佛山諾德安達學(xué)校暑期課程完美收官|(zhì) 我們都是未來的學(xué)習(xí)者！

上周，我校為期5天的純英文暑期課程完美收官！通過五天的學(xué)習(xí)和頭腦風(fēng)暴，誕生了一批即將走向世界的未來學(xué)習(xí)者。

“財務(wù)總監(jiān)，這個產(chǎn)品的定價麻煩確認(rèn)一下?！?/p>

“這是我們對未來城市的產(chǎn)品設(shè)計，我們的設(shè)計理念是低碳、環(huán)?！??！?/p>

“我方認(rèn)為，這個觀點并不正確，因為….”

本次課程根據(jù)學(xué)生年齡段及學(xué)習(xí)興趣分為了三大不同主題的課程：硅谷商學(xué)營(小學(xué)1-6年級)、綠色創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力(小學(xué)1-6年級)、判斷性思維訓(xùn)練營(中學(xué)7-10年級)。

在不同的課堂里，同學(xué)們激烈的發(fā)表著自己的看法，有的討論著如何創(chuàng)辦自己的公司，銷售自己的產(chǎn)品，有的在緊張地進行著未來城市的規(guī)劃，而中學(xué)組的學(xué)生則激勵的進行著辯論賽。這也正是本次佛山諾德安達暑期課程的精彩瞬間。

小小企業(yè)家-硅谷商學(xué)營

The Young Entrepreneurs in BizWorld

學(xué)生通過分組，興奮地組建了自己的公司，分別擔(dān)任CEO、財務(wù)總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)、宣傳總監(jiān)等不同角色。大家通過創(chuàng)辦公司到銷售產(chǎn)品，完成一個又一個具體的項目與任務(wù)，了解到了什么是產(chǎn)品，什么是服務(wù)，營收與利潤該如何計算?同時通過老師的趣味講解，學(xué)生將英文的商業(yè)知識牢牢記在腦海里。

在最后一天，學(xué)生們將自己的產(chǎn)品向老師、家長進行售賣。最終，盈利最高的公司獲得了“最佳企業(yè)獎”。

未來城市領(lǐng)袖-綠色創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力課程

The Future City Leaders in Green Power

環(huán)保與低碳一直是世界關(guān)注的話題之一。在本次課程中，學(xué)生們進行戶外探險，環(huán)保游戲、野生動物的主題迷你秀以及知識理論的學(xué)習(xí)，探討了我與他人、社會及環(huán)境的關(guān)系。

不僅如此，學(xué)生們還學(xué)習(xí)了低碳與環(huán)保的概念，并針對未來的低碳生活，規(guī)劃了自己的未來生活藍(lán)圖，進行了環(huán)保海報的設(shè)計和低碳產(chǎn)品的設(shè)計。在最后一天的慈善交易集市中，成功的向家長和老師進行售賣。

我是辯論家-批判性思維訓(xùn)練

I‘m A Debater-Critical Thinking

課程中，辯論被用作一種形式，旨在訓(xùn)練學(xué)生像說母語一樣能發(fā)言、做演講、做探討、在任何環(huán)境都能用扎實的英語，有條理的觀點去說服他人。

通過批判性思維的測評解析、邏輯思考的鍛煉、跨文化角度的新聞媒介素養(yǎng)的學(xué)習(xí)、批判性思維寫作以及一場又一場的辯論賽，培養(yǎng)了學(xué)生們?nèi)粘５呐行运季S，并且使他們懂得了辯論并非僅僅是“對”與“錯”的碰撞，更是思維架構(gòu)與文化的交流。

高質(zhì)量的課外拓展課程

High Quality Extracurricular Course

本次暑期課程涵蓋了創(chuàng)業(yè)、商業(yè)、金融、經(jīng)濟、環(huán)保等學(xué)科知識，同時在此過程中融入了對商業(yè)思維、團隊合作、批判性思考、領(lǐng)導(dǎo)力、創(chuàng)造力、語言表達等能力的重點培養(yǎng)。這些知識和能力對于學(xué)生當(dāng)下的學(xué)習(xí)、未來的工作均具有重要意義。

讓我們期待下一次的頭腦風(fēng)暴吧!

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