(shù)遺產(chǎn)的態(tài)度。

2、培養(yǎng)健康的審美情趣，提高對(duì)美的感受能力。

3、幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)物體結(jié)構(gòu)和空間關(guān)系，學(xué)習(xí)淺顯的構(gòu)圖、色彩等知識(shí)，進(jìn)一步提高繪畫(huà)表現(xiàn)能力和設(shè)計(jì)*能力。

四、教學(xué)重難點(diǎn)

(一)重點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)色彩基礎(chǔ)知識(shí)，掌握色彩的明度與色相對(duì)比。

2、學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素，能設(shè)計(jì)出精美的火花、賀卡和書(shū)籍作品。

3、學(xué)平面構(gòu)成漸變知識(shí)，抓住形或色有有規(guī)律變化，掌握漸變?cè)?，?huà)出形或色的漸變作品。

(二)難點(diǎn)：

1、掌握色彩的明度、色相對(duì)比基礎(chǔ)知識(shí)，并能應(yīng)用與繪畫(huà)中。

2、學(xué)習(xí)掌握設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)，了解設(shè)計(jì)要素能設(shè)計(jì)賀卡或其它作品。

3、掌握漸變?cè)恚プ⌒位蛏挠幸?guī)律變化，畫(huà)出漸變作品。

五、主要措施

1、改進(jìn)學(xué)習(xí)、教學(xué)方法，從大學(xué)生的年齡心理特征出發(fā)，根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容，研究“教”和“學(xué)”的方法，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)媒體，講清重點(diǎn)、難點(diǎn)，使學(xué)生鞏固地掌握知識(shí)和技能，并逐步有效地提高學(xué)生的審美能力和促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。

2、注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，努力激發(fā)學(xué)生喜愛(ài)藝術(shù)，樂(lè)于探索、努力求知的欲 望。

3、關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展，積極進(jìn)行教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)，努力提高教學(xué)質(zhì)量4、加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)，抓好課堂巡回輔導(dǎo)的環(huán)節(jié)，認(rèn)真的幫助學(xué)生解決練習(xí)中的具體問(wèn)題。推薦成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動(dòng)，使他們得到更大的提高。

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇2

隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高，我知道作為一名高職教師身上所肩負(fù)的使命，那就粗凳是要不斷學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)，迎接時(shí)代的挑戰(zhàn)。為此，特制定本學(xué)期個(gè)人計(jì)劃如下：

一、師德方面

（一）向身邊的同志學(xué)習(xí)向身邊的一實(shí)驗(yàn)老師學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)他們永不滿足的鉆研態(tài)度；無(wú)私奉獻(xiàn)的工作精神；與時(shí)懼進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)；愛(ài)生如子的崇高品質(zhì)；認(rèn)真踏實(shí)的完成自己分內(nèi)的工作。規(guī)范教育行為尊重學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。用自己的一言一行樹(shù)立教師威信。詳細(xì)了解學(xué)校制度，形成自己個(gè)性化的規(guī)范和要求。長(zhǎng)期堅(jiān)持，力求做一名學(xué)生喜歡的老師。

（二）德育方面本學(xué)期德育工作以構(gòu)建魅力德育為目標(biāo)，以行為習(xí)慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點(diǎn)，力爭(zhēng)通過(guò)德育目標(biāo)的優(yōu)化，德育內(nèi)容的細(xì)化、德育工作的長(zhǎng)抓不懈，從而在德育實(shí)效上有所突破，最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿意的魅力學(xué)生。

二、教學(xué)方面

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，首先要備好課。認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想、基本概念，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。其次是課堂上的情況，組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語(yǔ)言追求簡(jiǎn)潔明了，克服以往教學(xué)中存在的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

三、教研方面

1、積極實(shí)施學(xué)院教學(xué)改革，采取模塊化教學(xué)方式——有效提高課堂教學(xué)效率。在本學(xué)期中，在教學(xué)中我將對(duì)教材要認(rèn)真分析，整合個(gè)工作流程模塊，運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課，來(lái)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的各種實(shí)際操作能力，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，同時(shí)爭(zhēng)取本年度能有x篇較高質(zhì)量的教學(xué)論文在省級(jí)以上期刊交流或獲獎(jiǎng)。

2、積極參加教科研活動(dòng)。從教育科研過(guò)程上來(lái)看，參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過(guò)程。比如，課題的確定、論證，研究的實(shí)施，報(bào)告的撰寫，無(wú)不需要廣泛地學(xué)習(xí)多種理論，在這樣的主動(dòng)學(xué)習(xí)中，教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動(dòng)長(zhǎng)期開(kāi)展下去，可使教師的整體素質(zhì)都得到提升。在本學(xué)期里我將自主尋找與專業(yè)教學(xué)項(xiàng)目相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題，制定既有前瞻性和研究水準(zhǔn)，又有具體措施的問(wèn)題解決方案，并認(rèn)真實(shí)施研究方案，以提高自己的科研水平，同時(shí)更有利于自己專業(yè)課教學(xué)。同時(shí)結(jié)合自己教育教學(xué)工作，確立課題，作好筆記，及時(shí)反思。多讀書(shū)、多積累，提高自身的業(yè)務(wù)水平及文學(xué)素養(yǎng)，更好的做好科研工作，及時(shí)把自己的文章感悟上傳xx。

四、主要措施

1、充分利用業(yè)余時(shí)間，不斷豐富自己，加強(qiáng)自身建設(shè)；

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行多聽(tīng)課、多指導(dǎo)，大膽實(shí)踐，不斷創(chuàng)新，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

大學(xué)教師2023工作計(jì)劃 篇7

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，

以上就是好上學(xué)整理的2023年職業(yè)院校重點(diǎn)工作 2023年沈陽(yáng)職業(yè)學(xué)校中專附屬中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章師...相關(guān)內(nèi)容，想要了解更多信息，敬請(qǐng)查閱好上學(xué)。

標(biāo)簽：2023年職業(yè)院校重點(diǎn)工作??2023年沈陽(yáng)職業(yè)學(xué)校中專附屬中等專業(yè)學(xué)校招生簡(jiǎn)章師...??