2020擇校全覽——廣州外國語學(xué)校國際課程中心
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-03-05
廣州外國語學(xué)校國際課程中心成立于2009年,2010年首次招生。是廣州市發(fā)展最完善、師資配備最合理、教學(xué)成績最突出的頂尖特色公立學(xué)校。
廣州外國語學(xué)校國際課程中心
學(xué)校概況
1.學(xué)校介紹
廣州外國語學(xué)校國際課程中心成立于2009年,2010年首次招生。是廣州市發(fā)展最完善、師資配備最合理、教學(xué)成績最突出的頂尖特色公立學(xué)校。學(xué)校國際課程開設(shè)于2010年,九年來,我們一直致力于將國際教育本土化,結(jié)合中國國情,學(xué)校校情,學(xué)生學(xué)情,建設(shè)具有廣州外國語學(xué)校特色,以學(xué)生發(fā)展為導(dǎo)向的,符合學(xué)生實(shí)際的,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長培養(yǎng)的一流國際課程。學(xué)校在給學(xué)生提供自由課程體系選擇的同時(shí),注重培養(yǎng)多元化,跨維度,復(fù)合型人才,向世界頂尖名校輸送優(yōu)質(zhì)生源。
廣州外國語國際課程中心,在優(yōu)選國內(nèi)課程(歷史、文學(xué))的基礎(chǔ)上,開設(shè)美國高中核心課程(AP選 修課程和背景提升選修課程),英國A-Level核心課程。同時(shí),學(xué)校國際部開設(shè)日語、西班牙語、俄語、法語、德語五門第二外語供學(xué)生選修。學(xué)校各學(xué)科形成多維度教學(xué)模式,打造立體多遠(yuǎn)的特色國際課程。
2.開辦年份
2009年
3.2020年招生規(guī)模及入學(xué)考試
高一年級(jí):150人
4.學(xué)校認(rèn)證
大學(xué)理事會(huì)AP代碼學(xué)校:694356
愛德思考試局代碼:91894
5.學(xué)校地址
廣州市南沙區(qū)
6.招生辦聯(lián)系方式
電話:400 825 9588
在校教學(xué)
1. 課程設(shè)置
涵蓋兩大課程體系(AP,ALEVEL)
2.課程特色
1)分層走班制結(jié)合中國學(xué)校和學(xué)生的特點(diǎn),采取班級(jí)行政管理統(tǒng)一制,教學(xué)走班分層制。本著因材施教的原則,在10年級(jí)大部分學(xué)科分層教學(xué)走班制,保證每個(gè)學(xué)生有適合自身學(xué)習(xí)進(jìn)度的課程以達(dá)到最佳的教學(xué)效果。在11年級(jí)根據(jù)學(xué)生自身學(xué)科特點(diǎn)按文理商分科走班。同一時(shí)段提供3-4科可選修。
2)3年分級(jí)教學(xué)逐步過渡雙語授課到全英過度。在10-11年級(jí)70%課程采用雙語授課,在保證學(xué)科知識(shí)按教學(xué)進(jìn)度完成的前提下,全英教材以及練習(xí)輔助學(xué)生逐步適應(yīng)。12年級(jí)過渡到90%科目全英授課。10年級(jí)語言夯實(shí),11年級(jí)文理商分科選修,12年級(jí)全面過度。在12年級(jí)還開設(shè)了論文指導(dǎo)及行前課程。經(jīng)驗(yàn)豐富的海歸老師從如何選課到論文寫作,從文化習(xí)慣到安全防范,從各個(gè)方面經(jīng)驗(yàn)傳授。
3. 師生比例和師資介紹
學(xué)校有著頂級(jí)的師資和教學(xué)水平,他們不乏畢業(yè)于哥倫比亞大學(xué)、哥倫比亞MBA、伯克利大學(xué)加州分校、南加州大學(xué)、佛羅里達(dá)大學(xué)、美國東北大學(xué)、英國曼徹斯特都市大學(xué)、香港中文大學(xué)、北京師范大學(xué)、中山大學(xué)等世界級(jí)名校。海外留學(xué)回國老師占70%,博士占5%、碩士占75%,外教占30%。
