初中轉入國際學校好不好？國際學校一般怎樣考察學生？

國際學校的測評會根據各年段孩子的不同水平匹配不同的考察方式，但總體而言，學校招生注重的是孩子的綜合能力，要想讓孩子全面、均衡的發(fā)展，家長們在平時的教育中就不能單純的只看重孩子的分數，而要從日常的細節(jié)教育入手，培養(yǎng)孩子各方面的素質和能力。

01、到底面談些什么呢？

　　學校會在升初中面談中考察學生的行為習慣、語言表達能力、思維品質、興趣特長、運動協(xié)調能力、協(xié)作精神等多維度的表現，從而觀察孩子是否具備全面發(fā)展、品學兼優(yōu)、特長突出三方面的綜合實力。

　　特別提醒...

　　面試準備一定要準備好小學階段的綜合素質報告冊；有特長愛好的學生，一定要抓住機會，大膽地進行展示。

　　02、面談過程中有哪些細節(jié)不容忽視？

　　民辦初中面談考核方式雖差不多，但細微的差別也不容輕視，比如有些學校還會在面談中加入心理測試，身體素質測試以及對學業(yè)水平的考察。在語文方面，學?？赡軙o出一段材料，讓學生現場發(fā)揮，擬定一篇作文的框架，也可能以最喜歡的詩人為話題，讓學生自由發(fā)揮說出自己喜歡的理由。

　　03、標準“答案”可能不靠譜...

　　答案越固定，越公式化，就越不容易出彩，也越容易被評普通分！

　　大部分民辦初中學校的升初中面談并沒有標準答案，它們希望看到學生的個性化，希望看到學生有思想的答案，這也是追求素質教育的一種體現。

　　04、注意隱形考核！

　　從近兩年的民辦初中面談情況來看，部分學校悄然在面試中考核學生的基本素質，比如面試前中后的禮儀舉止，每年都有孩子考后便在考場門口追逐打鬧，大聲喧嘩，導致被追扣印象分。在蘇外更注重孩子世界觀和人生觀的培養(yǎng)及關注。

　　所以，孩子在面談前，一定要清楚面試禮儀，言談舉止要大方。

　　05、語文和數學是重點，英語略有下降！

　　整體而言，語文、數學知識是多數學校的考察重點，比如古詩詞幾乎是必備基本功，數學基本知識多少也會涉及。

　　英語方面，在國際學校尤為重視，很多學校小學一二年級并沒有學習英語，孩子語言發(fā)展區(qū)已經錯過，公辦學校對英語的重視程度有所下降，但外國語學校對英語仍舊很看重，難度還不低，包括閱讀、交流、演說、談話等環(huán)節(jié)，從多個角度考察知識儲備和英語開口表達的能力。

　　06、體能測試已成為趨勢...

　　從2016年開始，體能測試就已成為部分學校的面談環(huán)節(jié)之一，2017年，在部分外國語學校就對參加升初中面試的學生考核了400米跑，平時缺乏鍛煉的孩子在這一項目扣分不少。

　　07、時事、熱點也在考察范圍中

　　“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”已經過時了，民辦初中學校多少都會考察學生是否對時事、熱點有過關注，而且還要表達對某些現象的看法。

　　特別提醒...

　　熱點的范圍并不固定，像時政的、教育的、電影電視的可能都會涉及，只要有熱度的事件都應該關注，尤其是近半年的熱點事件一定要梳理梳理。