FRIENDS分享會｜萬科雙語學(xué)校2020教育分享會報名開啟

來源：好上學(xué) ??時間：2024-03-13

深圳萬科雙語學(xué)校就是這樣一所國際化的新型學(xué)校，我們打破空間界限為學(xué)生搭建先進(jìn)的學(xué)習(xí)平臺;我們用國際化的豐富課程推動學(xué)生的認(rèn)知和創(chuàng)造。

什么是「FRIENDS」

梅沙教育攜手旗下學(xué)校與行業(yè)資源，以豐富的系列活動，解答家長的教育疑惑，探討學(xué)習(xí)的無限可能，讓更多家庭走進(jìn)梅沙學(xué)校，了解梅沙教育。

讓未來走近孩子，把世界當(dāng)作課堂，梅沙和ta的朋友們，我們見面吧!

疫情期間，出于對大家健康的考慮，萬雙取消了線下活動，但網(wǎng)絡(luò)與科技讓我們?nèi)钥蓪崿F(xiàn)近距離的接觸。5月9日VBS線上教育分享會，誠摯邀您前來與我們一同探討未來教育的方向!

楊帆校長將從教育者、管理者與反思者的視角告訴我們：在人工智能飛速發(fā)展的今天，孩子應(yīng)該通過怎樣的方式學(xué)習(xí)知識才能應(yīng)對無法預(yù)測的未來?老師如何應(yīng)對?家長又該如何引導(dǎo)?

Part.1

FRIENDS萬雙線上教育分享會

不可預(yù)知的未來

對教育提出了前所未有的全新要求

如果您對未來教育充滿期待

如果您想了解學(xué)校如何為未知而教

學(xué)生如何為未來而學(xué)

VBS 2020教育分享會

邀您一同前來激蕩思維

「FRIENDS」

萬雙線上教育分享會

歡迎對萬雙感興趣的家庭前來參與

2020年5月9日

20:00--21:30

掃描以上二維碼進(jìn)行活動預(yù)約

Part2

VBS現(xiàn)已開啟「INCEPTION」未來先鋒營第三期報名通道，歡迎大家掃碼報名!

報名請掃描二維碼>>>

Part3

認(rèn)識VBS

萬科雙語學(xué)校致力于：培養(yǎng)人格健全、學(xué)力卓越，具有國際視野和家國情懷，敢于創(chuàng)造美好未來的中國公民。

萬科雙語學(xué)校于2018年經(jīng)深圳市龍華區(qū)教育局批準(zhǔn)成立，是由萬科旗下梅沙教育全資創(chuàng)辦的一所高品質(zhì)、國際化的創(chuàng)新型九年一貫制民辦學(xué)校。

我們的校長楊帆女士，是一名熱愛教育事業(yè)、經(jīng)驗豐富，并且愿意探索雙語及未來教育的資深教育人。

01人格健全

萬科雙語學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)中，人格健全是第一要位。小班化的學(xué)習(xí)場景，即便已經(jīng)極大地拉近了師生距離，但“學(xué)生不是一群群，而是每一個獨一無二的的個體”，依然是VBS對每一個老師提出的要求。

人生規(guī)劃課，是VBS面向全校學(xué)生開設(shè)的必修課程。負(fù)責(zé)七年級人生規(guī)劃課的劉星老師，畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)和北京師范大學(xué)，擁有發(fā)展心理學(xué)和英語教學(xué)的雙碩士學(xué)位，在教育領(lǐng)域有17年的從業(yè)經(jīng)驗。她提到：我們要做的，是關(guān)注每一個孩子，從而引領(lǐng)他們構(gòu)建正確的自我認(rèn)知并接納自己，幫助他們豐盈內(nèi)心，完善人格，練就強(qiáng)大的內(nèi)心面對未來的世界。

除心理健康之外，身體健康也尤為重要。學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)的體育場所及世界級體育教練為學(xué)生提供更專業(yè)的運動技能培訓(xùn)。除國家規(guī)定課程外，萬雙開設(shè)外教足球、外教籃球、攀巖、游泳等課程，并在周一到周四，安排充足的戶外活動時間，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的同時，培養(yǎng)他們掌握一項熱愛并能受益終生的運動技能。

02學(xué)歷卓越

學(xué)力涵蓋兩層意思：學(xué)習(xí)能力和學(xué)業(yè)成就。萬雙不認(rèn)為通向?qū)W力卓越的路徑是大量重復(fù)性的學(xué)習(xí)。聚焦學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提升，讓學(xué)生學(xué)會綜合運用所學(xué)知識，掌握解決真實世界中復(fù)雜問題的技能才是VBS關(guān)注的。而VBS學(xué)生參加每一次區(qū)初中評測獲得的優(yōu)異成績，更使萬雙堅信所選的方向。

考試是萬雙和學(xué)生終將面對的，因此，萬雙的課程設(shè)置需要在妥協(xié)中尋求突破。VBS以國家課程體系為學(xué)生夯實知識基礎(chǔ)，同時引入ESL、Drama、Science、Art、PE等由外教全英授課、為語言學(xué)習(xí)準(zhǔn)備的中西融合課程。這樣的課程設(shè)置，為VBS的學(xué)生提供了中考和國際兩個升學(xué)選擇。

萬雙學(xué)生在完成初一的學(xué)習(xí)任務(wù)后，將根據(jù)個人規(guī)劃做出選擇，實現(xiàn)“中考”與“國際”兩個方向的分流。學(xué)校將在分流后針對不同方向的學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)術(shù)支持。

