中黃國際與150位教育專家共話新時代國際教育改革發(fā)展

來源：好上學 ??時間：2024-03-18

11月8日，由新學說主辦的“2019 VIS國際學校發(fā)展大會”在北京開幕，本次大會以“認知世界，創(chuàng)新中國”為主題，吸引了全國1500多位國際教育行業(yè)人士參會。其中最受關注的則是以中黃國際教育集團為代表的150余位國際教育企業(yè)集團董事長、國際學校校長等教育界資深人士共同參與的閉門會議。

11月8日，“2019 VIS國際學校發(fā)展大會”閉門會議在北京舉行

本次閉門會議以“新時代民辦國際化學校發(fā)展機遇、風險與策略”為主題，從政策解讀、運營管理、課程設計、教師發(fā)展等方面共話國際教育行業(yè)的優(yōu)質變革發(fā)展之路，助力更多國際學校找到適合自身的更具前瞻性的戰(zhàn)略和路徑。作為業(yè)內頗負盛名的國際教育翹楚——中黃國際教育集團董事長黃海峰和總校長崔建社亦受邀參加此次閉門會議。

中黃國際教育集團崔建社總校長連續(xù)擔任兩屆VIS 新學說“最具影響力校長”的頒獎嘉賓

2019年7月8日，中共中央國務院發(fā)布了《關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》(下稱《意見》)，對深化教育教學改革提高義務教育階段教育質量作了全面指導?！兑庖姟吩谡n程教材建設方面明確要求：嚴禁用地方課程、校本課程取代國家課程，嚴禁使用未經(jīng)審定的教材。義務教育學校不得引進境外課程、使用境外教材。就完善招生考試制度方面指出：民辦義務教育學校招生納入審批地統(tǒng)一管理，與公辦學校同步招生;對報名人數(shù)超過招生計劃的，實行電腦隨機錄取。其中“公民同招”、“搖號招生”、“不得”、“嚴禁”等政策內容在業(yè)內引起了不小的震動，因而在“董事長看教育”的圓桌論壇討論環(huán)節(jié)，國際學校在《意見》之下的生存之道成為此次討論的核心內容。

“國際教育的價值體現(xiàn)在國際化教育的本土化落地能力，其中最核心的是中西融合的國際化課程體系的整合、研發(fā)和落地實施的能力。未來國際學校要生存，必須結合中國本土的教育環(huán)境探索國際化教育的中國方案?！苯Y合中黃國際教育在中西方教育的創(chuàng)新融合和對于課堂教學改革的成功實踐，黃海峰表示國際教育的價值是洋為中用，目前民辦學校辦學者要把握好辦學節(jié)奏，守住底線。

中黃國際教育集團董事長黃海峰表示國際教育的價值是洋為中用

黃海峰所提出的國際化教育的中國方案，是中黃國際教育集團整合如IB(國際文憑)、GIA等全球優(yōu)質教育資源，將全球認可的符合未來人才培養(yǎng)需求的理念、方法，融合中國傳統(tǒng)教育的精髓，所形成中西融合的國際化教育體系，并在中黃所管理的學校及辦學實體進行教學改革和課堂創(chuàng)新。

事實證明，中黃中西融合的國際化教育模式在國內國際均獲認可。今年以來，中黃及其運營管理的學校已經(jīng)四次被黃埔區(qū)教育局邀請作為基礎教育改革創(chuàng)新樣板，與全區(qū)300多位校長、園長進行經(jīng)驗分享和考察交流。中黃管理的中大附屬外國語小學和中黃外國語小學，被聯(lián)合國教科文組織的教育戰(zhàn)略合作伙伴、無國界教育組織——國際文憑組織授予世界會員學校榮譽稱號，中黃管理的中大附屬外國語實驗中學已經(jīng)成為IB候選學校。IB授權訪問官在考察后評價中黃豐富了IB在中國的內涵，賦能了IB在中國的發(fā)展。

在隨后國際學校校長關于“如何看待外部因素對國際學校發(fā)展的影響”的學術討論中，中黃國際教育集團崔建社校長提出“與時俱進，順勢而為”。

“勢”是大前提、大背景、大氛圍，一方面國際化教育的辦學模式需要順應國內的教育大環(huán)境，另一方面國際化教育的人才培養(yǎng)體系需要面向未來，讓學生具備時代所要求的各項素養(yǎng)和技能來應對未知的挑戰(zhàn)。在大的背景和前提下，如何讓國際學校持續(xù)生存、發(fā)展是每位國際學校辦學者、從業(yè)者都需要深思的問題。