萬(wàn)科梅沙書(shū)院畢業(yè)生系列十六||不懼挑戰(zhàn)與艱辛的前行,終將走上大都會(huì)之路
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-09
表演藝術(shù)生的申請(qǐng)準(zhǔn)備周期要比學(xué)術(shù)生較長(zhǎng), 如何引導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校,專業(yè),根據(jù)學(xué)校確定考試曲目,打磨作品及安排音樂(lè)面試都是必不可少的部分。
學(xué)生名稱:李?lèi)?/span>
專業(yè):聲樂(lè)
錄取學(xué)校:
約翰霍普金斯-Peabody音樂(lè)學(xué)院
新英格蘭音樂(lè)學(xué)院
曼哈頓音樂(lè)學(xué)院
曼尼斯音樂(lè)學(xué)院
卡內(nèi)基梅隆大學(xué)音樂(lè)系
南加州大學(xué)音樂(lè)學(xué)院
伊利諾伊大學(xué)香檳分校
孟菲斯大學(xué)
一.煎熬的等候
三月中旬這段時(shí)間里我一直備受壓力,不是來(lái)自我自己,而是來(lái)自于身邊的人。因?yàn)槲易鳛橐粋€(gè)音樂(lè)生,出成績(jī)的時(shí)間比所有人都要晚很多。很多人都收到了ED offer的時(shí)候,我的大學(xué)申請(qǐng)才剛剛起步。面試結(jié)束回國(guó)后,很多老師還有我的父母都經(jīng)常來(lái)找我問(wèn)我關(guān)于offer的事情。最開(kāi)始的時(shí)候一下就收到了來(lái)自UIUC的offer和UWash還有UCSB面試通過(guò)的通知,所以感覺(jué)信心十足,結(jié)果一下又來(lái)了兩個(gè)拒信,其中一個(gè)還是我很喜歡的UCLA,所以那一周里其實(shí)感覺(jué)備受打擊。我好朋友就安慰我,說(shuō)不定哪一天我的offer就全部一起來(lái)了,結(jié)果一語(yǔ)成讖,3月25號(hào)這天,從凌晨?jī)牲c(diǎn)到早上八點(diǎn),我一共收到了三封offer,而且都是我非常喜歡的學(xué)校,后來(lái)又收到了USC的offer,感覺(jué)心里的一顆大石頭終于放了下來(lái)。
二.決定專業(yè)
和大部分人不同,我在初中就已經(jīng)確定了專業(yè)。我們一家四個(gè)人都是學(xué)音樂(lè)的,這一點(diǎn)極大程度上奠定了我從小就學(xué)鋼琴和唱歌的基礎(chǔ)。開(kāi)始學(xué)習(xí)古典聲樂(lè)是在五年級(jí),一開(kāi)始是當(dāng)作興趣愛(ài)好學(xué)的,后來(lái)我的聲樂(lè)老師給我推薦了一個(gè)名叫Jacky Evancho的女孩子。她的年齡只比我大一歲,但是聲音方法都非常成熟,當(dāng)時(shí)我媽媽買(mǎi)了很多她的專輯用車(chē)載音響放,聽(tīng)多了就想,我是不是也可以像她一樣在這么小的年齡也唱得這么好,所以漸漸加深了對(duì)聲樂(lè)的興趣。后來(lái)我越學(xué)越順溜,漸漸越來(lái)越喜歡聲樂(lè),所以在初中就當(dāng)作專業(yè)定下來(lái)了。去年去參加了美國(guó)的Interlochen Arts Camp,在那里非常真切的感受到及喜歡上了完全音樂(lè)化及藝術(shù)化的氛圍,所以就更加確定以后一定要走聲樂(lè)專業(yè)的路線。
三.選擇學(xué)校
