清瀾山學(xué)校標(biāo)化考試學(xué)院附上托福提分攻略(寫作篇)
來源:好上學(xué) ??時(shí)間:2024-02-24
寫作是很多準(zhǔn)備托??荚嚨耐瑢W(xué)們心中的一塊痛,也是提分見效最慢的科目,如何快速提高分?jǐn)?shù)呢?清瀾山學(xué)校標(biāo)化考試學(xué)院附上托福提分攻略(寫作篇),一起來看看吧。
作為輸出類的科目,寫作是很多準(zhǔn)備托??荚嚨耐瑢W(xué)們心中的一塊痛,也是提分見效最慢的科目。很多同學(xué)往往會(huì)在先期把備考精力放在閱讀和聽力這些相對(duì)容易出分的科目上,而寄希望于在最后階段沖刺出漂亮的寫作成績(jī)。這種方法極為不可取,因?yàn)閷W(xué)生的寫作能力很難在短時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)起來。因此,寫作的訓(xùn)練要貫穿整個(gè)備考的始終,要通過不停地輸入優(yōu)質(zhì)的范文,同時(shí)筆耕不輟地輸出習(xí)作,才能最終在考場(chǎng)上“下筆如有神”。
托福寫作的難點(diǎn)
寫作難,難在語言準(zhǔn)確。由于托??荚囈肓薊-rater評(píng)分引擎,考生的作文將通過以先進(jìn)的自然語言處理算法為核心的機(jī)器進(jìn)行評(píng)分,并與人工評(píng)分取平均值得到最終的分?jǐn)?shù)。機(jī)器比人的高級(jí)之處在于對(duì)語法錯(cuò)誤極度敏感。就像你現(xiàn)在讀這段文字時(shí),如果你不刻意關(guān)注語法形式,只集中在信息理解上,是不太會(huì)關(guān)注語法錯(cuò)誤的。但托福考試則不同,所有的語法問題都無處遁形。因此,語言必須精準(zhǔn)。而這又往往是國(guó)際學(xué)校學(xué)生的通?。簩W(xué)生由于長(zhǎng)期沉浸在英文聽說的環(huán)境中,忽略了自己英語表達(dá)的準(zhǔn)確性。所以,托福備考的第一關(guān)就是要克服語法錯(cuò)誤。
寫作還難在綜合素質(zhì)上。拿綜合寫作任務(wù)為例,考生首先需要閱讀一段學(xué)術(shù)文字,然后聽一段約2分鐘的講座,最后再寫一篇200詞左右的文章來總結(jié)閱讀和聽力中的邏輯關(guān)系。如果沒有良好的閱讀能力和聽力筆記技巧作為輔助,這個(gè)任務(wù)將會(huì)變得非常艱苦。即使大概能聽準(zhǔn)讀懂,也有可能因?yàn)樵谵D(zhuǎn)述時(shí)語言使用不當(dāng),導(dǎo)致曲解了文章或聽力的原本意思,導(dǎo)致失分。所以,聽力和閱讀不過關(guān),綜合寫作任務(wù)就“廢”了。
寫作最難的就是要在短時(shí)間內(nèi)“閉門造車”。獨(dú)立寫作任務(wù)往往僅給出一個(gè)寬泛的主題,讓學(xué)生進(jìn)行邏輯上的思辨。托福作文雖然不要求學(xué)生的道理百分百無瑕疵,但也要做到既言之有物,又言之有理。這對(duì)于平時(shí)漢語作文都可能寫不通順的學(xué)生來說,就成了一道坎。如何在30分鐘內(nèi)快速構(gòu)建理由、搭建段落結(jié)構(gòu)、并使用自己有限的語言能力表達(dá)出來,的確是不小的考驗(yàn)。
迎難而上
當(dāng)我們清晰地了解寫作的難點(diǎn)之后,我們就可以針對(duì)這些難點(diǎn),對(duì)癥下藥了。
緊跟熱點(diǎn)的教學(xué)素材
針對(duì)語法問題,我們采取的主要策略有三。
第一,通過基礎(chǔ)語法的訓(xùn)練來提升同學(xué)們對(duì)于語法的敏感性。比如,我們已經(jīng)給同學(xué)們進(jìn)行了殘句、流水句、詞性、介詞、語言正式性等專項(xiàng)訓(xùn)練。同時(shí)通過短文改錯(cuò)的方式,讓同學(xué)們能夠時(shí)刻關(guān)注語法問題。
