深大留服橘郡美高——活動 || 橘郡國際教育學術(shù)成果展即將閃亮登場

來源：好上學 ??時間：2024-03-17

都9102年了，學習還只靠刷題、死記硬背或997學校+補習班？“別人家的孩子”成績始終名列前茅，課外只選擇興趣班，還經(jīng)常參加各種賽事、表演？！孩子究竟實在學校學什么、怎么學、學得怎么樣？國際學校學生所謂的“素質(zhì)教育”“全人培養(yǎng)”究竟只是虛有其表還是名副其實？

作為國內(nèi)首家以學生個性發(fā)展為目標，以美式STEAM教育與PBL教學為特色的新型國際高中，橘郡美高將加州橘郡頂級藍帶中學的先進教育資源與課程內(nèi)容系統(tǒng)化落地。我校一直秉承“天生有才，育才有道”的教學理念，以嚴謹?shù)膶W術(shù)氛圍、個性化和富有創(chuàng)造力的成長環(huán)境，充分激發(fā)個人潛能，成就擁有全面學習能力和健康心靈，自主進化的未來國際型創(chuàng)新人才。

學校不僅引進國外優(yōu)質(zhì)的資源，還無縫對接安納海姆聯(lián)合高中學區(qū)優(yōu)質(zhì)高中。在校課程包括美國高中基礎(chǔ)課程、PBL學術(shù)課程以及特色課程三大部分，并融入豐富的國際化社會實踐及研學課程，重視學生們?nèi)姘l(fā)展，讓學生們通過學習涉及范圍廣的課程來提升自身的競爭力。

PBL項目式教學

我們的很多課程與活動用的都是PBL教學法，也將在本次學術(shù)展中進行展示。PBL又叫項目式學習，主張讓學生從一個需要解決的問題入手，通過自主的收集信息、獲取知識、探討方案，創(chuàng)制出一套能夠用于解決實際問題的結(jié)論。簡單來說，就是讓學生把學習當做是一個項目，像完成項目一樣去完成學習任務(wù)，甚至有些像游戲化學習，從中獲得成就感，繼而愛上學習。

這種學習方式和應(yīng)試教育里的“我講你聽，我做你看”的被動式學習方式不同，需要發(fā)揮學生們的主觀能動性，孩子們想要解決問題，就需要自己動腦筋查閱課外資料，歸納、整理所學的知識與技能。

一位學生家長在公開感謝信中談到：(經(jīng)過PBL項目式學習后)“孩子的學習態(tài)度有了明顯轉(zhuǎn)變，遇到問題會自己動腦筋研究了，問出了非常精彩的問題，還會積極主動的想辦法解決，和老師進行非常愉快的互動探討”，這就是我們最希望看到的學生成長的樣子。

豐富的教學模式

老師們在多個學科開展特色教研和教學活動，涵蓋數(shù)學、物理、化學、生物、工商管理、國學、英語等多個學科，真正為學以致用而教，讓靈活思辨成為本能。

學校還取得了多項學術(shù)成果，開發(fā)編寫了適合全國中學生學習的《生涯發(fā)展》系列教材，學校在學術(shù)成績上不斷的進行創(chuàng)新，在PBL及STEAM教學項目上取得了良好的成績，成為了深圳美式全人教育的示范院校。

Christmas

NEW ARRIVAL

臨近年底期末，為總結(jié)這半個學期以來的教學成果和檢驗同學們的學習效果，也希望同學們在新的一年更有上進心，實現(xiàn)自我認知，更主動自發(fā)學習，學校將在本周五開展以英語競賽、科學節(jié)及PBL教學成果為主的主題活動，并舉行圣誕Party?，F(xiàn)在小編就小小劇透當天的活動安排，更多精彩，等你親自來探!