深圳哪所國際學(xué)校的師資比較好?2020年深國交、深外國際部、深圳貝賽思、哈羅等師資大PK!
來源:好上學(xué) ??時間:2024-03-04
深圳國際學(xué)校的師資怎么樣?老師真的可靠嗎?為了解疑家長們的問題,今天給大家介紹一下深圳國際學(xué)校的師資配置等情況,希望家長們在擇校路上少一點迷茫。
01 純外籍國際學(xué)校
深外國際部
建校時間2011年
課程體系IB體系
師資配置因為深外是IB課程體系的學(xué)校,所以學(xué)校的所有老師均有受過IB體系的培訓(xùn),深外國際部的老師來自全球18個國家。其次,深外國際部聘請的外籍教師水平都非常高,且絕大多數(shù)任課教師是母語為英語、持有國際知名高等院校頒發(fā)的相關(guān)教育專業(yè)學(xué)士或以上學(xué)位文憑、持有國際教師資格證書并且具有豐富的國際教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀外籍教師。
蛇口國際學(xué)校
建校時間1988年
課程體系IB體系
師資配置蛇口國際目前約有來自近20個國家的115名海外資深教育人士。學(xué)校只委任最優(yōu)秀且經(jīng)驗最豐富的教育專家及教育管理人士。其中大部分海外教師來自北美,其余來自澳大利亞、新西蘭以及歐洲國家。他們當(dāng)中超過三分之二持有海外重點院校相關(guān)專業(yè)碩士或更高學(xué)位。每位教育者及專家均能出色勝任教學(xué)或教學(xué)科研領(lǐng)域的工作。加上中國籍助教老師,學(xué)校師生比例約為6:1。校長很自豪的告訴擇校君,學(xué)校老師流動性非常小,目前老師留在蛇口國際學(xué)校的平均教學(xué)時間長達(dá)6年。
貝賽思國際學(xué)校
建校時間2015
課程體系A(chǔ)P
師資配置貝賽思每年會投入大量的世界和資金從世界各地招聘優(yōu)秀的教師,貝賽思大部分教師來自美國、英國、愛爾蘭、加拿大等國。貝賽思師生比為1:10,班級人數(shù)不超過25人。貝賽思每位學(xué)科老師每周都會于放學(xué)后提供至少1個小時答疑時間,為學(xué)生輔導(dǎo)課程,這都是無報酬的課外輔導(dǎo),許多老師每周都會有一至多次Student Hour開放,供學(xué)生預(yù)約。
曼徹斯通國際學(xué)校
建校時間2018年
課程體系A(chǔ)-Level
師資配置曼校的教師均擁有國際一流的教育背景,均為本科及以上學(xué)歷,其中72%的教師擁有碩士、博士學(xué)位,曼校老師畢業(yè)院校大多來自牛津、劍橋、杜倫、伯明翰等知名學(xué)府。曼校的外籍教師占比93%,其中75%來自英國。其次,曼校大部分老師是擁有6年以上的海外教學(xué)經(jīng)驗,且平均年齡在38歲。據(jù)了解,曼校招聘是由英國教育顧問團(tuán)隊、校領(lǐng)導(dǎo)等在深圳、倫敦進(jìn)行兩輪面試,并且會調(diào)查每位教師的背景以及無犯罪紀(jì)錄證明后才會發(fā)放offer,錄取率僅為3%。
哈羅深圳前海
建校時間2020年
課程體系A(chǔ)-Level
師資配置“4輪面試篩選,4重背景調(diào)查”能很好地傳遞出哈羅招聘的嚴(yán)苛程度。據(jù)了解,哈羅中方教師的背景非常“硬核”,碩士學(xué)歷、英美名校背景僅僅只是“標(biāo)配”,中方教師團(tuán)隊中,擁有碩士及以上學(xué)位的老師占比超過70%,海歸更是超過60%。哈羅主力團(tuán)隊的教師來自國際學(xué)校、雙語學(xué)?;蛘吆M鈱W(xué)校,平均教齡在7年以上。通過哈羅嚴(yán)苛考試篩選出來的教師都有著極高的教育水平、教育經(jīng)驗、聲譽(yù)卓著等特質(zhì)。據(jù)老師透露,對待每一位應(yīng)聘者,哈羅都將嚴(yán)格采用“六層篩選”模式,也就意味著要經(jīng)過多方考核才有可能進(jìn)入錄用階段。
02 非純外籍國際學(xué)校
深圳貝賽思雙語學(xué)校
建校時間2020年
課程體系BASIS課程+義務(wù)課程
師資配置作為貝賽思教育體系下的第一所雙語學(xué)校,貝賽思雙語在師資上也是非常的優(yōu)秀。BASIS教師的錄取率常年在4%上下,100%的教師擁有本科學(xué)位,60%-70%的教師擁有碩士學(xué)位,10%的教師擁有博士學(xué)位。BASIS只聘請具有教學(xué)熱情以及超高學(xué)術(shù)造詣并渴望實現(xiàn)自我價值提升的老師。
深圳國際交流學(xué)院
建校時間2003年
課程體系A(chǔ)-Level、IGCSE、AP
師資配置深國交每年的升學(xué)率有目共睹,這與學(xué)校優(yōu)秀的教師有著不可分割的關(guān)系.深國交的教師隊伍大致由三部分組成:外國教師、留學(xué)歸國人員和本土老師。專職教師人數(shù)達(dá)到近百名,其中外教超過70%,中教、外教均為全英文授課。深國交的教師大部分來自英國、加拿大、美國等國,其中來自英國的教師占大部分。深國交的教師除了來自世界知名學(xué)府,還有著非常豐富的教學(xué)經(jīng)驗、海外經(jīng)驗。據(jù)深國交老師透露,深國交在招聘老師有著非常嚴(yán)苛的流程。
深國交入學(xué)輔導(dǎo)選新課思,新課思國際教育作為一家深圳老牌國際學(xué)校入學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),擁有強(qiáng)大的師資陣容,在深國交等國際學(xué)校入學(xué)考試方面有豐富的經(jīng)驗,每年都有一大波學(xué)員考上深國交、萬科梅沙書院、深大師院國際高中、深外國際部、深圳貝賽思等深圳頂尖國際學(xué)校!無論是錄取人數(shù)還是錄取率均名列深圳前茅!
