梅沙教育與華大基因學院正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議
來源:好上學 ??時間:2024-03-03
2020年10月16日,梅沙教育與華大基因學院于深圳梅沙雙語學校劇場正式簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,在青少年科學教育上展開合作。
現(xiàn)場由梅沙教育公司總經(jīng)理竇連輝先生與華大基因學院執(zhí)行副院長盧潔女士進行簽約,萬科教育發(fā)展基金會理事長、萬科集團梅沙教育事業(yè)部總經(jīng)理唐鷺女士、華大集團聯(lián)合創(chuàng)始人及監(jiān)事長劉斯奇先生、華大基因學院科普項目經(jīng)理鄧驕穎女士、華大基因學院科普項目經(jīng)理李瑜琪女士、深圳梅沙雙語學校校長鐘焱莉女士、梅沙教育公司教學研究部負責人文亦言先生也共同見證了本次戰(zhàn)略合作簽約。
根據(jù)協(xié)議,雙方將在STEM教育、生命科學教育、創(chuàng)新課程開發(fā)等領域協(xié)同發(fā)展,搭建與前沿科技教學理念相匹配的硬件條件,打造適用于全學段的科學實驗教學基地,加強培養(yǎng)學生基礎學科學習興趣,探索前沿科技企業(yè)賦能基礎教育的新模式。
科技賦能教育
成立至今,梅沙教育一直在不斷探索與實踐,致力于培養(yǎng)孩子們面向未來的能力。在國家大環(huán)境背景下,此次與華大基因學院的重要戰(zhàn)略合作,梅沙教育希望通過華大基因學院先進科技理念、專家智庫、資源配置的導入,與自身特色課程、硬件條件、師資力量的優(yōu)化結合,為學生帶來專業(yè)前沿的實驗課程,提供國際一流的高精尖實驗設備,搭建學生與科學家的交流橋梁。
相信在共同努力下,能夠創(chuàng)設適合中國學生的K12全日制科創(chuàng)課程,形成特色化科創(chuàng)課程體系與能力評價標準,發(fā)揮雙方優(yōu)勢,科技賦能教育,使優(yōu)秀課例、合作模式、專業(yè)體系成功經(jīng)驗輻射粵港澳大灣區(qū),成為探索青少年科技人才培養(yǎng)的先行者。
引領教育新模式
培養(yǎng)勇于面向未知未來的孩子,僅靠現(xiàn)有的知識存量是遠遠不夠的。他們需要通過“整合教育”創(chuàng)造的條件去實踐并具有學習的能力、提問的勇氣、探索的動力,創(chuàng)造未來。
正如本次簽約儀式上梅沙教育事業(yè)部總經(jīng)理唐鷺女士的期望,“華大基因學院作為華大集團旗下從事生物科研人才培養(yǎng)和青少年科普教育的重要組織,圍繞基因科學前沿知識和技術,研發(fā)了大量科學體驗課程和科研實踐項目,為推動中國乃至全球的青少年科學教育貢獻了重要力量。未來梅沙教育將攜旗下學校一起,與華大基因學院密切合作,為梅沙學子打造注重探索和創(chuàng)新能力的STEM課程和科學實踐平臺,培養(yǎng)更多具備科學精神的未來領袖人才,引領孩子們走向更大的舞臺?!?/p>
科學家精神
簽約儀式后,唐鷺女士為劉斯奇教授頒發(fā)了“梅沙教育智庫特聘專家”聘任書,并邀請其為梅沙學子們帶來關于“科學家精神”的第一次精彩講座。劉教授分別從5個科學家核心素養(yǎng)的關鍵詞入手,結合自身的科研經(jīng)歷和華大機構發(fā)展的實踐,對"Curiosity""Confidence""Competition""Communication""Team work"這5個素養(yǎng)進行了生動地闡述。劉斯奇教授的演講深入淺出,邏輯嚴謹而又內容詳實,梅沙學子們體驗了一場科學大餐。
梅沙教育通過與華大基因學院的戰(zhàn)略合作構建良性教育科創(chuàng)生態(tài)體系,快速試點,共創(chuàng)未來——讓學校成為滋潤科學精神的土壤,讓科技教育融入學生日常生活,培養(yǎng)具有好奇心、探索力與科學家精神的未來少年。
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