國際課程老師大部分都取得了國家教師資格、AP課程教學(xué)培訓(xùn)資格、ALeve課程教學(xué)資格、IB老師認(rèn)證等國際認(rèn)證。通過9年的國際課程教育經(jīng)驗(yàn)和探究,我們不斷改進(jìn)且遠(yuǎn)望未來,最終研發(fā)出一套植根于中國文化且包容了國際最先進(jìn)的教育理念和體系,目標(biāo)是為了培養(yǎng)具備中國靈魂,國際情懷,生活獨(dú)立和善于思辨,并能以博愛之心在無常的未來世界里成為最好的自己 (“自由的人”)。
4. 升學(xué)指導(dǎo)
廣州外國語學(xué)校國際課程中心有著完善的升學(xué)體系,貫穿三年的升學(xué)課程以及每學(xué)期的一對(duì)一家長學(xué) 生面談;強(qiáng)大的升學(xué)團(tuán)隊(duì),組建了專業(yè)的人生規(guī)劃與升學(xué)指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),升學(xué)老師都是具有豐富的海外大學(xué)申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),植根于廣州外國語學(xué)校國際課程國際課程工作多年,熟知國內(nèi)普遍學(xué)生升學(xué)特色;專業(yè)的服務(wù)意識(shí),強(qiáng)調(diào)全員升學(xué)理念,專職的升學(xué)老師會(huì)給班主任以及各學(xué)科老師培訓(xùn)升學(xué)知識(shí),做到人人都具備專業(yè)升學(xué)指導(dǎo)的素養(yǎng)和技能。通過一對(duì)一的升學(xué)面談,我們會(huì)綜合考察學(xué)生的個(gè)性特長、興趣愛好、學(xué)術(shù)成績等,并傾聽家長與學(xué)生的愿望,為每位同學(xué)提供一份專業(yè)的人生規(guī)劃與升學(xué)建議書,建議書包括學(xué)習(xí)規(guī)劃、專業(yè)規(guī)劃、未來發(fā)展方向等。升學(xué)指導(dǎo)也會(huì)跟蹤學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事??傊?,幫助每一個(gè)學(xué)生達(dá)成其個(gè)人和家庭都滿意的發(fā)展愿望,幫學(xué)生成為最好的自己!
優(yōu)生培養(yǎng)方面,建立牛津劍橋和常春藤優(yōu)生培養(yǎng)團(tuán)隊(duì),既為“人父母項(xiàng)目”,具體措施包括:建立優(yōu)生選拔機(jī)制,從九年級(jí)開始,選拔優(yōu)秀學(xué)生參加,制定可持續(xù)培優(yōu)目標(biāo);編制培優(yōu)課程,如:牛劍筆試培訓(xùn)、SAT輔導(dǎo)(基礎(chǔ)班、強(qiáng)化班、沖刺班)、背景提升課、拓展論文寫作、模擬面試等;定期召開優(yōu)生分析會(huì),研討學(xué)生的各項(xiàng)優(yōu)缺點(diǎn),由培優(yōu)團(tuán)隊(duì)分項(xiàng)跟進(jìn);充分利用校外資源,如:往屆優(yōu)秀校友專業(yè)輔導(dǎo)、名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、邀請(qǐng)大學(xué)招生官來校講座等。后進(jìn)生輔助方面,幫助學(xué)生合理安排自己的時(shí)間,明確未來目標(biāo),再把目標(biāo)進(jìn)行分解,細(xì)化到每學(xué)期,每個(gè)月。學(xué)生根據(jù)《升學(xué)檔案》管理記錄表真實(shí)地記錄各項(xiàng)目標(biāo)的完成情況,通過階段性反思情況登記表反饋?zhàn)约撼霈F(xiàn)的問題,并做好成長記錄。升學(xué)指導(dǎo)根據(jù)《升學(xué)檔案》的完成情況,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活進(jìn)行及時(shí)的跟進(jìn)和引導(dǎo)。對(duì)其他需要個(gè)性化指導(dǎo)的學(xué)生,老師們也盡力采取針對(duì)性措施予以幫扶。我們力爭做到照顧到每一個(gè)學(xué)生!
硬件設(shè)施
1.硬件設(shè)施
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