A-level學校好嗎？如何選擇一所好的A-level課程國際學校?

　　A-level課程是英國課程體系，學生在入讀英國大學前需要學習二年A-level課程。

因此，如果目標不是去英國或英聯(lián)邦國留學，而是計劃去美國大學學習，學習A-level課程是不適合的。美國大學，特別是美國名牌大學不會單純認可A-level課程成績，還需加試SAT和托福。而且由于課程體系不同，學習A-level課程的學生即使進入美國大學后，也不能很快適應(yīng)美國大學課程。

至于如何選擇一所好的A level學校?整理以下幾點供參考。

1、辦學歷史與可持續(xù)發(fā)展：廣東的A Level學校辦學歷史最長的當屬位于深國交和位于廣州的ULC劍橋國際高中，都擁有15年以上的辦學歷史，學校的發(fā)展都經(jīng)過了艱難時期，所以能生存比發(fā)展良好，也進一步證明了其優(yōu)良的辦學理念和可持續(xù)性;這幾年很多資本辦校，對于市場前期的宣傳力度很大，但大都是1-2年的歷史，辦學的成果和辦學的可持續(xù)性都有待觀察;

2、人文環(huán)境：老師和學生群體來自不同地域和不同文化背景，實際上就是國際教育的良好土壤，包容與關(guān)注學生的學業(yè)成長，同時也關(guān)注學生的身心健康，一個成熟的學校應(yīng)有相對完善的師生關(guān)愛體系來支持和保護學生的個體成長;

3、國際認證：受國際認證機構(gòu)認證的學校，無論是管理標準、教學規(guī)范和師資的專業(yè)度都得到了極大的保障。此處指的認證非指類似國際學校組織CIS之類的認證，而非課程本身的認證。一般正規(guī)完整的國際課程學校是有這類認證的;

4、辦學成果：做為一所優(yōu)秀的Alevel學校，英國牛津劍橋和G5錄取數(shù)量毫無疑問是考驗學校辦學金字招牌的硬指標之一;

5、校園環(huán)境和硬件，如果是國際部，則看國際部在該學校里是否能平等共享使用大校園環(huán)境的設(shè)施設(shè)備。

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