開(kāi)學(xué)季｜新開(kāi)始！ULC劍橋國(guó)際高中萌新們的故事從這里開(kāi)始！

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-08

8月16日，南沙校園又迎來(lái)了一批朝氣蓬勃的新生，由此開(kāi)啟全新的人生旅程。

新生歡迎會(huì)上，校長(zhǎng)Mr. Tony Hickling對(duì)G9-11年級(jí)新生們表示了熱烈的歡迎，并介紹了學(xué)校的基本情況、家校溝通的主要渠道和方法，并著重強(qiáng)調(diào)了學(xué)校的CDE三個(gè)重要使命——鼓勵(lì)(Encourage)學(xué)生在挑戰(zhàn)(Challenge)中不斷發(fā)展(Develop)。他還寄望新生們走出舒適區(qū)，不斷發(fā)展自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

今年受疫情影響，延續(xù)多年的澳洲新生營(yíng)未能成行。當(dāng)天傍晚，G9年級(jí)新生們便驅(qū)車前往東莞拓展?fàn)I，正式拉開(kāi)5天心智與體能拓展之旅的帷幕。拓展分為兩個(gè)階段，首兩日便是富有挑戰(zhàn)元素的自我領(lǐng)導(dǎo)力(leader in me)活動(dòng)，后半程則是財(cái)商拓展活動(dòng)。

17日上午，新生們面臨的第一個(gè)挑戰(zhàn)，就是與初相識(shí)的十來(lái)個(gè)小伙伴組建團(tuán)隊(duì)，一起探索與呈現(xiàn)團(tuán)隊(duì)面貌。

當(dāng)萌新們打開(kāi)腦洞時(shí)，“祖國(guó)十枝花”、“華信食堂”等15支隊(duì)伍在臺(tái)上一一亮相，“干啥啥不行，吃飯第一名”、“你的是我的，我的還是我的”等有趣口號(hào)讓場(chǎng)下同學(xué)哈哈大笑，也為小隊(duì)們贏得了初始積分。

以團(tuán)隊(duì)展示為起點(diǎn)，15支隊(duì)伍展開(kāi)了為團(tuán)隊(duì)積分而戰(zhàn)的多次battle。隨著一次次的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)，大多數(shù)成員們逐漸提升了對(duì)團(tuán)隊(duì)的信任感。與此同時(shí)，他們的心態(tài)也悄然發(fā)生轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)主動(dòng)擔(dān)負(fù)起團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命。

在“團(tuán)結(jié)就是力量”環(huán)節(jié)里，初識(shí)的成員們整齊喊出口號(hào)，全身心投入團(tuán)體動(dòng)作任務(wù)，一次次刷新完成時(shí)間。

在“決戰(zhàn)沙場(chǎng)”中，“馬兒”需運(yùn)載“將軍”往返一次，扮演馬匹的不乏身材單薄的同學(xué)，在辛苦的“馱程”中灑下不少汗水。

“成功之路”則是高階的團(tuán)隊(duì)挑戰(zhàn)，隊(duì)友們用手臂牢牢搭建出“梯子”后，身量較輕的同學(xué)需要充分信任隊(duì)友，勇敢地一步步前行。

在首日，每次體能挑戰(zhàn)結(jié)束后，同學(xué)們都會(huì)從“行動(dòng)”過(guò)渡到“反思”，去思考個(gè)人、團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)和有待改善的地方，并在鼓勵(lì)的氛圍中發(fā)展自我糾正的能力，學(xué)習(xí)與他人合作，這些體悟和收獲也呈現(xiàn)在第二天的活動(dòng)狀態(tài)中。

18日下午的“動(dòng)力繩圈”中，15支隊(duì)伍間的競(jìng)賽過(guò)渡到了跨隊(duì)伍協(xié)作，逾150名同學(xué)需并肩作戰(zhàn)，兩名在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中表現(xiàn)出色的同學(xué)被小伙伴們推選為隊(duì)長(zhǎng)。

經(jīng)過(guò)一次次的嘗試，從磕磕碰碰到初窺門徑，同學(xué)們?nèi)硇耐度氲酵婆e繩圈挑戰(zhàn)中。最終，全場(chǎng)同學(xué)一次性推舉2100個(gè)繩圈的挑戰(zhàn)，當(dāng)天拓展的最后畫面，也定格在大家完成挑戰(zhàn)的快樂(lè)瞬間。