我在高一的時(shí)候最想要去的學(xué)校其實(shí)是USC,說(shuō)起來(lái)也是因?yàn)槲页踔性谀沁叴^(guò)一年,有一種加州情懷在。所以在最開(kāi)始我就決定了綜合大學(xué)和音樂(lè)學(xué)院都要申請(qǐng)。選擇申請(qǐng)綜合大學(xué)也就意味著我的標(biāo)化成績(jī)也需要非常良好。我高一時(shí)成績(jī)并不好,那個(gè)時(shí)候心態(tài)不端正,覺(jué)得B也是好成績(jī),結(jié)果最后GPA出來(lái)把我自己嚇一跳,所以在第二年第三年就開(kāi)始努力學(xué)習(xí),最后成績(jī)GPA也終于升到了4以上,如愿拿到了一些心儀的綜合大學(xué)的offer。而音樂(lè)學(xué)院相反,不太看重標(biāo)化成績(jī),但因?yàn)槲疑暾?qǐng)的音樂(lè)學(xué)院都比較靠前,所以對(duì)我專業(yè)水平的要求也就更高,我作為聲樂(lè)生每天能真正開(kāi)口唱歌的時(shí)間最多兩個(gè)小時(shí),相比其他樂(lè)器我還是有挺多空閑時(shí)間的,這個(gè)時(shí)候我就會(huì)上網(wǎng)搜我面試的曲子的歌詞意思和背景故事,用不能唱歌的時(shí)間來(lái)研究曲子的情感處理。學(xué)音樂(lè)這東西沒(méi)什么捷徑可以走,就是多練多聽(tīng),進(jìn)步就會(huì)很快,比如前幾天我去聽(tīng)了自己去年十一月錄的作品集,都會(huì)覺(jué)得自己唱得很差勁,還有很多提升空間。
四.申請(qǐng)的經(jīng)歷
對(duì)于音樂(lè)生來(lái)說(shuō),提交完申請(qǐng)并不是大學(xué)申請(qǐng)的結(jié)束,反而是開(kāi)始。交完申請(qǐng)后就要開(kāi)始等面試通知,拿到通知后要決定是交視頻還是現(xiàn)場(chǎng)面試,然后要親自飛到美國(guó)去各個(gè)學(xué)校面試,最后等結(jié)果,有些綜合大學(xué)除了需要通過(guò)面試,還要通過(guò)大學(xué)的申請(qǐng)才能拿到offer。我當(dāng)時(shí)收到面試通知后,選擇了六個(gè)學(xué)校面試,分別是UCLA,USC,CMU,NEC,NYU和MSM, 其中MSM和NEC是音樂(lè)學(xué)院,剩下四所都是綜合大學(xué)。我選擇學(xué)校的方法比較簡(jiǎn)單。首先是看聲樂(lè)系排名,在音樂(lè)學(xué)院中,MSM和NEC基本年年都是全美至全球前十的,綜合大學(xué)中USC和CMU的聲樂(lè)系分別是全美的第四和第五,所以這四個(gè)學(xué)校一拿到通知我就立刻選擇了現(xiàn)場(chǎng)面試。
五.評(píng)語(yǔ)
表演藝術(shù)生的申請(qǐng)準(zhǔn)備周期要比學(xué)術(shù)生較長(zhǎng), 如何引導(dǎo)學(xué)生選擇學(xué)校,專業(yè),根據(jù)學(xué)校確定考試曲目,打磨作品及安排音樂(lè)面試都是必不可少的部分。大學(xué)的申請(qǐng)需要專業(yè)老師精心的打造,李?lèi)偟膶I(yè)老師馬夢(mèng)老師和王思懿老師為李?lèi)偼瑢W(xué)的聲樂(lè)學(xué)習(xí)和大學(xué)申請(qǐng)作品集打造付出了極大的心血和精力。李?lèi)偼瑢W(xué)另一個(gè)申請(qǐng)亮點(diǎn)即是被約翰.霍普金斯大學(xué)—皮博迪音樂(lè)學(xué)院的著名女高音Elizabeth Futral教授錄取。在李?lèi)偼瑢W(xué)未收到正式錄取通知信前, 就收到了 Futral教授的Likely Letter 郵件,希望李?lèi)偰軄?lái)約翰.霍普金斯大學(xué)—皮博迪音樂(lè)學(xué)院就讀。
在這里衷心祝愿李?lèi)偼瑢W(xué)能不斷向上并踏入歌唱家的頂端舞臺(tái):紐約大都會(huì)歌劇院。
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