廣東實驗中學(xué)——高雅藝術(shù)進(jìn)校園 | 奏響中華民樂之聲，綻放中新友誼之花

近日，新加坡國家青年華樂團(tuán)（SNYCO）到訪廣東實驗中學(xué)，與省實民樂團(tuán)（SSCO）聯(lián)合舉辦高雅藝術(shù)進(jìn)校園民族音樂普及音樂會，以民族音樂交流的方式共同為省實學(xué)子呈現(xiàn)了一場歡快的音樂盛宴。廣東省教育廳體衛(wèi)藝處處長陳建生、廣東實驗中學(xué)校長全漢炎等領(lǐng)導(dǎo)嘉賓出席了活動。

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同曲異工

中新少年同奏中華民樂

新加坡國家青年華樂團(tuán)以一曲《金龍舞》拉開了活動序幕。該曲采用了吹打樂形式，吹奏樂器與打擊樂完美融合，爭相共鳴，鑼鼓喧天，熱情的節(jié)奏確有金龍狂舞、翱翔九天之勢。

來到花城廣州，SNYCO特意演奏了廣東作曲家陳思昂老師以廣東音樂《旱天雷》為音樂動機(jī)創(chuàng)作的彈撥樂重奏《臨風(fēng)》，傳達(dá)友誼的同時讓同學(xué)們進(jìn)一步了解本土音樂。

從一曲《太陽頌》得以窺見SNYCO成員們極高的專業(yè)素質(zhì)，以30把胡琴為基礎(chǔ)的樂隊，演奏出的聲音如交響樂般氣勢恢弘，贏得了滿堂喝彩。

除了大氣磅礴的樂曲外，SNYCO還帶來了詼諧活潑的《超級馬里奧兄弟組曲》，在不同的場景里呈現(xiàn)不同風(fēng)格的經(jīng)典音樂，讓觀眾融入到了超級馬里奧一路闖關(guān)的情景中，喚起了兒時的記憶。

?.《超級馬里奧兄弟組曲》

作為東道主的省實民樂團(tuán)由陳丹黎老師指揮，以一曲深情、氣勢的《國風(fēng)》展現(xiàn)了中華文化的深厚底蘊(yùn)以及少年對國家的贊美之情。

《春華秋實》緊隨其后，民樂團(tuán)的同學(xué)們和教師鼓樂隊的老師們向觀眾展現(xiàn)了省實人蓬勃的朝氣與活力，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承與發(fā)展，在省實這片沃土上生根發(fā)芽。

最后，我們邀請SNYCO的阿德老師指揮SNYCO和SSCO聯(lián)合樂隊完成樂曲《Tequila》。阿德老師帶動臺下的同學(xué)們配合樂隊大聲喊出“Tequila”，隨著樂隊的演奏，氣氛逐漸熱烈，每一個人都享受其中，與樂隊一起完成了這首樂曲，在歡樂中為活動畫上了圓滿的句號。

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民族音樂同發(fā)展

共促中新文化交流

音樂無國界，在中文中，“樂”既代表音樂，也代表快樂。廣東實驗中學(xué)民樂團(tuán)向新加坡國家青年華樂團(tuán)贈送由廣東實驗中學(xué)語文特級教師、書法家羅易大師書寫的“樂”，寓意“樂者，樂也”，祝愿新加坡國家青年華樂團(tuán)在音樂的道路上越來越好!同時，新加坡國家青年華樂團(tuán)也向廣東實驗中學(xué)民樂團(tuán)贈送了定制的馬來手鼓，見證兩團(tuán)的友誼。

演出結(jié)束后，廣東實驗中學(xué)民樂團(tuán)的同學(xué)們與新加坡國家青年華樂團(tuán)的青年樂手們一起交流，帶領(lǐng)新加坡的朋友們參觀省實校園，增進(jìn)彼此之間的友誼。

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在藝術(shù)合作中

綻放中新友誼之花

廣東實驗中學(xué)民樂團(tuán)的同學(xué)們表示，與不同國度卻同樣熱愛民樂的朋友們交流合作十分愉悅，大有遇見知音的感覺。通過這次交流合作，大家深刻地感受到了新加坡的朋友們對音樂處理的細(xì)膩、專業(yè)和默契，展現(xiàn)了國家級團(tuán)隊的高素養(yǎng)，非常值得我們學(xué)習(xí)!

大家在傳播民樂的同時，增進(jìn)了友誼、收獲了成長，并期待著下一次再續(xù)“音樂情緣”。

新加坡國家青年華樂團(tuán)

新加坡國家青年華樂團(tuán)(SNYCO)是附屬于新加坡支持的國家卓越計劃項目之一，旨在從學(xué)校發(fā)掘有潛質(zhì)的年輕人才，成為新加坡未來華樂舞臺的支柱。他們擁有近90名才華橫溢、年齡介于10至26歲的青年樂手，團(tuán)員皆是學(xué)校出類拔萃、在華樂演奏方面通過嚴(yán)格考核挑選的青少年樂手，當(dāng)中包括新加坡國立大學(xué)、南洋理工大學(xué)等名校的學(xué)生。

郭勇德，新加坡華樂團(tuán)駐團(tuán)指揮，新加坡國家青年華樂團(tuán)音樂總監(jiān)。郭指揮是新加坡國家藝術(shù)理事會青年文化獎及文化領(lǐng)航發(fā)展獎助金得主，曾在世界等地舉行有趣的青少年教育音樂會，集編劇、導(dǎo)演、演員、主持和指揮于一身。他化身為音樂博士，充滿激情地帶領(lǐng)年輕一輩探索民族音樂世界。同時，郭指揮還組織特殊人士樂團(tuán)，為“來自星星的兒童”點亮生命中的音樂之光。青少年朋友們都喜歡親切地稱他為阿德老師。