顛覆哈佛耶魯丨Minerva大學(xué)招生官來訪

來源：好上學(xué) ??時間：2024-04-06

顛覆哈佛耶魯丨Minerva大學(xué)招生官來訪

　　在這一個不斷創(chuàng)新，融合、變革的時代，各行各業(yè)都在不斷地調(diào)整以適應(yīng)時代的需求、引導(dǎo)時代的潮流。教育行業(yè)也一樣在開始各種各樣的嘗試和變革。國內(nèi)有一土、好奇學(xué)校和探月學(xué)院，美國有Altschool，HighTechHigh，和Minerva。

　　今天與大家分享的是Minerva大學(xué)中國區(qū)校方代表莫書草訪問訊得達(dá)國際書院時，為書院孩子們提供的資訊。

　　顛覆哈佛耶魯丨Minerva大學(xué)招生官來訪

　　圖為美國Minerva大學(xué)的中國區(qū)校方代表莫書草女士，為訊得達(dá)國際書院的同學(xué)們系統(tǒng)介紹Minerva大學(xué)。

　　莫女士一開場便與現(xiàn)場的同學(xué)們講述自己10年前的申請經(jīng)歷，作為學(xué)霸級的女神，自己當(dāng)年一舉拿下杜克全獎、斯坦福、康奈爾的本科錄?。辉@哈佛大學(xué)藝術(shù)教育碩士和杜克大學(xué)哲學(xué)與政治學(xué)雙學(xué)士學(xué)位，是杜克大學(xué)本科榮譽(yù)畢業(yè)生。

　　她本科選擇杜克的的理由——ScholarshipProgram讓她感受到和頂級教授一對一的親切，入讀之后學(xué)校給予她去柏林、牛津的交換機(jī)會更讓她開闊眼界。

　　現(xiàn)在，她結(jié)合她的親身經(jīng)歷，與同學(xué)們探討Minerva大學(xué)吸引她的地方。

　　01、探討Minerva的存在

顛覆哈佛耶魯丨Minerva大學(xué)招生官來訪

　　莫女士用兩個MoralDilemma的例子開場——Minerva是美國唯一一所系統(tǒng)應(yīng)用認(rèn)知科學(xué)、重新定義大學(xué)課程和教育模式的大學(xué)，它教授學(xué)生“實(shí)踐性知識”以便他們能適應(yīng)變化的世界。

　　莫女士與同學(xué)們分析Minerva大學(xué)四年的梯度，并強(qiáng)調(diào)Minerva的學(xué)生在大一進(jìn)來前已經(jīng)在計算機(jī)Coding方面有一定的能力。

　　02、特點(diǎn)主動學(xué)習(xí)&全球體驗(yàn)

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　　“Minerva的教育就是一個腦科的手術(shù)?！蹦恳昧薓inerva創(chuàng)始人（注：創(chuàng)始人StephenKosslyn博士，哈佛大學(xué)前社會科學(xué)系主任、斯坦福大學(xué)行為科學(xué)研究中心主任）的話，為我們描述了Minerva學(xué)生如何主動性學(xué)習(xí)——Minerva通過其獨(dú)有的在線主動學(xué)習(xí)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)“主動”學(xué)習(xí)，每個學(xué)生必須在課前了解相關(guān)的記憶性知識，你可以去讀書、也可以去看MOOCs；但在課堂上，你卻必須參與討論，每個學(xué)生整堂課的參與度達(dá)到75%。

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　　沉浸式的全球化體驗(yàn)，讓教育可以“遠(yuǎn)遷移”。莫女士舉了兩個小例子，讓學(xué)物理的學(xué)生把物理知識應(yīng)用在社會、人文等不同的領(lǐng)域；Minerva還會邀請7個城市當(dāng)?shù)氐墓净驒C(jī)構(gòu)對學(xué)生提出挑戰(zhàn)，Minerva的學(xué)生將會通過自己的認(rèn)識來做各種測試、假定，并盡自己能力去提供可實(shí)施的解決方案。不僅如此，她還列舉了和Minerva合作的實(shí)習(xí)機(jī)構(gòu)：

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　　03、Minerva是（不是）你的選擇