重磅!新形勢下的國際課程解讀:升學(xué)結(jié)果案例分析暨新課程發(fā)布會
來源:好上學(xué) ??時間:2024-02-26
升學(xué)結(jié)果案例分析暨新課程發(fā)布會
01.廣州外國語學(xué)校AP&AL國際課程簡介
2009年,在廣州外國語學(xué)校復(fù)辦的同一年,AP國際課程也啟動籌備工作,次年迎來了首批AP學(xué)子,2018年,A Level國際課程加入。11年來,在學(xué)校歷屆領(lǐng)導(dǎo)尤其是劉紅梅校長數(shù)年如一日的關(guān)心和指導(dǎo)下,在社會各界的支持和各位家長的信任之下,廣州外校AP&AL國際課程取得了長足進展,畢業(yè)人數(shù)從首屆的16位一路增長到今年的133位,升學(xué)成績也一年步上一個臺階,引起了行內(nèi)圈外各界人士的關(guān)注。
特別是在競爭激烈、藤校錄取率創(chuàng)歷年最低的情況下,廣州外校AP&AL國際課程學(xué)子依舊保持飛躍勢頭,將哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達特茅斯學(xué)院等海外世界名校offer收入囊中,成功躋身全國優(yōu)秀國際課程第一梯隊。
美本TOP30 offer數(shù)位列 全國第8、廣東第2
哈耶普斯麻 offer數(shù)位列 廣州第1、廣東第2
英國G5 offer數(shù)位列 全國第3、廣東第2
創(chuàng)新班學(xué)子 100% 獲得 美本TOP30 offer
首屆AL學(xué)子 95% 獲得 英國TOP10 offer
本屆學(xué)子 83% 獲 美本TOP30、英國G5 offer
2020年,受疫情影響,SAT/ACT標(biāo)化考試取消、托福和AP改為線上考試等因素,本屆廣州外校AP&AL國際課程學(xué)子迎來了真正的史上最難申請季!全球美本頂尖院校及藤校申請人數(shù)陡增,而美國TOP30院校在大陸offer發(fā)放量明顯下降!21屆廣州外校AP&AL國際課程學(xué)子在美本申請總量明顯高于往年情形下,再度實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)錄取的歷史性突破!其中亮點總結(jié)如下:
亮點一:
敲開了未曾錄取過的世界頂級院校大門
本屆廣州外校AP&AL國際課程畢業(yè)班學(xué)子在美本頂尖院校錄取上再添一批新校,成功將哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、達特茅斯學(xué)院、卡爾頓學(xué)院等收入囊中!哈佛大學(xué)在早申請階段只錄取了4位來自大陸的學(xué)生,其中一位就來自廣州外校;賓大的錄取打破了廣州地區(qū)六年來零錄取的記錄;廣州外校也是華南地區(qū)唯一同時獲得耶魯大學(xué)和達特茅斯學(xué)院錄取的高中。
亮點二:
各國名校多名額錄取
美國申請方面今年實現(xiàn)了前所未有的突破,首先在早申請階段就有9名學(xué)生被紐約大學(xué)錄取,錄取人數(shù)并列全國第二,加上常規(guī)階段錄取的3人,紐約大學(xué)今年錄取了12名廣州外校AP&AL國際課程學(xué)子,位列華南第一;更值得一提的是,競爭尤其激烈的加州大學(xué)伯克利分校(今年申請人數(shù)將近11萬之多),在我校錄取了7名學(xué)生!這個數(shù)字也是位列華南第一,全國第四。
還有一些熱門名校錄取人數(shù)都達到了兩位數(shù),比如加州大學(xué)圣塔芭芭拉分校錄取38人,佛羅里達大學(xué)錄取15人(全國第一),波士頓大學(xué)錄取16人(全國第二)等。除了美國之外,加拿大多倫多大學(xué)錄取68人(全國第一);英國的帝國理工學(xué)院錄取8人,倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院錄取8人,倫敦大學(xué)學(xué)院錄取38人。(以上數(shù)據(jù)截至5月6日,持續(xù)更新中)
亮點三:
學(xué)校排名再創(chuàng)新高
本年度美本閃耀的錄取結(jié)果,使得廣州外校AP&AL國際課程美本TOP30為代表的頂尖錄取穩(wěn)居全國前列(網(wǎng)絡(luò)排名全國第八位),英國G5為代表的頂尖高校錄取、加拿大前三高校截止目前錄取、中國香港地區(qū)前三截止目前錄取均位列全國前三甲!憑借全域綻放、超高的世界頂級名校錄取成功率,廣州外校AP&AL國際課程繼續(xù)穩(wěn)居全國TOP國際學(xué)校前列。
02.廣州外校AP&AL國際課程,憑什么“出圈”?