深圳愛文世界學(xué)校
建校時間2019年
課程體系自主研發(fā)課程、義務(wù)課程
師資配置擇校君了解到愛文深圳校區(qū)的老師有6位來自愛文紐約校區(qū),其中,100%的班主任和副班主任老師都擁有教學(xué)經(jīng)驗及教育學(xué)相關(guān)的本科或以上學(xué)歷背景,并且愛文的教師平均執(zhí)教經(jīng)驗8.8年。我從愛文老師口中得知一組數(shù)據(jù),每年申請愛文教師職位的人數(shù)是1369,錄取率僅為3.3%,并且,愛文對應(yīng)聘的老師會有6輪的考核,以極高的保準(zhǔn)從全世界招募一流教師。除此之外,愛文的教師可以自由設(shè)計自己的課程,還可以借助愛文研發(fā)團(tuán)隊的資源實踐新的教學(xué)理念。
深圳南山國王學(xué)校
建校時間2019年
課程體系英國早期基礎(chǔ)教育體系EYFS
師資配置深圳南山國王學(xué)校的老師均經(jīng)歷4輪面試,并且需要通過學(xué)校嚴(yán)格的安全招聘政策,包括前任雇主背景調(diào)查,從業(yè)受禁人員名單以及無犯罪記錄調(diào)查,以確保老師擁有合格的從教資質(zhì)。深圳南山國王幼兒園外籍老師(全部來自英格蘭和愛爾蘭)100%為本科以上學(xué)歷,其中50%具有碩士學(xué)歷或正在攻讀碩士學(xué)位,他們在英國或其他國家擁有豐富的幼兒從教經(jīng)驗。中方老師100%為本科以上學(xué)歷,其中50%擁有碩士學(xué)歷。全部中方老師都擁有國際學(xué)校從教經(jīng)驗。這些優(yōu)秀的師資可以確保學(xué)校學(xué)生能夠在深圳本地享受到純正、專業(yè)的雙語教育。
薈同深圳校區(qū)
建校時間2019年
課程體系融合課程
師資配置薈同的師資可謂是非常的“高配”,薈同全球領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊和教職工均來自世界頂級學(xué)府、教育改革前沿機(jī)構(gòu)、跨國名企。擇校君從薈同老師口中得知,薈同的教師招聘團(tuán)隊是由中美招聘專家、資深教育工作者組成。薈同的整個教師招聘流程都是在智能化的招聘系統(tǒng)Green House中完成的。除了簡歷篩選、視頻面試、現(xiàn)場試講、校長面試等環(huán)節(jié),薈同還通過與 Sterling Backcheck (全球最大、最專業(yè)的員工背景調(diào)查公司之一)合作,對最終有機(jī)會進(jìn)入薈同的候選人進(jìn)行全方位的背景調(diào)查和身份核實,無論是教育背景、工作經(jīng)歷,還是曾居住國家的犯罪記錄,都囊括在調(diào)查范圍內(nèi)。
深圳訊得達(dá)國際書院
建校時間2011年
課程體系A(chǔ)P、A-Level
師資配置據(jù)了解,訊得達(dá)書院的師資隊伍由外教、海歸、中教組成。外教和海歸占三分之二,大部分來自英國、美國、加拿大、澳大利亞等國的知名學(xué)府。其次,學(xué)校的專職教師有70余人,其中,博士、碩士占教師總數(shù)的50%。大部分教師從教經(jīng)驗在10年以上,并且擁有豐富的國際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗。
在看完這么多學(xué)校的師資情況后,不知道家長們對國際學(xué)校的師資是否清楚一點?建議家長們在選擇對比師資的時候可以從以下方面做權(quán)衡。
師生比
師生比例能直接明了反映出國際學(xué)校的師資配比是否合理。家長們可以著重考察一下,畢竟老師數(shù)量多一些,每個孩子得到關(guān)注的幾率更高。
中外籍師資比
我國國際學(xué)校的中外教比例平均值約為3:1,其中北京和上海國際學(xué)校的外教平均數(shù)遠(yuǎn)超全國平均值,甚至接近了2:1。若中外教比例低于5:1的學(xué)校,不建議家長選擇。
資質(zhì)&學(xué)歷
國際學(xué)校師資市場魚龍混雜,因此現(xiàn)在很多國際學(xué)校在招收老師時都會做背景調(diào)查,中外籍老師除了具備教師資格證外,老師的道德品行也是學(xué)校需要審核的。目前很多國際學(xué)校在幼兒園階段就會聘用學(xué)歷很高的人,這樣才能教給孩子更全面、更豐富的知識,帶孩子認(rèn)識更廣闊的世界。建議可以著重關(guān)注一下意向?qū)W校老師的學(xué)歷情況。
從業(yè)經(jīng)驗
老師的從業(yè)經(jīng)驗也是影響教學(xué)好壞的一大標(biāo)準(zhǔn),一般情況下教育經(jīng)驗豐富的老師更會教育學(xué)生。
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