以學(xué)生為中心的小班課堂，鼓勵不同觀點的碰撞，幫助學(xué)生實現(xiàn)從“被動接收”到“主動獲取”的狀態(tài)切換。 PBL項目制學(xué)習(xí)，則是萬雙為學(xué)生提供學(xué)科知識整合與應(yīng)用，實現(xiàn)探究式學(xué)習(xí)的平臺。

學(xué)校重視開闊學(xué)生眼界的課程開設(shè)，小學(xué)一年級就已開設(shè)歷史課，在此基礎(chǔ)上，還開設(shè)了人工智能，人生規(guī)劃、建筑教育、萬雙云課等面向未來的特色必修課程，以及45門選修課程，助力學(xué)生個性化發(fā)展?！罢n程不能窮盡所有，但可以更加豐富”。

在學(xué)業(yè)之外，學(xué)校也為學(xué)生安排了多元的活動，包括體育項目、藝術(shù)沙龍、戲劇演出、社區(qū)服務(wù)和社會實踐。支持學(xué)生在自己感興趣的領(lǐng)域自主成立社團(tuán)， 3D打印社團(tuán)，編程與物聯(lián)網(wǎng)社團(tuán)、動漫社團(tuán)、烘焙社團(tuán)、日語社團(tuán)、籃球社團(tuán)、羽毛球社團(tuán)、戲劇社團(tuán)、樂隊、武術(shù)社團(tuán)等72個社團(tuán)，是學(xué)生最愛的天地，他們在團(tuán)隊協(xié)作中，懂得包容，獲得自信，收獲成長。

VBS鼓勵學(xué)生積極參加校內(nèi)外各項學(xué)術(shù)、體育或信息技術(shù)比賽，僅 2019下半年就有43名VBS初中生在編程、信息技術(shù)、設(shè)計、舞蹈、攀巖、田徑等各項目比賽中獲獎。以學(xué)生興趣、意愿為原則，不為名次選拔學(xué)生參賽，為更多學(xué)生提供了展現(xiàn)自我的機(jī)會。“我們堅信，學(xué)生在任何領(lǐng)域獲得的成就感與自我認(rèn)同感，能讓他們對未來無懼并充滿期待?！?/span>

03公民精神

學(xué)校積極為學(xué)生提供具有生活價值的體驗式學(xué)習(xí)，提供各項社會公益活動機(jī)會，鼓勵學(xué)生走出校園，到真實的世界里學(xué)習(xí)和體驗。1-4年級學(xué)生前往廈門研學(xué)，把愛護(hù)地球傳遍多元世界的每一個角落;7年級學(xué)生在OLE超市深入體驗，學(xué)會服務(wù)他人并懂得尊重與感恩;8年級學(xué)生踏上紅色革命之路，在井岡山完成歷史與文學(xué)結(jié)合的學(xué)習(xí)。他們在實踐中開闊視野，提升探索未知的好奇心，并對社區(qū)以及這個多元的世界心存熱愛與關(guān)懷。

「VBS雙語教學(xué)的理念是“基于內(nèi)容的雙語學(xué)習(xí)”，即通過課程學(xué)習(xí)，使學(xué)生在用英語學(xué)習(xí)學(xué)科知識的同時提升他們的英語思維和表達(dá)能力?！?/span>

04雙語優(yōu)勢

語言應(yīng)該成為一種工具，不僅幫助學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)科知識，并能撬動世界文化的大門，開拓學(xué)生的國際視野。

運用兩種語言學(xué)習(xí)不同的學(xué)科，是VBS學(xué)生的日常。萬雙將中國歷史、中華文化以及中國身份認(rèn)同感融入語文課程、道德與法制課程中，結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日主題活動，增強(qiáng)學(xué)生對祖國的熱愛和作為中國人的身份認(rèn)同感。

到了初中階段，學(xué)生使用英語學(xué)習(xí)的比重及難度都將提高。來自不同國家的外教，除了在文學(xué)、數(shù)學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)、體育等方面提供專業(yè)的學(xué)術(shù)支持，更為學(xué)生帶來不同的文化體驗。中西文化的碰撞，促進(jìn)學(xué)生批判性思維的培養(yǎng)，并形成多元世界觀，教會他們用包容的視角看待世界。

「大量實例可以看出在移動互聯(lián)網(wǎng)、人工智能、大數(shù)據(jù)環(huán)境下，學(xué)校要轉(zhuǎn)型，教師要轉(zhuǎn)型。學(xué)校要培養(yǎng)能夠面向未來的有全局性理解的學(xué)生。所謂全局性理解即能夠站在一定高度，依據(jù)自己的知識，自信、良好地去處理現(xiàn)實的問題?！?/span>

05多元師資

在VBS，教師們來自多個國家，不同地區(qū)，甚至擁有不同行業(yè)背景的專業(yè)人才，他們懷著共同的教育夢在這里集聚。班主任協(xié)同學(xué)科教師及生活老師，用學(xué)術(shù)與技術(shù)，情懷與關(guān)愛，在人工智能、文學(xué)閱讀、人生規(guī)劃、藝術(shù)演出、校園生活等領(lǐng)域全方位為學(xué)生提供成長支持。學(xué)校重視教師的專業(yè)成長，梅沙教育的STAR PLAN培訓(xùn)、專家PBL專業(yè)培訓(xùn)以及市區(qū)舉辦的專業(yè)培訓(xùn)，為教師成長賦能。另外，為鼓勵教師的自我提升，VBS設(shè)置了“專業(yè)成長星計劃”，積極打造永葆學(xué)習(xí)力的教學(xué)環(huán)境。