停課不停學(xué)-深圳諾德安達(dá)雙語(yǔ)學(xué)校帶你走進(jìn)藝術(shù)與音樂(lè)的殿堂|Online Learning- Art&

同學(xué)們，你們觀察過(guò)線條嗎？ 在你的四周有什么線？觀察周?chē)椭車(chē)h(huán)境中的所有類(lèi)型的線條。通過(guò)繪制不同的線來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并且用這些線條來(lái)創(chuàng)建圖形。黑白畫(huà)面可以更突出不同的線條。 看看深圳諾德安達(dá)的同學(xué)們通過(guò)線條的藝術(shù)元素制作了什么？

藝術(shù)與線條

Art & Line

七年級(jí)學(xué)生利用線條反思冠狀病毒的世界危機(jī)

Grade 7 student explores line with digital drawing and reflects on the world crisis of the Coronavirus.

音樂(lè)與線條-旋律

The Element of Music – Melody

線在音樂(lè)中有許多不同類(lèi)型的用途。藝術(shù)中的線、水平線、垂直線和對(duì)角線有不同的分類(lèi)(組)。在音樂(lè)中，線可以代表歌曲或樂(lè)曲的旋律。在接下來(lái)的幾周里，我們將研究旋律對(duì)音樂(lè)的影響，以及它對(duì)我們的影響。

那么音樂(lè)的旋律對(duì)我們的同學(xué)們又有什么啟發(fā)呢?

音樂(lè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又意味著什么呢?

The Element of Music – Melody

There many different types of lines with different uses. There are different classifications (groups) for lines, horizontal, vertical and diagonal in art. In music, a line could be a melody to a song or piece of music. Over the next few weeks, we will study what impact melody has in music and what the impact can be on us.

What is Music to Me?

在家學(xué)習(xí)的這些日子里，希望藝術(shù)與音樂(lè)的陪伴可以陪伴同學(xué)們度過(guò)每一天。