深國交課程是怎么設(shè)置的？深國交IGCSE/ALevel課程快速了解之3：數(shù)學(xué)

深國交課程是怎么設(shè)置的？有哪些科目？今天小幫妹為大家?guī)頂?shù)學(xué)科目的介紹！

深國交IGCSE數(shù)學(xué)基本是每周安排六個課時。

這里所說的六個課時，是2018年深國交制定出來的一個標準。

其中，某些課時是專門來學(xué)習(xí)，IGCSE數(shù)學(xué)的考試內(nèi)容的，這些內(nèi)容在中國數(shù)學(xué)教學(xué)體系中沒有涉及到。所以，考進深國交的學(xué)生將在這個學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中將體會到國內(nèi)國外兩種教育體系中數(shù)學(xué)的符號，以及考試風(fēng)格上的一個區(qū)別。

IGCSE數(shù)學(xué)有很多是關(guān)于基本素質(zhì)的一個操作。比如說數(shù)值估計，比率，百分比，面積和體積的計算，還有三角函數(shù)的計算。

這里說到一點就是說，計算器的利用是非常重要的，深國交的每一個學(xué)生都要有一個科學(xué)計算器。

這一點跟國內(nèi)普高有很大的不同，這時候深國交要里面只要涉及到數(shù)學(xué)計算，都是可以借助計算器的，包括在國際考試當(dāng)中，計算器也是可以用的。這跟國內(nèi)不允許帶計算器的方式會很大區(qū)別。

在學(xué)習(xí)IGCSE數(shù)學(xué)的過程當(dāng)中，學(xué)生要掌握一些圖像、統(tǒng)計、圖表、軌跡、陣列的一些基本作圖能力。所以學(xué)生是需要一些作圖的工具的，如量角器啊，圓規(guī)啊，當(dāng)然。剛才上面說到了計算器，也是可以作圖的，類似的這些操作，在學(xué)校里老師都會來教。

IGCSE的學(xué)習(xí)，在深國交里是比較短的。經(jīng)非官方了解，LGCSE的數(shù)學(xué)基本一個學(xué)期就學(xué)完了。

IGCSE課程選后期，就進入了A-level數(shù)學(xué)的一個學(xué)習(xí)。所以對應(yīng)的整個IG，數(shù)學(xué)的一個學(xué)習(xí)階段是很短的。IGCSE數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)階段這么短，是因為他的一個內(nèi)容其實并不多，另外一個就是難度是不大的。

所以，很多學(xué)生在IGCSE數(shù)學(xué)的國際考當(dāng)中，都是拿A*等級的，如果一個學(xué)生在這個IG的數(shù)學(xué)統(tǒng)考當(dāng)中，僅僅是拿到一個低等級或A等級。那說明在這個學(xué)習(xí)過程當(dāng)中學(xué)生沒有好好地下功夫。

IGCSE的數(shù)學(xué)國際考試在新生進入的第二個學(xué)期的五至六月份進行。也就是進入深國交后的第一年的下學(xué)期的五至六月份進行IGCSE的國際考，一考完，于是IG的數(shù)學(xué)就全徹底全部結(jié)束，雖然在深國交IG數(shù)學(xué)只學(xué)了一個學(xué)期，其他時間都已經(jīng)轉(zhuǎn)至開始學(xué)A-level數(shù)學(xué)，但是從嚴格意義來說，跟國內(nèi)內(nèi)說會考完成了才代表學(xué)業(yè)結(jié)束一樣，只有國際考結(jié)束后才算是真正的結(jié)束。

所以學(xué)生基本上要拿一個A*，這樣的一個等級讓自己的GPA高一些，那對于申請美國大學(xué)的學(xué)生來說，盡可能地在IG階段拿到高分，否則到了Alevel階段再想拿高分那就更難了。

這里說一下HCS的數(shù)學(xué)國際考，它是有分A* A B C D E U 這幾個等級。

A-Leve數(shù)學(xué)課程簡介

深國交的學(xué)生基本都是拿A*等級的，若只拿到一個A，那真的是沒有努力沒用過。

深圳教育國際交流學(xué)院提供了由劍橋考試中心授權(quán)的AS和 A-LEVEL考試。

數(shù)學(xué)考試的模塊包括:P1(純數(shù)學(xué)基礎(chǔ)),P3(較有難度的純數(shù)學(xué)),P4(力學(xué)),P6(統(tǒng)計學(xué))。

AS數(shù)學(xué)(每周六課時)對于那些在A1年級想學(xué)習(xí)到更廣泛的數(shù)學(xué)知識的學(xué)生是一個理想的課程選擇,并且它有助于學(xué)生下一階段的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)。

學(xué)生可以嘗試選擇P1、P6模塊(這對于有志于學(xué)習(xí)商務(wù)和經(jīng)濟學(xué)同學(xué)是首選方式)或者是選擇P1和P4模塊(這對于將來想學(xué)物理學(xué)的同學(xué)是不錯的選擇)。如果在A2年級想繼續(xù)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),那么選擇剩下的兩個模塊學(xué)習(xí)可以將AS成績轉(zhuǎn)成ALEVEL成績。

一年ALEVEL數(shù)學(xué)加速課程(一周十二節(jié)課)它要求學(xué)生在A1年級中完成四個模塊的學(xué)習(xí)。選擇這類課程的學(xué)生,不要低估了在短時間內(nèi)完成這些課程并走向內(nèi)容更高標準所帶來的壓力,他們應(yīng)該更清楚地意識到,在A2年級的學(xué)習(xí)中僅僅是學(xué)習(xí)成績突出,并且非常有能力的同學(xué)才能進行 FURTHER MATHS的學(xué)習(xí),在通常情況下,兩年的時間內(nèi)完成 ALEVEL數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)是明智的選擇。

A2年級開設(shè)的 FURTHER MATHS(每周十二課時)對中國學(xué)生而言是非常難的一門課程,它不但包含A- LEVEL大綱中的所有內(nèi)容,而且還有CE中的P5、P7模塊中的力學(xué)和統(tǒng)計學(xué)的內(nèi)容,在學(xué) FURTHER MATHS之前,學(xué)生需要有充分數(shù)學(xué)知識的積累,從CE的課程大綱上來看,沒有一本教材可以覆蓋FURTHER MATHS考試的所有內(nèi)容,這就要求學(xué)生要有很好的記筆記的技巧和組織學(xué)習(xí)能力,并且要認真地聽老師講解。

A-Level進階數(shù)學(xué)課程簡介

STEP數(shù)學(xué)(第六學(xué)期考試試卷)

當(dāng)很多來自全世界的學(xué)生在A-Leve和 Further maths考試中都得了A,一些大學(xué)(如劍橋、牛津、華威等)用一些額外考試來鑒別想學(xué)數(shù)學(xué)或數(shù)學(xué)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生的數(shù)學(xué)能力,非常少的學(xué)生真正需要STEP數(shù)學(xué)考試,但是很多中國學(xué)生選擇在A1年級末考STEP來挑戰(zhàn)自己或作為申請大學(xué)更有說服力的資本,STEP的考試題目來源于 A-LEVEL大綱,但是與眾不同,是一些很有難度的問題。當(dāng)前課程沒有具體的復(fù)習(xí)時間表,僅依賴于課后自學(xué)。在STEP考試中不可以使用計算器。

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