萬科梅沙書院學(xué)子首次參加劍橋國(guó)際考，達(dá)A率超80%

練習(xí)時(shí)多學(xué)習(xí)Pastpaper上標(biāo)準(zhǔn)答案的思路和做法，并且盡量使用經(jīng)濟(jì)術(shù)語，這樣能保證考試時(shí)拿到該拿的分。

2020年8月，劍橋國(guó)際考放榜，中國(guó)大陸地區(qū)有超過4萬名劍橋?qū)W子收到了成績(jī)。從線下考試取消，到成績(jī)?cè)u(píng)估調(diào)整，經(jīng)歷了一年紛紛擾擾的變化后，劍橋考評(píng)終于塵埃落定。

2016年，萬科梅沙書院獲得英國(guó)劍橋考試委員會(huì)認(rèn)證授權(quán)，成為官方授權(quán)的教學(xué)與考試中心。2019年， 梅沙書院開設(shè)中英融合課程，正式對(duì)外招收第一屆學(xué)生。經(jīng)過一年的緊湊學(xué)習(xí)，書院共有29位同學(xué)首次參與考評(píng)，在7門IGCSE科目上，不僅保持100%通過率，80%的學(xué)生拿到了A的成績(jī)，同時(shí)在眾多科目中達(dá)A率都超過全球累計(jì)比例。

普遍學(xué)校的學(xué)生會(huì)選擇在兩年的課程學(xué)習(xí)后參考，對(duì)于本次參考的梅沙學(xué)子而言，一年的學(xué)習(xí)不僅求學(xué)生需具備較強(qiáng)的知識(shí)儲(chǔ)備及學(xué)習(xí)能力，學(xué)習(xí)強(qiáng)度也更大。再次祝賀他們收獲不俗佳績(jī)!

科目亮點(diǎn)

劍橋國(guó)際考試又稱劍橋評(píng)估國(guó)際教育(CAIE)(以前稱為CIE)是國(guó)際資格認(rèn)證的提供者，為160多個(gè)國(guó)家/地區(qū)的10,000所學(xué)校提供考試和資格認(rèn)證。受今年疫情的影響，早在今年三月，CAIE官方宣布取消今夏全球范圍內(nèi)的所有CAIE考試，同時(shí)CAIE制定了一套完整清晰的成績(jī)?cè)u(píng)估方案。

成績(jī)?cè)u(píng)定方案

1、教師根據(jù)學(xué)生平時(shí)的課堂作業(yè)、家庭作業(yè)、模擬考試、非考試的評(píng)測(cè)等為學(xué)生打出預(yù)估分

2、教師根據(jù)科目，將個(gè)等級(jí)內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行排名，這反映校方認(rèn)為每個(gè)學(xué)生最有可能取得的成績(jī)(GradeA/B/C/D)

3、學(xué)校校長(zhǎng)確認(rèn)學(xué)生預(yù)估分?jǐn)?shù)及排名，并遞交至劍橋考試局

4、劍橋考試局根據(jù)學(xué)生提交的預(yù)估成績(jī)、排名和證據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化操作，然后給出最終成績(jī)。

許多人都認(rèn)為對(duì)待劍橋國(guó)際考，最佳打開的方式就是大量刷題。那么，一味扎進(jìn)題坑中是否真的有效，如何科學(xué)地“刷題“?這些優(yōu)秀的梅沙學(xué)子想要分享這些經(jīng)驗(yàn)：

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1號(hào)”題“：掌握題型是關(guān)鍵

Carmen 同學(xué)今年在7門考評(píng)中獲得了6科全A的成績(jī)，對(duì)她而言，上課的80分鐘很關(guān)鍵：

“上課時(shí)可以通過記筆記跟著老師的思維步調(diào)走，再好好完成課后練習(xí)和作業(yè)。IGCSE的難度并不大，其實(shí)我自己平時(shí)除了老師的作業(yè)，并沒有大量刷題，反而是抓重點(diǎn)去做。比如化學(xué)，掌握題型和知識(shí)點(diǎn)才是關(guān)鍵。錯(cuò)題一定要搞懂對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，如果沒有及時(shí)得到改正其實(shí)也是浪費(fèi)時(shí)間。所以要好好做計(jì)劃，安排每一天的學(xué)習(xí)時(shí)間，不要犯懶!“

