希瑞未來(lái)國(guó)際教育 | 留學(xué)局勢(shì)動(dòng)蕩，如何規(guī)劃教育以“不變”應(yīng)“萬(wàn)變”?

來(lái)源：好上學(xué) ??時(shí)間：2024-03-02

2020，注定是留學(xué)動(dòng)蕩的一年，一條條新聞牽動(dòng)著眾多已在海外留學(xué)或計(jì)劃走國(guó)際教育路線(xiàn)的家庭。

6月11日，華盛頓大學(xué)發(fā)布消息，取消2021年秋季后入學(xué)學(xué)生的SAT/ACT考試成績(jī)要求，之后接連幾天，美國(guó)頂尖高校陸續(xù)推出政策。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，常青藤院校Class of 2025中，哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、達(dá)特茅斯學(xué)院、康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)都不再?gòu)?qiáng)制性要求提交SAT成績(jī)。

圖源：CNN

一波未平一波又起，2020年7月6日，美國(guó)移民局(ICE)對(duì)于外籍學(xué)生“2020年秋季網(wǎng)課”的新規(guī)定，雖然經(jīng)過(guò)哈佛大學(xué)與麻省理工學(xué)院的聯(lián)合上訴，在一周后進(jìn)行了撤回，但著實(shí)也讓已在國(guó)內(nèi)的留學(xué)生們捏了一把汗。

一個(gè)個(gè)政策的背后，給予家長(zhǎng)更多是對(duì)于子女教育的擔(dān)憂(yōu)，但其實(shí)我們需要做的是對(duì)于“未來(lái)人才”的思考。在未來(lái)，學(xué)校會(huì)越來(lái)越重視學(xué)生的整體發(fā)展和技能儲(chǔ)備，不僅僅是國(guó)外，國(guó)內(nèi)亦是如此。

QS世界大學(xué)排名2020，清華大學(xué)、北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)進(jìn)入前100名單，分別列16、22、40、68位;在國(guó)內(nèi)，國(guó)際化人才的競(jìng)爭(zhēng)壓力也將越來(lái)越大，而我們是否還要將清北、藤校、G5當(dāng)作孩子們非去不可的院校呢?

好的學(xué)校、好的教育一定是我們追求的。但我們認(rèn)為，每一個(gè)孩子都需要具備國(guó)際化素養(yǎng)以應(yīng)對(duì)未來(lái)的種種不確定性才是重中之重，而早期國(guó)際化素養(yǎng)的培養(yǎng)與規(guī)劃也是未來(lái)走向名校、走入社會(huì)的重要因素。不僅僅在于國(guó)際語(yǔ)言能力的提升，更多的是對(duì)于學(xué)習(xí)力、思維力、創(chuàng)造力等真正立足長(zhǎng)遠(yuǎn)的綜合發(fā)展。如果孩子能夠在早期提煉自身核心競(jìng)爭(zhēng)力，合理規(guī)劃，使適合孩子的各項(xiàng)能力得到提升，TA，終將贏在了時(shí)間的起點(diǎn)上，也贏得了更多對(duì)未來(lái)選擇的權(quán)力!

深度的思考

◎ 面對(duì)未來(lái)的不確定性，你準(zhǔn)備好了嗎?

◎ 是否能夠有專(zhuān)業(yè)的機(jī)構(gòu)為孩子的未來(lái)保駕護(hù)航?

希瑞未來(lái) Shiny Future Program 可以給你答案。

提供有前瞻性的教育規(guī)劃項(xiàng)目

面臨世界格局的變化以及未來(lái)的不確定性，個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力顯得尤為重要。希瑞未來(lái)為家庭提供全方位的教育規(guī)劃，致力于發(fā)掘和提煉學(xué)生專(zhuān)屬個(gè)人特質(zhì)，從學(xué)術(shù)表現(xiàn)、才能技能、性格品質(zhì)三個(gè)維度進(jìn)行提前分析，幫助學(xué)生找到自己的定位與方向，做好規(guī)劃和跟進(jìn)，從而體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)。

希瑞未來(lái)注重全方位的教育規(guī)劃，注重每一個(gè)孩子的學(xué)習(xí)力，注重第二語(yǔ)言環(huán)境下的知識(shí)輸入。我們認(rèn)為，擁有高效的學(xué)習(xí)力才能應(yīng)對(duì)快速變化的未來(lái)，應(yīng)該將學(xué)習(xí)新知識(shí)、自我管理、抗壓能力、批判性&創(chuàng)造性思維等核心能力內(nèi)化為自身素質(zhì)的一部分。

Shiny Future Program是什么?

不同于傳統(tǒng)的“多對(duì)一”的服務(wù)模式，學(xué)生在Shiny Future Program 項(xiàng)目中將配備專(zhuān)屬的國(guó)際教育規(guī)劃導(dǎo)師，由該導(dǎo)師對(duì)接團(tuán)隊(duì)，在學(xué)術(shù)課程準(zhǔn)備、國(guó)際素養(yǎng)能力、階段考試目標(biāo)三大模塊給學(xué)生進(jìn)行年、月、周任務(wù)規(guī)劃與跟進(jìn)，而學(xué)生全程將和導(dǎo)師一起克服留學(xué)申請(qǐng)中的各種挑戰(zhàn)，如個(gè)人定位，專(zhuān)業(yè)院校探索，GPA維護(hù)，課外活動(dòng)規(guī)劃，標(biāo)化考試規(guī)劃，申請(qǐng)材料遞送等。

除此之外，我們也將為家庭提供家庭教育相關(guān)的系列講座和沙龍，旨在幫助爸爸媽媽們?cè)谂惆楹徒逃⒆拥倪^(guò)程中能更加融入，更加和諧，更加理解，和我們共同助力為孩子創(chuàng)造一個(gè)賦能、自主的成長(zhǎng)環(huán)境。

“讓孩子贏在時(shí)間的起點(diǎn)上”是我們一直以來(lái)的教育宗旨，我們希望在不同的時(shí)間節(jié)點(diǎn)上讓孩子找到屬于自己的目標(biāo)和個(gè)人核心競(jìng)爭(zhēng)力，在同齡人中脫穎而出，擁有屬于自己的閃耀未來(lái)。