I-EP（IB課程）教師分享之IB教師如何教學(xué)？| 華南師大附屬外國語學(xué)校匯客廳系列

家長在擇校時，經(jīng)常會提問，“老師，我們都知道，在IB課程中，師資非常重要，請問你們學(xué)校的師資如何呢？” 這個時候我們會提供教師人數(shù)，中外教比例，教師教育背景和工作背景等等，但是我們知道，家長想了解的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。

因此，我們特意安排一場與I-EP(IB課程)一線教師的對話，走進(jìn)他們的工作日常，探尋IB教師有何神秘之處。

華師外校匯客廳系列

?主題：I-EP(IB課程)教師分享之IB教師如何教學(xué)?

?時間：4月25日(周六) 下午 15:30-16:35

?參與方式：長按圖片掃描二維碼添加小幫妹微信了解

講題精點

# IB教師如何備課，上課?

# IB教師們?nèi)绾魏献?，實現(xiàn)主題探究在各科間的聯(lián)合?

# 我如何幫助學(xué)生既保證基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)，又高質(zhì)量完成探究項目?

# 作為一名IB教師，我的工作有何不同?

主講嘉賓

I-EP小學(xué)語文學(xué)科組負(fù)責(zé)人：陳薇穎

畢業(yè)于遼寧師范大學(xué)，獲得漢語國際教育碩士學(xué)位，HSK的官方考官

曾經(jīng)參加孔子學(xué)院項目，在海外大學(xué)從事中文教學(xué)及專題課程研發(fā)的工作

曾參加《評估》《批判性思維的發(fā)展》《語言在學(xué)習(xí)中的角色》等IB培訓(xùn)，現(xiàn)在已持有IB官方類別3培訓(xùn)證書

曾參加《讀寫教師大會》《創(chuàng)意寫作》《創(chuàng)新中文教學(xué)論壇》等語言本體教學(xué)培訓(xùn)，《兒童正面管教》《爸媽在線心理學(xué)研討會》等心理學(xué)培訓(xùn)

I-EP中學(xué)英文語言習(xí)得學(xué)科負(fù)責(zé)人：柯英姿

畢業(yè)于中山大學(xué)，獲得翻譯學(xué)碩士學(xué)位

持有高校教師資格證

曾參加《如何執(zhí)行MYP課程》《在MYP創(chuàng)造真實的單元》《在MYP通過學(xué)習(xí)方法來培養(yǎng)能夠自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)者》《通過理解文化和背景進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)》等IB培訓(xùn)，并獲得IB官方類別1&3培訓(xùn)證書

持有哈佛大學(xué)Project Zero《營造熱愛思考的文化》課程證書

在泰國參加“不同語言水平課堂的語言教學(xué)”主題培訓(xùn)

在俄羅斯教學(xué)以及在非洲喀麥隆實習(xí)的海外經(jīng)驗

活動流程

15:30-15:35 | 直播開始

主持人介紹

15:35-16:35 | 教師分享

15:35-15:45 | 小學(xué)教師分享

15:45-15:55 | 中學(xué)教師分享

15:55-16:15 | 圓桌討論

16:15-16:20 | 課室環(huán)境視頻

16:20-16:35 | 現(xiàn)場答疑

16:35 | 直播結(jié)束

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華師外校I-EP的教師團(tuán)隊是一個充滿活力、積極正面、善于反思、協(xié)作共進(jìn)的專業(yè)學(xué)習(xí)者社區(qū)。我們的教職員工緊密協(xié)作，聯(lián)合社區(qū)內(nèi)的所有成員，共同為學(xué)生營造一個安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們相信，在一個相互信任、相互尊重的環(huán)境中，通過發(fā)現(xiàn)和塑造共同的教育價值觀和方向，老師們不僅能激發(fā)個人專業(yè)潛力，還能將正面積極的價值觀和學(xué)習(xí)方法轉(zhuǎn)達(dá)給學(xué)生，引導(dǎo)他們成為健康的、善于反思的終身學(xué)習(xí)者。

如果您想要提前了解關(guān)于國際學(xué)校的全面信息，家長們可以掃碼加小幫妹微信咨詢了解！