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2號(hào)”題“：學(xué)習(xí)答題思路

獲得了5科全A成績(jī)的Emily在開始得知國(guó)際考取消時(shí)，心里是覺得有壓力的，“畢竟這更需要你在每次考試，每次作業(yè)中做到最好?！彼膶W(xué)習(xí)的計(jì)劃也變得緊湊了很多。

“ 在后期總復(fù)習(xí)的時(shí)候，會(huì)每天計(jì)劃刷Past paper和看筆記以查缺補(bǔ)漏。我認(rèn)為這是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)，可以最有效的找到你薄弱的地方，進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)?；瘜W(xué)是我進(jìn)步最大的科目，在疫情期間，我會(huì)每天花2-3h在化學(xué)上看筆記與分析錯(cuò)題，真正了解自己的問題后再去請(qǐng)教老師或同學(xué)，就可以快速地掌握知識(shí)點(diǎn)。

對(duì)于我來說，經(jīng)濟(jì)的Theory部分比較棘手。練習(xí)時(shí)多學(xué)習(xí)Pastpaper上標(biāo)準(zhǔn)答案的思路和做法，并且盡量使用經(jīng)濟(jì)術(shù)語，這樣能保證考試時(shí)拿到該拿的分。一些圖像和基本的概念也要記清楚，這樣可以避免自己在選擇題部分失分。“

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3號(hào)”題“：適應(yīng)出題風(fēng)格

同樣獲得五科全A的Karly 在得知國(guó)際考取消時(shí)，則認(rèn)為這其實(shí)也是一件“好事”，因?yàn)檫@意味著在Mock exam有更大的幾率取得更高的等級(jí)(新的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)包括了平時(shí)成績(jī)，看重綜合評(píng)分)

“ 在后期備考的時(shí)間里，我不僅有跟著老師的節(jié)奏去復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，更重要的是課下自己去刷歷年真題。熟能生巧，做題是為了發(fā)現(xiàn)漏洞并及時(shí)去鞏固遺漏的知識(shí)點(diǎn)。同時(shí)，這個(gè)方法可以讓我更加適應(yīng)IGCSE的出題風(fēng)格并找到一些做題技巧，提高做題速度。除此之外，我認(rèn)為理解和記憶也是很重要的。比如在經(jīng)濟(jì)方面，寫Structure question的時(shí)候，不僅需要背誦定義及相關(guān)答題點(diǎn)，同時(shí)也要求大家有邏輯地進(jìn)行分析。

在幾位同學(xué)的分享中，”做題”仍然是重要的關(guān)鍵詞。作為中英融合課程的負(fù)責(zé)人，Jenny老師向大家分析如何將學(xué)習(xí)技巧與能力相結(jié)合，如何通過IGCSE的成績(jī)了解接下來的選課及升學(xué)。

這其實(shí)是學(xué)習(xí)能力與考試成績(jī)?nèi)绾谓y(tǒng)一的問題。

學(xué)習(xí)能力是一種培養(yǎng)，是目的;刷題是一種實(shí)操，是一種方法。

學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)，只需要把各種類型的題目歸納總結(jié)，了解熟悉，適當(dāng)做題，照樣可以取得好的成績(jī)。

考前刷題是一種常見的復(fù)習(xí)方式，它能讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)哪些知識(shí)點(diǎn)理解還不夠，哪一類題型的答題技巧還不夠熟悉，以便更有針對(duì)性地提高學(xué)習(xí)效果。但更重要的，是對(duì)錯(cuò)題的分析，這也是一種提升學(xué)習(xí)能力和提高分?jǐn)?shù)的辦法。

這里也需要提醒同學(xué)：僅僅靠刷題并不能從根本上提升學(xué)習(xí)的能力，關(guān)鍵是要知其然，還要知其所然。而且盲目刷題，很多時(shí)候還容易引起“學(xué)習(xí)的不適”，造成事倍功半的后果。雖然學(xué)生是用A Level的考試成績(jī)?nèi)ド陥?bào)大學(xué)，但是大學(xué)仍然希望看到學(xué)生在IG學(xué)習(xí)的科目和成績(jī)，并要求學(xué)生最少提供5門C以上的成績(jī)，一些大學(xué)甚至需要學(xué)生提供7門B以上的成績(jī)。IG和A Level的學(xué)業(yè)要求相差很大，在IG階段獲得A的同學(xué)，并不一定就能在A Level階段獲得B的成績(jī)。因此，凡是科目未達(dá)到C的等級(jí)，不建議在A年級(jí)繼續(xù)選修該學(xué)科。所以IG的成績(jī)也為A年級(jí)選課提供了參考方向。

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