中大附屬外國語小學-不必十項全能 精于所愛才是你的權(quán)力

53項課外拓展課程，只為幫助孩子成為最好的自己。

在中大外小，
孩子們剛剛童年，
就已進入不惑之年。

不惑于喜歡什么，
不喜歡什么；
不辜負于熱愛，
不辜負于時間。

53項課外拓展課程，
只為幫孩子成為最好的自己。

所謂自由，就是當你從小見過世面，從小明確自己所愛，有選擇權(quán)，也有不選擇權(quán)。

53項七大類ECA課程，過去的這一學年，外小孩子們在“寵愛”的滋養(yǎng)下成長。

從科技類的航模、樂高編程、樂高機器人，到樂器類的管樂團、小提琴、鋼琴，再到運動類的跆拳道、曲棍球、專業(yè)籃球，還有生活技能課程、藝術(shù)類課程、語言類課程、學科素養(yǎng)課程，共計50多門。

更有趣的是，課程多為混班制、走班制、分層制，盡管從管理的角度來說，要組織好不同水平、不同年齡、不同興趣階段學生的學習，意味著學校會加重負擔，但以興趣愛好為導向的分班學習，更符合真實的社會場景。

讓孩子們在同一份熱愛下，認識自己，找到知音。

NO.1
木工班

魯班的匠心獨運，如果只停留于書本故事中，是不足以激發(fā)孩子們想象力的。

當親手觸摸木頭紋理，刨削鉆鋸，天方地圓，是對物理課間感的解構(gòu)，也是對文化和未來的建造。

NO.2
曲棍球

要有速度與激情，更要懂控制與協(xié)作。

明白這一點，生活中百分之八十的問題，都能迎刃而解。

NO.3
航模班

想飛上天，和太陽肩并肩。

沖上云霄的豪情壯志是孩子們的歡樂源泉，但背后的數(shù)理知識，人類文明的智慧，才是對孩子們長遠發(fā)展的積淀。

NO.4
管樂團

一個人的獨奏，是與自己的心靈獨白；一群人的表演，是協(xié)作，是默契，是恰當?shù)耐讌f(xié)之后的和諧之美。

沒有人能像孤島般存在，就像再優(yōu)美的音樂始終需要舞臺。

NO.5
外教攝影

生活中不缺少美，缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，以及一點點藝術(shù)手段。

外教攝影班，妙的不僅僅是中西方美學的碰撞，還有對平凡生活的點亮。

NO.6
藝術(shù)體操

競技與藝術(shù)，力與美，智慧與美麗，展示在人前的所有美好，背后都是小天使們的汗水與艱辛，但世間萬物不都如此么，要有所成就，必定要學會對美好而艱苦的事情上癮。

NO.7
服裝設(shè)計

30年前，潮流還是黑白灰，30年后，已經(jīng)風格各異，再30年后，服飾，以及服飾背后博大精深的文化、信念、個性、創(chuàng)意，又有誰敢斷定？

未來本就屬于未來的創(chuàng)造者們，我們要做的，只是點燃火焰的那根柴火。

NO.8
西式美食

跟著不同國家的外教，制作西方美食，舌尖上感受中西方文化的差異。

未來，當你們自由行走于世界每個角落，他鄉(xiāng)即故鄉(xiāng)。

NO.9
圍棋

當阿爾法狗戰(zhàn)勝了李世石，我們還有必要繼續(xù)學圍棋嗎？

AI時代到來，人類會有太多太多方面趕不上機器，但這并不能讓人類挫敗，圍棋的精髓，恰巧就在于，讓人懂得享受天人合一的忘我之境。

NO.10
跆拳道

再炫酷的腿法也是經(jīng)過千百次狼狽的訓練，禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈，跆拳道，重在明道。

NO.11
專業(yè)籃球

科比說“你見過凌晨四點的洛杉磯嗎?”有所熱愛的人，永不知疲倦。

籃球是一種精神，一種信念，是當熱情被點燃，拼盡全力只為一搏的酣暢淋漓。

NO.12

中華傳統(tǒng)文化 中華文化，博大精深。即便是讓孩子們沉浸式地投入，也不足以領(lǐng)略其千分之一的美。

但也正因為如此，每個成長于這片熱土的孩子們，都應(yīng)從小去感受這份熱愛。文化認同不是教會的，而是耳濡目染中，悄然溶于骨血。

53項選修課程，每周120分鐘沉浸式學習，我們盡一切可能，滿足孩子們的需求和好奇心。要把孩子們培養(yǎng)成藝術(shù)家、科學家、冠軍，可能這個時間遠遠不夠。但學習的目的，原本就不只是為了考級，或奪冠。

如果你想造一艘船，先不要雇人收集木頭，也不要給人分配任務(wù)，而是激發(fā)他們對大海的渴望。

外小ECA課程就是如此，播下一顆種子，靜待收獲。

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文章來源“中大附屬外國語小學”