省實(shí)國(guó)際A LEVEL課程-2020年，我們的未來(lái)該如何選擇？

雖然2020年開局不盡人意，但疫情只是我們?nèi)松械囊粋€(gè)插曲，我們的人生仍牢牢地攥在自己手里。 中考在即，學(xué)子的求學(xué)道路，還需著眼未來(lái)，長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。

我還應(yīng)該赴海外留學(xué)嗎?

全球高等教育分析機(jī)構(gòu)QS(Quacquarelli Symonds) 發(fā)布了“新冠疫情如何影響不同層次學(xué)生的留學(xué)意愿”(How COVID-19 is Impacting Prospective International Students at Different Study Levels)白皮書，面向全球近30000多名準(zhǔn)留學(xué)生開展調(diào)研，探討了準(zhǔn)留學(xué)生如何應(yīng)對(duì)冠狀病毒危機(jī)帶來(lái)的挑戰(zhàn)。

2020年，中國(guó)留學(xué)生已超80萬(wàn)。

其中，部分準(zhǔn)留學(xué)生表示受到了疫情的影響，但93%的留學(xué)生明確表示不會(huì)取消留學(xué)計(jì)劃。

“疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響將是暫時(shí)的!”

——中國(guó)教育部國(guó)際司負(fù)責(zé)人

隨著全球疫情的發(fā)展，應(yīng)對(duì)措施也在發(fā)生著變化。QS調(diào)查表明，在不同層次的準(zhǔn)留學(xué)生之間，本科生的求學(xué)計(jì)劃受疫情影響最小。

6月20日，中國(guó)教育部發(fā)出了《關(guān)于加快和擴(kuò)大新時(shí)代教育對(duì)外開放的意見》?！兑庖姟分赋?，新冠肺炎疫情給海外留學(xué)人員的健康和安全帶來(lái)了挑戰(zhàn)，但是疫情對(duì)于出國(guó)留學(xué)生的影響將是暫時(shí)的，國(guó)家將繼續(xù)通過出國(guó)留學(xué)的渠道來(lái)培養(yǎng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的各類人才。

考試簽證逐步恢復(fù)正常

7月9日起，在上海、廣州、重慶3所機(jī)考中心共4個(gè)考點(diǎn)恢復(fù)雅思機(jī)考。7月12日，在全國(guó)12所考點(diǎn)逐步恢復(fù)雅思紙筆考試。

英國(guó)駐華大使館宣布，武漢和西安的英國(guó)簽證申請(qǐng)中心7月6日起重新開放。至此，英國(guó)在華全部15個(gè)簽證申請(qǐng)中心全部重啟運(yùn)行。

留學(xué)方向往英聯(lián)邦國(guó)家轉(zhuǎn)變

據(jù)《2020中國(guó)留學(xué)白皮書》顯示，今年由于英國(guó)重新開放的2年P(guān)SW簽證與三年制本科、一年制碩士的短學(xué)制優(yōu)勢(shì)，英國(guó)超越了美國(guó)，成為意向留學(xué)人群的首選留學(xué)目的國(guó)。

與此同時(shí)，在今年發(fā)布的QS世界排名中，亞洲國(guó)家有26所學(xué)校躋身前100名，是有史以來(lái)入選最多的一年。

留學(xué)生的價(jià)值得到企業(yè)認(rèn)可

在對(duì)用人單位的被訪者調(diào)研結(jié)果中顯示，88%的用人單位在招聘時(shí)更加認(rèn)可留學(xué)帶來(lái)的價(jià)值和實(shí)際意義。

與此同時(shí)，33%的企業(yè)更傾向于招聘海歸，絕大多數(shù)企業(yè)受訪者認(rèn)可留學(xué)帶給就業(yè)方面的正向影響。而據(jù)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃來(lái)看，開闊視野、思維方式轉(zhuǎn)變、豐富人生經(jīng)驗(yàn)等方面作為留學(xué)生們未來(lái)發(fā)展必不可少的軟性實(shí)力，而名校背景及語(yǔ)言能力也是留學(xué)生在未來(lái)就業(yè)時(shí)有力的競(jìng)爭(zhēng)手段。

風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量。正如教育部所言，疫情對(duì)出國(guó)留學(xué)的影響是暫時(shí)的，各位學(xué)子還需放眼未來(lái)，在綜合考量自身優(yōu)勢(shì)、大學(xué)專業(yè)、職業(yè)生涯等因素后作出求學(xué)規(guī)劃和選擇，并以堅(jiān)定的意志與信心，斗志昂揚(yáng)地朝著目標(biāo)勇往邁進(jìn)!

轉(zhuǎn)載自“省實(shí)國(guó)際A LEVEL課程”

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