NCPA英東美式中學升學｜聽校長談「升學」

“NCPA的學生都富有激情與自信，他們在校園內能通過豐富的課程和多樣的社團活動體驗多元化的個性發(fā)展，所以他們的未來也理應讓這份特性繼續(xù)發(fā)展?！?/p>

NCPA一直關注學生的未來發(fā)展，除了導師處會持續(xù)為學生提供升學幫助，總校長Dr. Cyrus也一直與高年級學生進行升學交流，讓NCPAers進一步思考個人成長。

“NCPA的學生是我得到的最好的饋贈，所以我希望能把最好的建議，都給到他們?！睆娜温歂CPA的第二年開始，Dr. Cyrus就一直與每一位G12學生進行直接對話，為他們理清升學思路，幫助學生在申請季尋找自身方向。

“當我和學生談及升學時，我總會發(fā)現一部分學生并沒有根據自身特點申請學校的意識，而是選擇跟隨大眾的眼光隨波逐流。這樣的情況在中國并不少見?！睕]有主見的升學策略不是Dr. Cyrus所希望的，他指出：每個學生都應該向內關注「我是誰」，基于了解自己的能力和興趣的基礎上，擁抱自己真實渴求的未來，而不是為了迎合其他人的看法作出選擇。

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遵循內心的升學經驗

在年輕時期，Dr. Cyrus也曾經歷大學抉擇的迷茫。出生于高等教育家庭的他，申請了以文學專業(yè)聞名的圣諾伯特學院，彼時的他也曾一度懷疑這個選擇是否正確?！拔耶敃r沒有了解學校排名，只是因為對文學的偏愛和離家距離選定了這所院校，拋開專業(yè)喜好，我最初覺得選這樣一個小地方并不明智，但后來的故事證明我的想法錯了?！?/p>

事實上，恰恰因為該私立大學的緊密性，Dr. Cyrus得到了更多的發(fā)展空間與學習資源，在濃厚的文科環(huán)境中獲得文學發(fā)展上的極大滿足?！氨M管大三時，喬治·華盛頓大學向我發(fā)了錄取，但我不想放棄我在圣諾伯特所擁有的教育資源，我喜歡那里的文科氛圍，它能讓我更好地發(fā)展我的興趣與熱情?！弊詈髴{借在圣諾伯特學院的教育發(fā)展，Dr. Cyrus考入常春藤聯盟院校哥倫比亞大學，完成了教育學碩士與博士學業(yè)。

Dr. Cyrus希望，學生們在選擇大學時，不要僅僅從功利的角度思考自身未來，而應該著眼于從學校類型、專業(yè)優(yōu)勢的方向，遵循自己獨特真實的專業(yè)興趣與人生追求;而對于“成功的未來”的定義，也遠不應該止步于院校排名、成為企業(yè)家或科學家等等單一概念，而應該去往一個能真正安放自己的興趣與天賦、釋放激情的世界，成為自己最想當的角色。

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學生的未來，是他的心愿

與很多學校校長不同，Dr. Cyrus會投入大量時間和精力對每一個學生進行深入了解，因為在他看來，每一個學生都是獨立的個體，都應得到同樣的重視和友好對待。

“和校長聊天是一件我從前難以想象的事。在國內的學校，校長對學生來說，都是高高在上的，一個月都見不到一次。但是在NCPA，校長會記得你的名字，會為你列出一連串適合的大學名單，真的很不容易?！眮碜訥12的Richard Chen說道。

事實上，安排每一個學生進行訪談是一件很困難的事情，除了需要兼顧學校的管理與運營，G12學生規(guī)模也帶來訪談人數上的難題。因此，Dr. Cyrus需要投入大量時間為學生制定符合其特性的升學策略，“因為這實在太重要，這關乎學生的未來，所以我會盡我所能去接近每一個我能接觸到的人?！泵恳荒甑纳暾埣荆瑢熖幒虳r. Cyrus都要用上至少3-4個月，在課余時間與不同學生討論大學申請的方向。

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定制每個學生的升學策略

Vivian Wei是Dr. Cyrus近期眾多交談學生中的一員，在9月下旬某日中午，Dr. Cyrus就為她準備了30分鐘的會談時間，討論她的學校申請對策?！靶ｉL給了我很大的信心去勇敢追求一些門檻很高的大學，同時也提供了很多比較冷門但‘性價比’很高的大學給我們做保底。他會根據我們各自的特點做規(guī)劃，向我提供一個作為美國本土教育者角度的看法，我覺得這是非常難得的?！睂Υ?，Anna Wen也有同感，“升學本身就是一個極其個體化的事情，在談話過程中，校長會科普我所感興趣的專業(yè)的職業(yè)走向，并據此推薦他所認為適合我的學校。我能充分感受到他考慮了每個學生的實際情況?！?/p>

Dr. Cyrus會根據每個學生的AP分數、GPA數據等考慮學生的升學策略，他尤其會推薦符合學生興趣的院校清單。在他看來，海外院校有比我們想象中更多值得選擇的地方，很多教育資源豐富的院校并沒得到廣大中國家長和學生的關注。

“最近，我一直在向學生們介紹哥倫比亞大學、達特茅斯學院和加州理工學院等院校開設的‘3+2項目’，它允許學生在與綜合性大學有培養(yǎng)合作的文理學院完成三年學習，滿足所有課程要求并且成績達標后，即可被哥倫比亞大學、加州理工學院等頂尖院校錄取，而開設了‘3+2’項目的優(yōu)質學院一直都有來訪我們的校園?！?/p>

在Dr. Cyrus的眾多建議中，他強調相當一部分NCPA往屆畢業(yè)生得到了“3+2項目”院校的青睞，而他也遺憾，有很多這樣的優(yōu)質學院提供了堪比常春藤聯盟院校的優(yōu)質教育，卻沒得到學生的關注?！拔蚁Ｍ业膶W生們能考慮這些優(yōu)秀的院校，我也想為我們更多的孩子和家庭付出一切去給他們這么一個機會!”這是來自Dr. Cyrus的期盼。

Dr. Cyrus希望，NCPAers在升學的道路上都能有自己的信心和主見。申請院校不是為了一紙文憑，未來也遠不止于一個模樣，每個學生都應該去擁抱一個屬于自己個性發(fā)展的未來。我們期望，每一封錄取，都可以成為學生在NCPA自我探索與發(fā)現的成長印記的最好證明。無論他們選擇攻讀新聞傳媒、人類生態(tài)學、人工智能，還是立志從事設計、表演藝術、酒店管理，我們都為他們的選擇而驕傲，因為這才是NCPA全人教育的初衷——讓教育回歸學生本質。

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