全體畢業(yè)生獲世界前50大學(xué)錄取,這是什么神仙課程?美倫國(guó)際Kevin校長(zhǎng)為您全方位解讀!
來(lái)源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-25
小升初,初升高,人生無(wú)時(shí)無(wú)刻不在做選擇。而選擇美倫國(guó)際BC課程的全體畢業(yè)生能被世界前50大學(xué)錄取,它為什么這么出彩?其學(xué)校校長(zhǎng)將帶我們?nèi)轿唤庾x!
今起高考成績(jī)可以查詢了。這意味著,人生的第一個(gè)重要選擇開(kāi)啟了。填報(bào)哪個(gè)學(xué)校?學(xué)什么專業(yè)?都值得每個(gè)高考生仔細(xì)思量。因?yàn)橛袝r(shí)候選擇比努力更重要。
事實(shí)上,選擇無(wú)時(shí)不在,在小學(xué)、在初中、在高中。如果一開(kāi)始就選不同的路徑和方向,或許人生軌跡是另一番風(fēng)采。選擇美倫國(guó)際的BC課程同學(xué),就領(lǐng)略到了這不同的選擇帶來(lái)的不同人生體驗(yàn)。
什么是BC課程?
加拿大BC省海外高中課程比起應(yīng)試教育,更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維辯證能力,它打破文理分科的界限, 偏科學(xué)生也可得到長(zhǎng)足發(fā)展;其次,BC課程具有多樣化的學(xué)生測(cè)評(píng)方式,注重社會(huì)實(shí)踐、活動(dòng)豐富、關(guān)注學(xué)生全方位成長(zhǎng);第三, BC課程采取的是全英環(huán)境教學(xué),此外,就讀BC課程的學(xué)生修夠?qū)W分即可提前畢業(yè)。
對(duì)于學(xué)習(xí)加拿大高中課程的學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)成績(jī)很重要,每門課程的最終成績(jī)包括每次的考試測(cè)驗(yàn)成績(jī)、出勤率、課堂表現(xiàn)、作業(yè)完成質(zhì)量等。每一科的平時(shí)校內(nèi)成績(jī),將匯總到加拿大BC省教育廳核查備案,各科成績(jī)將提煉為每一學(xué)年的GPA分?jǐn)?shù),學(xué)生畢業(yè)時(shí)通過(guò)平時(shí)成績(jī)、GPA以及語(yǔ)言成績(jī)來(lái)申請(qǐng)大學(xué)。“一句話,不唯考試論,且非一考輸贏?!?
成功畢業(yè)的學(xué)生,會(huì)被授予與加拿大BC省學(xué)生一樣的畢業(yè)證書(shū)—— Dogwood Diploma。更重要的是,BC課程在世界范圍內(nèi)得到認(rèn)可。
100%畢業(yè)率,全體畢業(yè)生獲世界前50大學(xué)錄取
“去年我們的第一屆畢業(yè)生,100%的畢業(yè)率,100%的學(xué)生被世界排名前50的大學(xué)錄取?!泵纻悋?guó)際BC部Kevin校長(zhǎng)自豪滿滿地說(shuō),在經(jīng)過(guò)后期的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)這些學(xué)生能夠快速適應(yīng)大學(xué)生活?!皩W(xué)生們?cè)诖髮W(xué)呆了1年后會(huì)適應(yīng)嗎?第二年還會(huì)回去嗎? 如果他們第二年還是選擇繼續(xù)回到大學(xué),這表明他們已經(jīng)做好了從高中到大學(xué)的準(zhǔn)備,而且會(huì)繼續(xù)下去?!倍?jīng)過(guò)對(duì)BC課程畢業(yè)生調(diào)查發(fā)現(xiàn),所有的學(xué)生都很享受大學(xué)生活,而且也表示將繼續(xù)大學(xué)的課程。
究竟BC課程是一門怎樣的神仙課程,本期就邀請(qǐng)到了美倫國(guó)際BC部Kevin校長(zhǎng)全方位詳細(xì)解讀!
關(guān)鍵句①:全人教育體系畢業(yè)后獲得和加拿大學(xué)生同樣的畢業(yè)證
問(wèn):BC課程與其他國(guó)際課程有何不同,它有何特色?它的育人目標(biāo)是?
答:BC課程與其他國(guó)際教育項(xiàng)目的區(qū)別在于,我們的教育體系是一個(gè)全人教育的體系,我們努力把學(xué)生培養(yǎng)成世界公民。不僅關(guān)心他們的學(xué)術(shù)成績(jī),還會(huì)關(guān)注他們的道德發(fā)展。我們關(guān)心他們?cè)谔幚砣穗H關(guān)系時(shí)的倫理舉止,我們也教育他們?yōu)閷?lái)的大學(xué)生活做好準(zhǔn)備。當(dāng)將來(lái)去到世界各地的大學(xué)深造時(shí),他們不僅能在學(xué)術(shù)上做好準(zhǔn)備,也能在社交能力等方面充分做好應(yīng)對(duì)不同障礙的準(zhǔn)備。
BC項(xiàng)目的優(yōu)勢(shì)在于,我們的學(xué)生將獲得和在加拿大的本土學(xué)生完全一樣的畢業(yè)證。BC課程非常多樣化,為學(xué)生提供更人性化的選擇。BC課程采用學(xué)分制,為了獲得加拿大BC省的畢業(yè)證,學(xué)生們必須學(xué)習(xí)部分必修基礎(chǔ)課程,此外,還可以選修其他,自己擅長(zhǎng)和感興趣的學(xué)科。這樣的課程設(shè)置,更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,也意味著學(xué)生們會(huì)更感興趣,更能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。
美倫的BC課程,提供給學(xué)生修讀的學(xué)科學(xué)分,遠(yuǎn)超于BC教育局規(guī)定的畢業(yè)所須學(xué)分,也多于大部分的國(guó)際學(xué)校和國(guó)際課程。
關(guān)鍵句②:校園美麗硬件完善全英且多元化的教學(xué)吸引學(xué)生們?nèi)胱x
問(wèn):為什么學(xué)生會(huì)選擇來(lái)到美倫,入讀BC課程?