第二,課堂作文面批。每次作業(yè),我們都會(huì)選取一到兩篇具有典型問題的同學(xué)的作文“上墻”,讓大家“各抒己見”。同學(xué)們對(duì)待別人的文章基本來說是“毫不客氣“,能發(fā)現(xiàn)很多作者看不到的問題。當(dāng)然,我們也希望大家能把這種嚴(yán)謹(jǐn)也用到自己的文章中。
第三,作業(yè)批改。每次作業(yè)遇到語法問題,我們都會(huì)給同學(xué)們標(biāo)記指出。這也要求同學(xué)們務(wù)必要消化好作業(yè)的反饋。
我們還利用各種同學(xué)們感興趣的素材來豐富同學(xué)們的語料庫。比如,開課以來我們選取了Emma Watson,Michelle Obama, Leonardo DiCaprio 等名人的演講文本,幫助同學(xué)們拓寬了性別平等、個(gè)人成長(zhǎng)、環(huán)境保護(hù)等方面議題的詞匯和表達(dá)。只有優(yōu)秀的、有意識(shí)的輸入,才能產(chǎn)生高質(zhì)量的輸出。從作業(yè)情況來看,一些同學(xué)已經(jīng)把課堂上學(xué)到的表達(dá)靈活地用到作文中。這是非常值得鼓勵(lì)的:只有用過,才能加深印象,才能最終轉(zhuǎn)化為自己的語言。
精細(xì)化批改學(xué)生作文
當(dāng)然,寫作課程的主要支點(diǎn)還是在如何謀篇布局上。我們已經(jīng)教會(huì)同學(xué)們?nèi)N段落構(gòu)造的方法,同學(xué)們現(xiàn)在已經(jīng)能熟練地寫立論段和駁論段了。只不過還需要在語言上詳細(xì)打磨,才能最終形成一篇優(yōu)美的文章。
相信同學(xué)們?cè)贏EPC獲得的不僅僅是托福寫作的分?jǐn)?shù),更是受用終身的文字溝通能力!
優(yōu)秀學(xué)員作文展示
學(xué)員通過優(yōu)秀作文集齊的獎(jiǎng)勵(lì)貼紙!
清瀾山標(biāo)化考試學(xué)院
學(xué)院使命
清瀾山學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生“嘗試,一切可能”。學(xué)校各個(gè)學(xué)院的豐富課程是核心學(xué)術(shù)課程的“護(hù)坡”,護(hù)坡牢固,學(xué)術(shù)水平一定能夠更好地發(fā)展。而TSSA的課程在一定程度上成為最后100米的護(hù)坡,在嚴(yán)格的標(biāo)化考試中給予學(xué)生最強(qiáng)助力,幫助他們進(jìn)入最適合自己的世界一流高校。
學(xué)院承諾
TSSA會(huì)呵護(hù)與激發(fā)學(xué)生們對(duì)于英語學(xué)習(xí)的熱情與興趣。教師不斷尋找最實(shí)時(shí),最能激發(fā)孩子們思考的學(xué)習(xí)材料,幫助他們提升英語理解能力和解題能力,并最終達(dá)到標(biāo)化考試顯著提分的目標(biāo)。TSSA在指導(dǎo)學(xué)生語言學(xué)習(xí)的過程中,推進(jìn)塑成他們未來學(xué)習(xí)生活必備的核心素養(yǎng),包括毅力、審辯性思維、團(tuán)隊(duì)合作與溝通等,并逐漸成為終身學(xué)習(xí)者。
TSSA會(huì)培養(yǎng)孩子的全球化視野。在全球化的長(zhǎng)遠(yuǎn)趨勢(shì)下,我們分享和傳遞給學(xué)生們的,不僅僅是語言與測(cè)試的工具,更是與不同文化、背景、身份、地域的人相互理解、包容、溝通與合作,并最終共同解決問題,造福社會(huì)的格局與能力。
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