廣州外校優(yōu)秀課程基因
賦能AP&AL國際課程
廣州外國語學(xué)校是教育部批準(zhǔn)開辦的全國首批七所外國語學(xué)校之一,創(chuàng)辦于1963年,在歷史上為國家培養(yǎng)了大批外語、外交人才。學(xué)校一向重視學(xué)子的外語能力和基礎(chǔ)學(xué)科的培養(yǎng)。學(xué)校先后開設(shè)了日語、法語、德語、西班牙語和俄語,極大豐富了原有的多語種課程,初中部學(xué)子已經(jīng)以分層小班制教學(xué),實現(xiàn)因材施教,每個班均配備外籍教師,讓廣州外校學(xué)子能在純正的外語環(huán)境下學(xué)習(xí)。另外,嚴(yán)格的德育管理,為正值青春期的學(xué)子奠定了良好的學(xué)習(xí)氛圍和自控能力,從校本部初中直升上來的學(xué)子更顯示了其獨特的優(yōu)勢。
AP&AL國際課程項目
打造能力極強
◆神級創(chuàng)新班:2021屆廣州外校AP&AL國際課程創(chuàng)新班學(xué)生中考均分711分,生源并非廣州市內(nèi)掐尖生源,但學(xué)子能100%進入美國綜合大學(xué)前30頂尖院校,或英美TOP20+G5雙錄取;誕生3枚藤校:哈佛大學(xué)、耶魯大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué),創(chuàng)多個省市排名第1。
◆不甘示弱平行班:平行班學(xué)子大部分中考分數(shù)在660-700分之間,但不少學(xué)子獲得了美本排名前30的達特茅斯學(xué)院(藤校)、埃默里大學(xué)、加州大學(xué)伯克利校區(qū)、密歇根大學(xué)安娜堡校區(qū)、北卡羅來納大學(xué)教堂山校區(qū)、維克森林大學(xué)、加州大學(xué)圣塔芭芭拉校區(qū)、佛羅里達大學(xué)、紐約大學(xué)、卡爾頓學(xué)院、里士滿大學(xué)、凱尼恩學(xué)院;英國G5的帝國理工學(xué)院、倫敦政治經(jīng)濟學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院;中國香港大學(xué)、香港中文大學(xué)、香港科技大學(xué)等頂級院校錄取,成為最好的自己。
◆G5碩果累累首屆AL班:首屆AL班學(xué)子中考分跨度最大,逾八成學(xué)子獲得英國G5或中國香港前3的頂級院校錄取,100%學(xué)子被英國前10、澳洲前5的一流院校錄取。真正做到“低進高出,高進優(yōu)出”。
如此強打造能力的課程背后,是一支流動率極低,對學(xué)生、教學(xué)與升學(xué)負責(zé),課后義務(wù)輔導(dǎo),幾十位升學(xué)導(dǎo)師常年駐扎校區(qū),以科技賦能教育,不斷創(chuàng)新求變的教學(xué)團隊,他們由55%海外留學(xué)背景的教師,及76%碩、博教師所組成。
他們不乏來自美國哥倫比亞大學(xué)、加州大學(xué)洛杉磯分校、加州大學(xué)伯克利分校、南加州大學(xué)、美國東北大學(xué)、加州大學(xué)戴維斯分校、多倫多大學(xué)、香港中文大學(xué)等世界知名學(xué)府。自課程開設(shè)之初,就扎根于此,構(gòu)建成了一個“穩(wěn)定”的師資團隊。多年知名考培機構(gòu)背景、博大的教育胸懷、寬廣的全球視野、多元文化的海歸精英名師,他們有最“?!钡募庸つ芰罢n程設(shè)置能力,讓學(xué)生用3年的時間完成國外4年課程的學(xué)習(xí)。
過往十年的成長規(guī)劃路徑經(jīng)驗與海量學(xué)生成功案例,匯聚了一支資深國際升學(xué)規(guī)劃導(dǎo)師團隊,他們擁有一流的素質(zhì)培養(yǎng)能力及豐富的競賽活動指導(dǎo)經(jīng)驗,擅長為學(xué)生長期規(guī)劃、背景提升、亮點挖掘,先后走訪過全球百所名校,能第一時間掌握各大學(xué)最新申請動態(tài)及留學(xué)政策,有很好的大學(xué)招生官人脈和圈子,能給予學(xué)生最新和最詳盡的專業(yè)意見,為學(xué)子搭建通暢的名校升學(xué)之路。
03.2021屆升學(xué)結(jié)果案例分析暨新課程發(fā)布會
廣州外國語學(xué)校 劉紅梅校長
廣州外國語學(xué)校校長,中共黨員,廣東省特級教師,中學(xué)政治正高級教師,華南師范大學(xué)教師教育學(xué)部、廣東第二師范學(xué)院馬克思主義學(xué)院兼職教授。先后在CN發(fā)表教育教學(xué)論文20多篇,編著的《成長綠洲》、《心靈綠洲》、《走向世界的中國人》出版發(fā)行,專著《我的博雅教育之路》2020年12月由廣東人民出版社出版。教育理念:靜待花開。
廣州外校AP&AL國際課程的每一步成長,都離不開紅梅校長的鞭策和指引。此次發(fā)布會,紅梅校長將蒞臨現(xiàn)場做指導(dǎo)發(fā)言。
為何要課程改革?
名校申請競爭激烈,內(nèi)卷嚴(yán)重,求變則通。單一課程的成績結(jié)構(gòu)缺乏個人特色,難以打動招生官。
04.孩子扎堆“提前優(yōu)秀”,家長該怎么辦?
2021屆升學(xué)結(jié)果案例分析
暨新課程發(fā)布會
廣州外國語學(xué)校AP&AL國際課程5月15日的“2021屆升學(xué)結(jié)果案例分析暨新課程發(fā)布會”將為您化解“焦慮”,分享藤校升學(xué)規(guī)劃,海外頂級錄取案例分析,融合課程的優(yōu)勢及具體課程設(shè)置,有志向海外留學(xué)的小升初該如何準(zhǔn)備,如何把握彎道超車的關(guān)鍵點。我們期待您的蒞臨!
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溫馨提示:5月16日上午廣州外國語學(xué)校將在廣州大廈舉行“升學(xué)志愿填報專題講座”,廣州外校AP&AL國際課程也將到場,對如何報考國際課程進行專門講解,歡迎大家積極參加。詳情請關(guān)注廣州外國語學(xué)校。