答:學(xué)生們來(lái)報(bào)讀美倫和BC項(xiàng)目,首先因?yàn)檫@是一所很棒的學(xué)校,一個(gè)很棒的項(xiàng)目。美倫國(guó)際已經(jīng)開(kāi)辦第五個(gè)年頭了。這是我在中國(guó)的第五所學(xué)校,這里也是我任職過(guò)的最美麗的校園。它提供了非常齊全的教育資源:教科書(shū),實(shí)驗(yàn)室,計(jì)算機(jī)室。美倫,作為一個(gè)美麗的,設(shè)施功能強(qiáng)大的校園,這也是一個(gè)吸引廣大學(xué)生就讀的原因所在。
BC課程吸引學(xué)生們的第二個(gè)原因在于,BC課程所有的老師都取得了加拿大BC省的教師資格證,這是最難拿到的課程執(zhí)照之一。我們的老師都很優(yōu)秀,都有著很豐富的國(guó)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們有的來(lái)自美國(guó)、菲律賓等,之前都有加拿大課程項(xiàng)目的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。BC課程有一個(gè)多樣化的團(tuán)隊(duì),這使得老師們會(huì)以更全面的方式教育學(xué)生,提出不同的見(jiàn)解。
關(guān)鍵句③:100%畢業(yè)率和全體畢業(yè)生獲世界前五十大學(xué)錄取
問(wèn):美倫國(guó)際BC課程在升學(xué)方面有何成果?
答:當(dāng)談到什么是成功時(shí),可以從不同的角度來(lái)看待成功。對(duì)于我們的學(xué)生,他們可能認(rèn)為成績(jī)分?jǐn)?shù)是一種判斷成功的標(biāo)準(zhǔn)。正如我了解到的,在中國(guó),一個(gè)代表成功的巨大標(biāo)志之一就是:你的學(xué)生都去哪里上大學(xué)。
在BC項(xiàng)目中,我們重視每一位學(xué)生,我們鼓勵(lì)他們申請(qǐng)每一所他們認(rèn)為最適合他們的大學(xué)。我們知道,家長(zhǎng)們都希望看到自己的孩子進(jìn)入頂尖大學(xué)。去年我們的第一屆畢業(yè)生,100%的畢業(yè)率,100%的學(xué)生被世界排名前50的大學(xué)錄取。
問(wèn)題是,他們?cè)诖髮W(xué)呆了1年后,適應(yīng)嗎?第二年還會(huì)回去嗎? 如果他們第二年還是選擇繼續(xù)回到大學(xué),這表明他們已經(jīng)做好了從高中到大學(xué)的準(zhǔn)備,而且會(huì)繼續(xù)下去。
所以我讓我的教輔人員調(diào)查了我們的學(xué)生,從我們的第一個(gè)畢業(yè)班開(kāi)始,他們每一個(gè)人都將在他們選擇的大學(xué)繼續(xù)深造,今年也將如此。
關(guān)鍵句④:美倫國(guó)際交通便利、設(shè)施完備、合作順暢
問(wèn):與北上廣深等擁有諸多國(guó)際學(xué)校的國(guó)際化的大都市相比,您當(dāng)初為什么會(huì)選擇來(lái)佛山,來(lái)到了美倫?
答:有趣的是,我本來(lái)打算去另一個(gè)國(guó)家,打算去埃及繼續(xù)我的教育生涯。但是最后,我還是選擇了美倫。原因有幾個(gè),當(dāng)我一來(lái)到校園,看到校園優(yōu)美的環(huán)境后,它就給我留下了深刻的印象。
我聽(tīng)說(shuō)中國(guó)政府和加拿大政府之間有很好的合作,這對(duì)于良好的運(yùn)轉(zhuǎn)一個(gè)項(xiàng)目來(lái)說(shuō)是非常重要的,這也是我想把美倫BC課程稱為一個(gè)成功的項(xiàng)目的另一個(gè)原因。
生活在這里,我還有我的兒子陪伴,他現(xiàn)在住在廣州,開(kāi)車只有20分鐘的路程。我之前和他一起工作過(guò)兩年,所以現(xiàn)在選擇住在佛山,離家人很近,見(jiàn)面也很方便。但是假如學(xué)校設(shè)施不夠完善,如果教輔人員不夠出色,如果加方校長(zhǎng)和中方校長(zhǎng)之間的合作不夠順暢,如果有這些問(wèn)題存在,我都不會(huì)選擇美倫。所幸的是,這些問(wèn)題在美倫并不存在。
這些都是說(shuō)服了我選擇美倫國(guó)際學(xué)校的原因,保持合作和發(fā)揮我教育專業(yè)的原因,這里的每個(gè)人都太棒了。
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